2023-2024学年广东省东莞市小学语文四年级上册期末评估预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年四年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、主题积累把爱国名言补充完整。1天下兴亡，_。（顾炎武）2少年富则_，少年强则_。（梁启超）3先天下之忧而忧，_。（范仲淹）2、根据理解写出下列句子的意思。1女娃游于东海，溺而不返。_2常衔西山之木石，以堙于东海。_3炎帝之少女，名曰女娃。_3、给下面的加点字注音。繁星()怀抱()半明半昧()梦幻()静寂()摇摇欲坠()4、

2、根据学过的内容填空。（1）我听到老人们在一起聊天是说人生病往往是因为饮食不当，给自己招来灾祸往往是说话不谨慎，这让我想起了“_，_。”这句话。（2）这句话出自你的口，“_，_。”你可要说话算数哦。（3）琳琳在演讲比赛中忘了演讲词，结果没有拿到名次。比赛结束后，琳琳伤心地哭了。请你来安慰一下她吧！_5、在括号内填入恰当的词语。()的豆荚()的世界()的裂缝()的顶楼()的太阳光 ()的想象()的眼光()的豌豆花()的叶子()的夜空()的眼睛()的世界6、日积月累把名句补充完整，再根据语境选句填空。（填序号）_则裕，_则小。_，审问之，_，明辨之，_智能之士，_，_人非生而知之者，_？（1）老师经

3、常说：“喜欢问问题就会变得知识渊博。自以为是，不虚心接受别人的意见，眼界就会变得狭隘。”这使我想到了一句名言：“()”（2）“()”这句话告诉我们：要广泛地学习，详细地询问，谨慎地思考，明白地分辨，切实地履行。（3）阅读的时候我们要多动脑筋，积极提出问题，不要认为提问是一件不光彩的事情。唐代文学家韩愈说过：“()”东汉思想家王充也说过：“()”所以，我们要养成敢于提问、善于提问的习惯。二、书写题7、怀hui【部首】忄【结构】左右【文字源流】字原作“褱”。由“衣”、“累”（“涕”古文）构成，表示在内心深藏着因思念而流泪的挚情，也即“怀念”，如“诗经：“嗟我怀人。”又有“怀藏”义，如汉书：“内怀奸

4、猾，国之所患。”【常用词组】怀抱、怀仁、怀冤抱屈【课文原句】竟然有如此的抱负和胸怀！三、信息匹配8、选词填空。承担承受1这样，普罗米修斯所()的痛苦，永远没有了尽头。2这次事故他必须()全部责任。四、现代文阅读9、爱繁星之情我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。船在动，星也在动，它们是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼睛模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我眨眼，我仿佛听见它们在小声说话。这时候我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了

5、。1用“_”画出选文中作者联想的句子。2选文中作者所描述的满天繁星让我们感受到了怎样美丽的画面呢？选一选。A温馨美B宁静美C朦胧美（1）无数的星星“悬”在深蓝色的天空中，让我们感受到了一种()。（2）繁星是“半明半昧”的，如萤火虫般的，让我们感受到了一种()。（3）在海上看繁星就如同小孩子“睡在母亲的怀里”，让我们感受到了一种()。3对画线句理解不恰当的一项是（）A把“星的怀抱”比作“母亲的怀里”，形象地写出了星天的美妙亲切。B“我”陶醉于星天的美景中，以至“忘记了一切”。C“我”常年漂泊在海上，每当看到繁星，就会思念远方的母亲。D星天童话一般的天地，把“我”净化成一个纯真的小孩子。4选文表达

6、了作者对繁星的_之情。五、语言表达10、体会两个句子的不同，按要求改写句子。官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶，把头都磕破了，直淌血。官绅跪地求饶。（1）第一个句子写得_；第二个句子写得_（2）照样子，把下面的句子按照第句的特点进行改写。五天之后，蔡桓侯浑身疼痛，派人去请扁鹊给他治病。_11、按要求写句子。1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）_2女娲难过极了。（改为反问句）_3用带点的词语造句。于是，她又找啊找啊，终于在一眼清清的泉水中找到了纯青石。_六、书面表达12、作文。与你朝夕相处的众多老师中，哪一位给你的印象最深？他（她）有什么与众不同之处呢？在外貌、性格等方面有什么特点呢？请仔细观察，结合平时相处的点点滴滴，以“我的_老师”为题，写一篇作文。