2023-2024学年山东省邹城市初中语文九年级下册期末评估考试题.docx
《2023-2024学年山东省邹城市初中语文九年级下册期末评估考试题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023-2024学年山东省邹城市初中语文九年级下册期末评估考试题.docx(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全都正确的一项是()A怡情(y)惆怅(zhng)信手拈来(nin)B劝诫(ji)真挚(zh)昧同嚼蜡(ju)C统筹(chu)寂寥(lio)诸如此类(zh)D狡黠(xi)契合(q)目不忍睹(d)2、下列词语书写完全正确的一项是()A泄气浩瀚眼花缭乱抑扬钝挫B落第涂墁络绎不绝正襟危坐C燥热狼藉自出新裁巧妙绝伦D蹒跚秀颀重峦叠嶂和言悦色3、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是()A面对这样或那样的缺憾,我们不应是过度狂热的追求完美无瑕,以至于到了吹毛求疵的地步,甚至到了厌世的境地。B这篇散文把桂林山水描写得形象逼真,读完使人有身临其境的感觉,这美
3、丽的景色实在引人入胜,游人们不由得陶醉其中。C他对答如流的态度是那么的胸无成竹,那十拿九稳的神情,真是让我无地自容,暗暗发窘。D书亦可请人代读,取其所作摘要,但只限题材较次或价值不高者,否则书经提炼犹如水经蒸馏,味同嚼蜡矣。4、下列句子没有语病、表意明确的一项是()A“孝”文化,尽管是中国人的根文化,也塑造着每个人的精神气质。B一个人如果要开创自己的光明前程,关键就是在于持之以恒的努力和付出才能够实现。C为改善城市生活环境,当地政府加大投入建设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新去处。D经典咏流传告诉我们,古诗词本身有着无穷魅力,今人只差爱上的机缘。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分
4、)5、默写。(1)日月之行,若出其中;_,_。(曹操观沧海(2)刘方平月夜中写出乡村春夜的清新活力,表达欣悦之情的诗句是:_,_。(3)杜甫旅夜书怀中以壮阔之景反衬诗人孤寂、悲愤心境的诗句是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读鱼我所欲也,完成各题。鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟
5、患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。1下列句中加点字的用法和意义相同的一项()A所欲有甚于生者万钟于我何加焉B则凡可以辟患者何不为也乡为身死而不受C呼尔而与之所识穷乏者得我与D由是则生而有不用也是亦不可以已乎2下列句中的文言现象表述正确的
6、一项()A周亚夫军细柳万钟则不辩礼义而受之(词类活用)B故患有所不辟也百废具兴(通假字)C此之谓失其本心甚矣,汝之不惠(倒装句)D乡为身死而不受茅屋为秋风所破歌(被动句)3下列对选文的理解有误的一项()A文章开头从讨论物质需求,过渡到精神修养,并顺势提出“舍生取义”的观点。这里运用了比喻论证和类比论证的方法,举例浅近,说理深刻。B第段结尾的“贤者能勿丧耳”和全文结尾的“此之谓失其本心”都是文章的重点语句,具有结论性质。C第段用排比将“不辩礼义”而受“万钟”之人的行为和心理进行对比,与“不食嗟来之食”的事例没有构成对比。D第段中用假设的方式一正一反的话,说明“所欲有甚于生”“所恶有甚于死”的道理
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 2024 学年 山东省 邹城市 初中语文 九年级 下册 期末 评估 考试题
限制150内