2023-2024学年江苏省盐城市初中语文八年级上册期末通关题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音和解释正确的一项是（）惩山北之塞焉置土石始龀无穷匮也Achng苦于yn哪里chn换牙ki完Bchng苦于yn什么chng换牙ku完Cchng苦于yn怎么chn换牙ku穷尽Dchng苦于yn哪里chn换牙ku穷尽2、下列各组词语中书写无误的一项是( )A自出新裁周到如砥葱笼嶙峋B不毛之地万物鼎盛古朴丘壑C巧夺天功稀稀落落逼真点缀D珠光宝器郁郁葱葱突兀匀称3、下列语句中加点成语使用有误的一项是 （ ）A五一期间，织金洞游人如织，摩肩接踵。B蜀锦的传统技艺让许多现代工厂生产出来的锦缎黯然失色。C韩国政府自出心裁地部署“萨德”，引起周边国家的强烈不满。

3、D网络是柄双刃剑，它虽然可以为我们提供丰富的学习资料，但是也会藏污纳垢。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多等造成的。B为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。D在信息时代，一个人是否具有快速阅读能力决定着一个人成就的大小。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、直接性默写填空。郦道元三峡（1）_，_，自非亭午夜分，不见曦月。（2）至于夏水襄陵，_。（3）_，良多趣味。（4）每至晴初霜旦，_。（5）故渔者歌曰：“_，_”。二、文言文阅

4、读（每小题3分，共12分）阅读下文，完成下面小题。（甲）元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。（1）庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。（选自苏轼记承天寺夜游）（乙）四年，轼知杭州。既至杭，大旱，饥疫并作。轼请于朝，免本路上供米三之一，复得赐度僧牒，易米以救饥者。明年春，又减价粜常平米，多作饘粥药剂，遣使挟医分坊治病，活者甚众。杭本近海，地泉咸苦，居民稀少。白居易浚西湖水入漕河自河入田所溉至千顷民以殷富。湖水多葑，自唐及钱氏，岁辄浚治，宋兴，废之，葑积为田，水无几矣。漕

5、河失利，取给江潮，舟行市中，潮又多淤，三年一淘，为民大患。轼见茅山一河专受江潮，盐桥一河专受湖水，遂浚二河以通漕。复造堰闸，以为湖水畜泄之限，江潮不复入市。（2）又取葑田积湖中，南北径三十里，为长堤以通行者。杭人名为“苏公堤”。（选自宋史苏轼传，有删减）【注释】上供米，给朝廷供奉的米。赐度僧牒：赋予剃度僧人的牒文。粜：卖出。常平：粮仓名。饘（zhn）粥：稀饭。浚（jn）：疏通。葑：菱白根。1解释下列句中加点的词。（1）解衣欲睡（2）念无与为乐者（3）杭人名为“苏公堤”2下列句中加点词的意思相同的一组是（）A欣然起行然后能改（生于忧患，死于安乐）B相与步于中庭未复有能与其奇者（答谢中书书）C复得

6、赐度僧牒必有得天时者矣（得道多助，失道寡助）D以为湖水畜泄之限已而之细柳军（周亚夫军细柳）3乙文中画波浪线句子断句正确的一项是（）A白居易浚西湖/水入漕河/自河入田所溉至千顷/民以殷富。B白居易浚西湖/水入漕河/自河入田所溉/至千顷民以殷富。C白居易浚西湖水入漕河/自河入/田所溉至千顷/民以殷富。D白居易浚西湖水入漕河/自河入田/所溉至千顷/民以殷富。4用现代汉语翻译文中画直线的句子。5请结合甲、乙两文简要分析苏轼的形象。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文段，完成小题。藤野先生（选段）但不知怎地，我总还时时记起他，在我所认为我师的之中，他是最使我感激，给我鼓励的一个。有时我常常想：他的对于

7、我的热心的希望，不倦的教海，小而言之，是为中国，就是希望中国有新的医学；大而言之，是为学术，就是希望新的医学传到中国去。他的性格，在我眼里和心里是大的，虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义，我曾经订成三厚本，收藏着的，将作为永久的纪念。不幸7年前迁居的时候，中途毁坏了一口书箱，失去半箱书，恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻，寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上，书桌对面。每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发，而且增加勇气了，于是点上一枝烟，再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。1上面文段中，作者

8、怀念藤野先生的具体行为有_、_、_。2请你从修辞手法的角度简要分析划线句子的表达效果。3为什么说“为中国”“希望中国有新的医学”是小而言之；“为学术”，“希望新的医学传到中国”是“大而言之？4选段中说“他的性格，在我眼里和心里是大的”，结合对全文的理解，分析藤野先生在鲁迅心中的人物形象。五、诗歌鉴赏（共5分）诗歌鉴赏。渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。(1)诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请简要描绘。(2)尾联“仍怜故乡水，万里送行舟”中“送”字用得好。请简要分析“送”字好在何处？六、语言表达（共10分）先解释加黑字的意思，再解词。（1）油光可鉴()（2）抑扬顿挫() （3）模胡()（4）掌故()（5）匿名()（6）诘责()（7）凄然()（8）杳无消息()（9）适值()七、作文（共40分）作文小练笔本文运用比喻兼夸张的修辞手法，描写了托尔斯泰的面部轮廓和结构，极言他粗糙而丑陋的形象。但他的眼睛无比精美，犀利、敏锐，透出深邃的精神世界。这些都是通过对人物的外貌描写刻画出来的，请你也写一个人物的外貌，抓住特征，刻画其性格特点。200字左右。