2023-2024学年山东省即墨市初中语文九年级上册期末深度自测提分卷.docx
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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A桑梓(z)侥幸(jio)星宿(xi)愧赧(nn)B聒噪(gu)怨怅(chng)蓼溆(lio)歇息(xi)C报帖(ti)纶巾(gun)行货(hng)着意(zho)D存恤(x)恁地(nn)逞能(chng)勾当(gu)2、下列词语书写无误的一项是( )A渺茫行之有效前扑后继B催残孜孜不倦不功自破C压榨辩伪去妄持之以恒D鲁钝根深蒂固走投无路3、下列文学常识表述有误的一项是()A小石潭记、岳阳楼记、醉翁亭记水调歌头明月几时有都是“唐宋八大家”的作品。B诗经是我国第一部诗歌总集,也称“诗三百”,分为“风”、“雅”、“颂”三部分。C成语“
3、鸡犬相闻”“三顾茅庐”“一鼓作气”分别出自桃花源记出师表曹刿论战。D战国策是一部国别体史书是西汉末年刘向根据战国史书整理而成。4、下列句子中,没有语病的一项是()A通过阅读艾青的我爱这土地,使我感受到了作者炽热的爱国情怀。B经典咏流传告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。C厉害了,我的国这部纪录电影,从圆梦工程,创新驱动、绿色中国等角度,宣传了我国的大国风采。D我们既要脚踏实地,又要仰望星空,才能走出一条丰富而精彩的人生之路。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、用课文原句填空。_,不亦君子乎?(论语八则)只辱于奴隶人之手,_。(韩愈马说)但愿人长久,_。(苏轼
4、水调歌头)_,家书抵万金。(杜甫春望)马致远天净沙秋思中,将羁旅漂泊的游子的悲痛表现得淋漓尽致的句子是_,_。范仲淹在岳阳楼记中,以洞庭湖为描写对象,写出因早晚时间不同而景物变化无穷的句子是_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇文言文,完成下面小题。(一)庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?若夫淫雨霏霏,连月不开
5、,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。(二)姚崇,字元之,开元四年,山
6、东大蝗,民祭且拜,坐视食苗不敢捕。崇奏捕蝗,黄门监卢怀慎曰:“凡天灾,安可以人力制也!且杀虫多,必戾和气。愿公思之。”崇曰:“今蝗幸可驱,若纵之,谷且尽,如百姓何?杀虫救人,祸归于崇,不以诿公也!”蝗害讫息。(节选自:新唐书姚崇传)【注】黄门监:唐宦名。必戾和气:必定会伤害天道和气。1解释加点词语。百废具兴 _前人之述备矣_日星隐曜_沙鸥翔集_谷且尽_不以诿公也_2用现代汉语翻译下列句子。览物之情,得无异乎?凡天灾,安可以人力制也!3下列对文章的理解和分析,不恰当的一项是()A“衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,”前四句从空间角度,后两句从时间角度,写尽洞庭湖的壮观景象。
7、B“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是作者借“古仁人”的政治理念,含蓄表达自己“先忧后乐”的政治理想和奉献精神。C作者善于以简驭繁,巧妙的转换内容和写法,比如以“前人之述备矣”一句带过无数叙述,以“然则”二字引出“览物之情”,以“或异二者之为,何哉”展开议论。D选文第段采用对比手法描写洞庭湖景色,一阴一明,表明了作者观景心情由悲到喜的变化。4有人说岳阳楼记中的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”和文本(二)中的“杀虫救人,祸归于崇,不以诿公也!”所表达的感情完全不同,你同意吗?请结合材料具体分析。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的小说节选,完成下列小题。学校计划砍些竹木,将草房顶的朽料换下来。
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