2023-2024学年山东省诸城市初中语文八年级上册期末提升考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列划线字的注音和字形完全正确的一项是（ ）A汴梁（bin）绢本（jun） 瀚林（hn）田畴（chu）B衣冠（gun） 遒劲（jn）摄取（sh）桅竿（wi）C擅长（shn）料峭（qio） 踏青（t）簇拥（c）D枢杻（sh）沉檀（tn）纤夫（xin）岔道（ch）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A瑞典国王和挪威诺贝尔基金会今天首次扳发了诺贝尔奖。B经济学家帕西，他建立了促进国际仲栽的各国议会联盟。C法国的普吕多姆（文学奖），他在诗歌创作方面颇有建树。D1867年，瑞典化学家诺贝尔发明了黄色炸药，以后又发明了多种炸药，这使他获得巨讹收入。3、下列语句

3、中加点成语使用错误的一项是（）A遇到困难的时候，我们必须要冷静下来，从容不迫地去面对它。B昨日江夏一市民收到中奖短信，兴冲冲跑到银行汇钱，看见银行前一道诈骗横幅后才如梦初醒。C各种各样的鲜花开满草坪，让人看得眼花缭乱。D向导是有些乏了，呆呆地望着山坡下的白水，屏息敛声地寂坐着，仿佛是将入定的老僧。4、下列句中没有语病的一项是（）A上下几千年，知名的书法家很多，但谁也不能否认，王羲之不是继往开来的宗师。B琴棋书画，博大精深，玄妙无穷。它在纵横线条中凝聚哲思，于黑白方圆中演绎热情。C虽然好天气让百姓的菜篮子轻松了，却让不少蔬菜批发商、商户和菜农发了愁。D当你不去旅行、不去冒险、不过没试过的生活，每

4、天只是挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，干着80岁都能做的事情，那么你要青春有什么用! 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、用诗文原句填空，其中（1）（2）两题还需填写出处或作者。（1）子在川上曰：“逝者如斯夫，_。” （_）（2）浮云游子意，_。 ( )送友人）（3）姑苏城外寒山寺，_。 （张继枫桥夜泊（4）_，绿杨阴里白沙堤。 （白居易钱塘湖春行）（5）_，铜雀春深锁二乔。 （杜牧赤壁）（6）八百里分麾下炙，_。 （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（7）为什么我的眼里常含泪水？_（艾青我爱这土地）（8）生活是多变的，人的情感也会随之变化。安定时常怀“_，_”的豪情；战乱时则易

5、生“_”的亲情之念。（依次用杜甫望岳春望中的诗句填空）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面两篇文言文，完成题目。【甲】舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。【乙】管仲夷吾者，颍上人也。少时常与鲍叔牙游，鲍叔知其贤。管仲贫困，常欺鲍叔，鲍叔终善遇之，不以为言。已而鲍叔事齐公子小白，管仲事公子

6、纠。及小白立为桓公，公子纠死，管仲囚焉。鲍叔遂进管仲。管仲既用，任政于齐。齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。（节选自管晏列传）【注释】贤：贤能、能干。善：很好地。事：侍奉、拥护。进：举荐、推荐。1下列句中加点字的意义相同的一项是（）A舜发于畎亩之中有时朝发白帝B必先苦其心志何苦而不平C人恒过人非圣贤，孰能无过D鲍叔终善遇之寻隐者不遇2下列句中加点字的意义和用法相同的一项是（）A困于心，衡于虑子孙世禄于齐B生于忧患而死于安乐子子孙孙无穷匮也，而山不加增C入则无法家拂士婵则千转不穷D鲍叔

7、终善遇之行天下之大道3下列对选文理解，不正确的一项是（）A【甲】文先从个人事例说起，后归结到统治者治国上，最后卒章显志，推出文章中心论点。B在【甲】文中，孟子认为，一个国家要持续生存发展，应具备“入有法家拂士”和“出有敌国外患者”的条件。C【甲】文运用了举例论证、比喻论证等多种论证方法，采用排比修辞手法来增强文意的气势和感染力，具有极强的说服力与感召力。D【乙】文通过“鲍管之交”的故事，叙述了鲍叔把管仲推荐给桓公，管仲任齐国国相后，辅佐齐桓公征服各个诸侯国，最终统一了中原地区的史实。4将下列句子翻译成现代汉语。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。5甲文告

8、诉我们“磨难造就人才”，乙文中的管仲经历了哪些磨难？6甲、乙两文列举了舜、管仲等七位历史人物虽身处逆境，但通过奋发图强成就一番事业的事迹。在中外历史长河中，这样的人物事迹数不胜数，请你再列举出另外两个逆境成才的名人事例。四、现代文阅读（共10分）“飞鲨”凌云出击海军舰载航空兵某部开展大强度多课目战术对抗训练见闻孟祥盛解放军报特约通讯员张付华深秋，渤海湾畔某机场，多架“飞鲨”战机腾空而起。海军舰载航空兵某部一场大强度多课目战术对抗训练拉开帷幕。升空即作战。红方飞行员郑子谦率先抵达预定空域展开巡逻。少顷，蓝方飞行员彭顺平驾驶战机向红方目标发起攻击。感知到威胁，郑子谦迅速调整状态实施拦截，双方随即采

9、取大幅度机动进行对抗。“空中态势瞬息万变，飞行员只有更快一步，才能更胜一筹！”现场指挥员介绍，为实现快速打击，飞行员需充分感知空情态势变化，抢占先机快速研判，找准时机果断决策，才能克敌制胜。作战指挥所内，目标引导组成员与飞行员不间断保持联络。海天之间，红蓝双方结合地面通报的信息，实时进行战术调整。从捕获动向到掌握态势，从研判局势到高速机动，郑子谦不断调整战机姿态，希望抢先构成发射条件。眼看“导弹”即将袭来，彭顺平迅速将油门推至加力状态，高速机动规避威胁，很快便扭转劣势，向对方发起反击加力、俯冲、咬尾千米高空，一场惊心动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花缭乱。一轮攻防结束，战机陆续返航。走下战

10、机，飞行员来不及脱下装具休息，立即来到数据处理中心，对照飞参数据进行自评和互评，对攻防演练中的得与失进行总结，推演改进战术战法，并在后续飞行中进一步验证。这时，又一轮对抗训练打响，数架战机陆续滑向起飞线。升空后，战机即刻转入低空山谷飞行。“低空山谷飞行，是通过地形地貌掩蔽，实施低空突击突防。”飞行员李阳介绍，突防过程中，考验的除了技战术能力，更多的是心理素质。“瞄准、锁定、攻击”山谷之中，数架战机沿地形走势低空飞行，躲避对方雷达搜索跟踪，在突破“敌”防空体系后，迅速对目标实施精准打击。“任务完成，准备返航。”完成一系列突击任务的战机陆续返航，紧接着投入陆基模拟着舰训练。“平时瞄着实战练，战时才

11、能赢得更多主动权！”飞行员王亮说，连续多天开展大强度、多课目战术对抗训练，综合检验了高难课目技战术操作、武器边界性能使用等能力，提升了飞行员遂行多样化军事任务的水平。1阅读选文第到段，填写下面的表格。交战双方飞行员对抗过程蓝方彭顺平_实施拦截红方_调整战机姿态_2选文写了两轮对抗训练，这样选材是否重复？请简要分析。3请赏析下面句子中加点词的表达效果。加力、俯冲、咬尾千米高空，一场惊心动魄的快节奏、高负荷攻防转换，让人眼花缭乱。一轮攻防结束，战机陆续返航。4阅读此文后，鹏鹏心潮澎湃，便将全文发到了自己的朋友圈，你看到后会在评论区怎样评论呢？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。赠从弟（其二）刘祯亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。1尾联中“罹”的意思是_，松柏的“本性”是怎样的？_。2这首诗是表现松柏的，为什么要写风和冰霜呢？3作者写这首诗“赠从弟”的目的是什么？六、语言表达（共10分）仿照画线句写两个句子，使前后衔接，语意连贯。从小到大，一路走来，我们收获了许多甜蜜的回忆。甜蜜的回忆如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，绽放在三月油黑的田野上；_，_；_，_；它如梅花，绽放在腊月雪白的屋舍旁。七、作文（共40分）用生动的语言描写一段描绘春天景色的文字，不少于300字