2023-2024学年山西省初中语文七年级上册期末深度自测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（）A不知道在什么时候，出现了一个神通广大的女神叫作女娲（w）。B想着，她就顺手从池边掘起一团黄泥，掺和（he）了水，在手里揉团着，揉团着，揉团成了第一个娃娃样的小东西。C她工作着，工作着，一直工作到晚霞（xi）布满天空，星星和月亮射出幽光。D泥点儿贱落的地方，就出现了许多小小的叫着跳着的人儿，大地上不久就布满了人类的踪（zng）迹。2、下列词语的书写完全正确的一项是（）A爵士钦差精至骇人听闻B渡金港湾雕像灵机一动C喇叭虚荣爱慕随声附和D荒凉气慨泥潭神通广大3、下面各项中加点成语使用不正确的一项是（）A历史上美丽

3、的楼兰古国，如今已变成人迹罕至的沙漠。B高铁动卧的出现，让人们在寒冷的冬天能够蜷缩在被窝里旅行，幸福感油然而生。C春天，植物园内的樱花绽放，那美景真是美不胜收。D网传山东师范大学74岁老教授因看错课表旷课，他煞有介事地向同学们道歉。4、下列句子没有语病的一项是（）A我的妈妈不仅是我最爱的亲人，也是我最知心的好朋友。B我这次没有考好的原因是因为我没有按照老师的要求仔细审题。C秋天的槐荫公园，是一个美丽的季节。D随着愧荫大道的“刷黑”成功，将使孝感城区交通压力大大缓解。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写唐代诗人杜甫的江南逢李龟年一诗。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3

4、分，共12分）阅读【甲】【乙】两段文字，回答问题。【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】一屠暮行，为狼所逼。道旁有夜耕者所遗行室，奔

5、入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去，顾无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破狼爪下皮，以吹豕之法吹之。极力吹移时，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。非屠，乌能作此谋也！（选自蒲松龄狼其三）【注释】行室：指农民在田中所搭的草棚。苫：用草编的席子。顾：但是。盈：满。豕：猪。移时：过了一段时间。乌：哪里，怎么。1下列每组句子中，加点字的意思完全相同的一项是（）A屠乃奔倚其下太丘舍去，去后乃至B其一犬坐于前终日在地上行止，奈何忧其坏C屠暴起，以刀劈狼首以吹豕之法吹之D一屠暮行，为狼所逼为人谋而不忠乎2用“/”给下面的句子画出正确的停顿节奏。（画一处即可）

6、其 一 犬 坐 于 前。3翻译文中语句，并依据上下文对其作出进一步理解，正确的一项是（）A途中两狼，缀行甚远。【翻译】路上遇到两只狼，一直距离远远地跟着屠户。【理解】寥寥几笔勾画出屠户所遇到的危急处境，扣人心弦，引出下文的“屠惧”。B骨已尽矣，而两狼之并驱如故。【翻译】骨头已经扔完了，可是两只狼像原来一样一起追赶。【理解】“骨已尽”，屠户仍没甩掉两只狼，处境更加危急，引出下文的“屠大窘”。C屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。【翻译】屠户突然跳起来，用刀劈狼的脑袋，又连砍几刀把狼杀死。【理解】屠户发现“前狼假寐，盖以诱敌”，于是趁机“暴起”，结果了狼的性命。4甲、乙两文都体现了屠户的机智，请结合两

7、篇文章内容简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的选文，完成下列小题。时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得模糊。不过，树林中闪烁着一道手电筒发出的光，然后我听到了杰里和爸爸的喊声。爸爸！但是他能做什么？他是个粗壮的中年人，他爬不上来。即使他爬上来了，又能怎样？爸爸远远地站在悬崖脚下，这样才能看见我。他用手电筒照着我，然后喊道：“现在，下来。”他用非常正常的、安慰的口吻说道：“要吃晚饭了

8、。”“我不行！我会掉下去的！我会摔死的！”我大哭着说。“你能爬上去，你就能下来，我会给你照亮。”“不，我不行！太远了，太困难了！我做不到！”我怒吼着。“听我说，”爸爸继续说，“不要想有多远，有多困难，你需要想的是迈一小步，这个你能做到。看着手电光指的地方，看到那块石头没有？”光柱游走，指着岩脊下面的一块突出的石头。“看到了吗？”他大声问道。我慢慢地挪动了一下。“看到了。”我回答。“好的，现在转过身去，然后用左脚踩住那块石头。这就是你要做的。它就在你下面一点儿。你能做到。不要担心接下来的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”这看起来我能做到。我往后移动了一下，用左脚小心翼翼地感觉着岩石，然

9、后找到了。“很好。”爸爸喊道，“现在，往右边下面一点儿，那儿有另外一个落脚点，就几英寸远。移动你的右脚，慢慢地往下。这就是你要做的。只想着接下来的这步，不要想别的。”我照做了。“好了，现在松开左手，然后抓住后面的小树干，就在边上，看我手电照的地方，这就是你要做的。”再一次，我做到了。就这样，一次一步，一次换一个地方落脚，按照他说的往下爬，爸爸强调每次我只需要做一个简单的动作，从来不让我有机会停下来思考下面的路还很长，他一直在告诉我，接下来要做的事情我能做。突然，我向下迈出了最后一步，然后踩到了底部凌乱的岩石，扑进了爸爸强壮的臂弯里，抽噎了一下，然后令人惊讶的是，我有了一种巨大的成就感和类似骄傲

10、的感觉。1请你用简洁的语言概括选文叙述的事件。2文中写到“我”的两次哭泣，请分析两次哭泣的原因。第一次哭泣：_第二次哭泣：_3从文中找出“我”心理状态变化的语句，概括“我”的心理变化过程。4不动笔墨不读书。下面是某位同学阅读莫顿亨特走一步，再走一步所做的批注，请仿照示例给本文的另一段话做批注。文章选段批注我犹豫不决，直到其他孩子都爬到了上面，这才开始满头大汗、浑身发抖地往上爬。手扒在这儿，脚踩在那儿，我的心在瘦弱的胸腔中怦怦地跳动，我努力往上爬着。这一段话通过神态、动作描写，表现了“我”爬悬崖时的害怕心理时间在慢慢地过去。影子在慢慢拉长，太阳已经没在西边低矮的树梢下，夜幕开始降临。周围一片寂静

11、，我趴在岩石上，神情恍惚，害怕和疲劳已经让我麻木。我一动也不动，甚至无法思考怎样下去，安全地回家。5文中的这位爸爸是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏？请说明理由。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面古诗，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A题目中“左迁”是降职的意思。古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。B首句点明闻讯的时节，“杨花”“子规”营造出了初春时节温暖的氛围。C“闻道”一句直接点题，写出了诗人听到朋友遭贬消息后的震惊与痛惜。D这首七言绝句，想象奇特，构思别致，体现了李白诗歌的浪

12、漫主义风格。2这首诗后两句最为人称道，请你说说诗人是如何借“月”来抒发情感的。六、语言表达（共10分）阅读下面两则材料回答问题。材料一:阿傩，伽叶引唐僧看遍经名，对唐僧道:“圣僧东土到此，有些什么人事送我们？快拿出来，好传经与你去。”三藏闻言道:“弟子玄奘，来路迢遥，不曾备得。”二尊者笑道:“好，好，好！白手传经继世，后人当饿死矣！”材料二：行者早已知之，对唐僧道:“师父，不消说了。这就是阿傩，伽叶那厮，问我要人事，没有，故将此白纸本子与我们来了。快回去告在如来之前，问他携财作弊之罪。”八戒嚷道:“正是，正是，告他去来！”四众急急回山，无好步，忙忙又转上雷音。唐僧师徒经历干难万险，到达灵山见如来。如来命迦叶、阿摊二尊者传授经书。二尊者因唐憎师徒未送“人事”，给了他们无字经书，谈谈你对这一情节设置的看法。七、作文（共40分）阅读下面文字，按照要求写作。你是否还在想念小学时的班主任？是否很想去母校看望他（她）？请你给他（她）写封信，或谈谈初中的学习生活，或回忆过去难忘的事情。要求：统一署名杭晓舟，时间为“10月12日”。除诗歌外，文体自选。不少于500字。文中不得出现真实的校名和师生姓名。