2023-2024学年广东省茂名市初中语文八年级上册期末自测模拟提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各组词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A兴味（xng）牛犊（d）凋谢（dio）B茸毛（rng）洗涤（tio）深渊（yun）C卑微（bi）消逝（sh）濒临（bn）D星辰（chn）繁殖（zh）遏制（y）2、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()A潇洒凌空凛冽眼花潦乱B监视操纵桅杆阵耳欲聋C馈退坠毁紧绷惮精竭虑D浩瀚遗嘱吞食白手起家3、下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A托尔斯泰一直都是长相平平，鹤立鸡群，混在人群里找都找不出来。B近二十年来，我们学校的面貌有了很大变化，但与先进学校相比，就黯然失色了。C这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全

3、面揭示广袤无垠的宇宙。D我们只有学会观察生活，善于积累生活素材，写作时才能做到言之有物，言之有情，不至于粗制滥造。4、下列句子没有语病的一项是（）A只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。B由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。C综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。D谁能否认李时珍没有对中国的医学事业做出过巨大贡献呢？ 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、理解课文内容，用原文语句填空。（1）答谢中书书写山之高，水之净，山水相衬之美的语句是：“_，_。”（陶弘景答谢中书书）陶弘景借表现万物勃发的生命力来描写山川之美，其中“_，_”，绘傍晚之景

4、，传自得之意。（2）记承天寺夜游描写月色如水、空明澄澈的句子是“_，_，_”。记承天寺夜游中表明作者旷达、乐观情怀的句子是“_？_？_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读选自史记绛侯周勃世家中的两段选文，回答问题。【甲】上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄

5、之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。【乙】孝景三年，吴、楚反。亚夫以中尉为太尉，东击吴、楚。因自请上曰：“楚兵剽轻，难与争锋。愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。”上许之。太尉既会兵荥阳，吴方攻梁，梁急，请救。太尉引兵东北走昌邑，深壁而守。梁日使使请太尉，太尉守便宜，不肯往。梁上书言景帝，景帝使使诏救梁。太尉不奉诏，坚壁不出，而使轻骑兵弓高侯等绝吴、楚兵后食道。吴兵乏粮，饥，数欲挑战，终不出。夜，军中惊，内相攻击扰乱，至于太尉帐下。太尉终卧不起。顷之，复定。后吴奔壁东南陬，太尉使备西北。已而其精兵果奔西北不得入吴兵既饿乃引而去。太尉出精兵追击，大破之。【

6、注】剽：强悍，勇猛。轻：轻捷，迅速。委：抛弃，放弃。便宜：有利，合适。弓高侯：名韩颓当。陬：角落。引：退。(1)解释下面各句中“军”的意思。“军”属会意字，本义是战车合围、布阵。说文解字：“军，环围也。” （金文）周亚夫军细柳_上自劳军_至霸上及棘门军_(2)用“”给【乙】文中的画线处断句。（限断三处）已 而 其 精 兵 果 奔 西 北 不 得 入 吴 兵 既 饿 乃 引 而 去。(3)把下面的语句翻译成现代汉语。介胄之士不拜，请以军礼见。愿以梁委之，绝其粮道，乃可制。(4)品读下面三个语句，还原场景，想象说话人态度的变化和说话音调的变化。“天子且至！”“吾欲入劳军。”“皇帝敬劳将军。(5)南

7、宋洪迈在容斋随笔中提到“汉史书之，以为亚夫能持重今乃有军中夜惊相攻之事，安在其能持重乎？”洪迈认为周亚夫治军不够谨慎沉稳，你认同该说法吗？请根据【甲】【乙】两文的阅读，说说你的理解。四、现代文阅读（共10分）阅读苏州园林节选的文字，完成下面小题。苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必

8、使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画

9、，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金

10、鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了

11、景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨功夫都是工艺美术的上品。大致说来，那些门和窗尽量工细而决不庸俗，即使简朴而别具匠心。四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。摄影家挺喜欢这些门和窗，他们斟酌着光和影，摄成称心满意的照片。苏州园林与北京的

12、园林不同，极少使用彩绘。梁和柱子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色。墙壁白色。有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。花开时节，更显得各种花明艳照眼。1对选文内容理解正确的一项是（）A选文以游人行踪为线索，比较详尽地介绍了苏州园林的主要景点。B围绕“苏州园林是我国的标本”从四大方面介绍苏州园林的特色。C假山池沼的配合因地制宜，自出心裁，游人有身在大自然的感觉。D巧用花墙和廊子，既增多了景致层次又增加了景致的深度和广度。2下面不符合“中国美术画”的审美观点的一项是（）A落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间

13、。B修剪得像宝塔那样的松柏和阅兵式似的道旁树。C假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。D池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。3对选文说明方法及作用分析错误的一项是（）A“我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。”运用了作比较的说明方法，将苏州园林内亭台轩榭的布局跟宫殿和一般住房的布局相比，突出了苏州园林不讲究对称的特点。B“阶砌旁边栽儿丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。”运用了举例子的说明方法，说明了苏州园林在每一个角落都注意图画美。C“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋

14、的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。”运用了摹状貌、打比方的说明方法，表现了苏州园林栽种修剪树木取法自然的特点。D“有些室内墙壁下半截铺水磨方砖，淡灰色和白色对衬。屋瓦和檐漏一律淡灰色。这些颜色与草木的绿色配合，引起人们安静闲适的感觉。”运用了作比较的说明方法，说明了苏州园林的色彩搭配非常注重与自然的协调统一，极少实用彩绘的特点。4对选文运用的说明顺序分析错误的一项是（）A选文第段通过从简单到复杂的顺序总说苏州园林的共同特点。B选文一段采用了从主要到次要、由局部到细部的说明顺序。C选文一段的说明顺序符合人们认识事物的规律，层次清晰。D选文

15、一段按照从概括到具体的顺序介绍了苏州园林的特征。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首古诗，完成下面小题。渡荆门送别渡远荆门外，来从楚国游。山随平野尽，江入大荒流。月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟。1诗句“山随平野尽，江入大荒流”给我们描绘了怎样的景象？请加以描绘。2请说说本诗尾联中“送”字的妙处。六、语言表达（共10分）解释下列词语。（1）好劳动（2）周济：（3）任劳任怨:（4）为富不仁：（5）聊叙：七、作文（共40分）你班的运动健儿在学校举行的运动会上取得了可喜的成绩，尤其是班级的运动员小明在校园运动会夺得了跳远冠军，请你以此为背景，写一篇新闻特写，要有典型人物、事件、场景，100字左右。