2023-2024学年山东省济南市初中语文八年级下册期末高分预测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音不完全正确的一项是（）A北冥（mng）鲲鹏（kn）迁徙（x）鯈鱼（tio）B嘉肴（ji）弗食（f）兑命（yu） 学学半（xio）C槽枥（l）骈死（pin）执策（c）挂罥（jun）D布衾（qn）伐薪（xn）两鬓（bn） 叱牛（zh）2、下列词语书写有误的一项是（）A欺侮照例油馍朦胧茂腾腾B怠慢领域瞳仁静穆闹嚷嚷C震撼恬静思慕宽慰马前卒D辐射缭原踊跃偏僻羊羔羔3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。有了窗子，内外就发生交流。窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。而且同一个窗子，从不同的角度看出去

3、，景色都不相同。颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。这样，画的境界就无限地增多了。ABCD4、下列句子中，没有语病的一项是()A随着越来越多的共享单车出现在街头巷尾，出现了乱停乱放、恶意破坏甚至直接骑回家等诸多不文明现象。B北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信，让无数人感到了一所大学的精神和情怀。C成都市通过一系列改革举措，让公立医院逐步回归公益性，切实减轻了患者。D四川居民纸质图书的阅读率偏低，让手机阅读成为了四川居民最倾向的阅读方式。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解默写。（1）桃花源记中与“山重水复疑无路，柳暗花明又一村

4、”意境相同的句子是：_，_。（2）小石潭记中与与朱元思书一文中“游鱼细石，直视无碍”一句有异曲同工之妙的语句是：_，_。（3）核舟记中最能说明王叔远构思巧妙、技艺精湛的句子是：_，_。（4）关雎中的主人公由“关关雎鸠，在河之洲”引起“_，_”的美好联想；“_，_”则描写了他求之不得的相思之苦。（5）蒹葭中在今天被我们引用来形容所爱恋的人在远方的诗句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【古文阅读】【甲】大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶

5、其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。【乙】礼起于何也？曰：人生而有欲，欲而不得，则不能无求；求而无度量分界，则不能不争；争则乱，乱则穷。先王恶其乱也，故制礼仪以分之，以养人之欲，给人之求，使欲必不穷于物，物必不屈于欲，两者相持而长，是礼之所以起也。 （节选自荀子礼论）【注释】穷：困境。分：区分、辨别。屈：竭尽。1解释下面加点的词语。（1）盗窃乱贼而不作（2）故人不独亲其亲（3）争则乱，乱则穷（4）以养人之欲2用现代汉语翻译下面各句。（1）使老有所终，壮有所用，幼有所长。（2）使欲必不穷于物，物必不屈于欲。3【甲】文首先对“大同”社会的纲领进行说明，接

6、着具体阐述_，最后指出大同社会的美好；而【乙】文则主要阐述_。4根据【乙】文，说说荀子是从哪几个角度阐释礼制产生的原因的。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文段，完成下列小题。一念3000里毕淑敏写下个“念”字，盯着细细看一会儿。念，由“心”和“今”组成。顾名思义是“心中当下的想法”。 我们常说“生出一个念头”，可见这个“念”是个活物，像个婴儿，有头有脑。既然有首，接下来就会有身子和腿。而且这一切既然能诞生，想来有个母体。有生便有死，念头可以发芽也可以灭失。 那么人的一天，会有多少个念头生出呢？要回答这个问题，先要搞清念头的周期。换句话说，就是大致算出一个念头能存活多长时间。 “念”来自法显和

7、尚从印度带回国的摩诃僧律。第17卷中说：“一刹那者为一念，二十念为一瞬，二十瞬为一弹指，二十弹指为一罗预，二十罗预为一须臾，一日一夜有三十须臾。” 有点乱是不是？那直接记住结论吧1个念头的具体时间长度为0.018秒。念头比闪电还快！它起于精微，源自无明。产生之后见风就长，跨越天地时空，纵横驰骋风驰电掣。念头可分好坏。它一动，就有倾向发生。要么是善，要么是恶，要么善恶夹杂。你纵有亿万千念头，也逃不脱这窠臼。既然念头一动，只用0.018秒。一天之内，除去睡觉的8 小时，还有16个小时，合960分钟。换算为57600秒。除以0.018，得出的念头数吓死人！是3200000。也就是说，我的脑海中每天有

8、300多万个念头闪过，泡沫般无常。念头组成了命运。所有人的生活，无不源自这经纬复杂繁多变幻的念头。念头生生不息，我们奔波不已。念头衍生出五光十色的世界，一旦念头止息，生命也就终结。从这个意义上说，念头是组成我们生命质量的金色颗粒。 念头交织，故“一念三千”。 因喜欢这说法，有时会向友人结结巴巴学说一番。某朋友听后若有所思道，哦哦，一念三千里。我说，没有“里”，一念三千。他说，念头和念头之间的差异，只怕是3000里之遥，也打不住的。念头如果有颜色，可不得了。有吉祥的红色，有土豪的金色。有杀戮的猩黑，有春意的绿蓝每个人的内心如同最斑斓的调色盘。念头如果有重量，有重达千钧的，有轻如鸿毛的。有不轻不重

9、但黏腻难缠的，有随生随灭云淡风轻的每个人的内心，如同翻滚着一锅关东煮。念头如果有年龄，有从一而终贯穿几十年甚至整整一生的，有速生速灭秋水无痕的，有历久弥坚的，有余音袅袅的，有稍纵即逝永无再现的，有忠贞不渝化成木乃伊也坚守初衷的。 念头如光。0.018秒之间，纵横3000里，这是什么速度？一秒钟跑165000里，合8万多公里，可绕地球2圈多。如果以北京为圆心，3000里到哪儿了？按照直线距离，以北京为中心，南可至广州，北可抵哈尔滨。西快抵乌鲁木齐，向东就出国游了太平洋。心的容量如此之大，运转如此迅捷，名目如此繁多，善恶如此纷杂，到了令人惊悚的地步。我热衷于看电视中的法制节目，尤其爱看抓住罪犯后的

10、审讯过程，屏气凝神。先生纳闷，说你是在研究他们的长相吗？我说，虽说相由心生，但罪犯常常十分年轻，年轮之刀尚未完成对面貌的雕凿。有些颜面，未脱天真混沌之相。先生说，那你看的是什么？ 我答，我在听他们供述犯罪时的想法。某些供述，难以置信的简单。为什么要杀人？回答，并没有想把他打死，只想教训一下，谁知，人就死了。谈到投毒，会说，只是开个玩笑。肇事逃逸，致使原本可以救助的伤者命丧黄泉，司机解释，因为害怕。 将相识多年的恋人杀死，凶手抽噎，太爱了凡此种种，我以前多半认为罪犯避重就轻，借故推托，搪塞说谎这情形当然是有的，不过，当我懂得些心理学知识并加以仔细观察之后，却发现很多竟是真话。更有当初穷凶极恶的魔

11、鬼，会一脸错愕哆哆嗦嗦地说，脑海中一片空白，完全不知怎么想的。一念3000里。一个念头所导致的结果，或许并不是在那个念头萌生之初，就可以准确预判完整的。念头念头，只顾“头”，不顾尾，锋利无比。这世界上的事情，本不应太快。太快了，就有灾难尾随其后的可能。念头是如何产生的，并不十分清楚，它具有我们所不知晓的某些黑暗性质。陌生的力量所产生的念头，可以指挥我们的行动，这的确是不可掉以轻心的危险问题。也有很多念头充满善良和光亮。有人会说，善念涌起，我是不是应该马上按照好念头去行事呢？晚了会不会后悔？这世界上有些好事情，或许需要0.018秒的时间去决定和完成。但绝大多数的好事情，不会毫无征兆，冷不防显身，

12、之后泥牛入海永不复见，有点妖术的味道。尽管如此，也不能铁口断言好事就不会在0.018秒中埋藏。只是，这概率有多少呢？作为普通人，遇到这般机遇的可能性又有多少呢？我觉得极小概率的事情，和普通人相距遥远。总爱极端化的人，骨子里多是高度自恋叠加目空一切。一个念头和一个念头之间，可能一在天堂一在地狱，好骑手应能驾驭选择。让念头刹车转弯，让念头褪色重染，让念头从容消遁，让念头春风又生。好的念头，如一个浮力优等的筏，在脑海中辗转腾挪无惧风浪。它的生命力当千万亿倍于0.018秒，直到我们按照它的指引，作出后续美好的行动。把好念头变成好行动，让好念头层出不穷落地开花，乃是人生要务。（原载北京文学2016年第6

13、期，有删节）1由“念”的偏旁部首以及“生出一个念头”的口语，作者联想到“念”的哪些特点？请用自己的话简要概括。2请分别概括“一念三千”和“一念3000里”的不同内涵。3文中画波浪线的三个自然段，为什么用“如果有”这种方式起头？请简要分析。4下面的语句运用了什么描写手法？表现了罪犯什么心理？有何作用？请联系上下文简要说明。更有当初穷凶极恶的魔鬼，会一脸错愕哆哆嗦嗦地说，脑海中一片空白，完全不知怎么想的。5对于“善念涌起，是不是马上按照好念头去行事”，作者的观点究竟是怎样的？你认为呢？请简述理由。五、诗歌鉴赏（共5分）古诗阅读，完成下面小题。蒹葭蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道

14、阻且长。溯游从之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。1“蒹葭苍苍，白露为霜”一句，为历代文人所推崇，请赏析它的妙处。2重章叠句是本诗的一个重要写作特色，请简析其作用。六、语言表达（共10分）义务教育语文课程标准在实施建议中指出：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”下面是一个应对案例，请你简要分析、评价孔融采用的应对技巧。孔融十岁的时候就表现出超乎寻常的聪明才智，得到人们的赞许。有一个叫陈韪的官员却当众不以为然地说：“小时了了（聪明），大未必佳。”孔融立即回应道：“想君小时，必当了了。”七、作文（共40分）假如你是一位电视剧编剧（导演），打算写（导）一部有关杜甫的历史剧，结合茅屋为秋风所破歌，你准备设计一些情节和画面，请进行合理的想象，把有关的画面描写出来，并适当加入对主人公动作、神态的描写。