2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级上册期末高分预测提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A题跋（b）岔道（ch）行旅（l）B翰林（hn）驮队（tu）遒劲（qi）C田畴（shu）簇拥（c）摄取（sh）D宏敞（chng）檀香（shn）擅长（shn）2、下列词语书写没有错别字的一项是（）A陡峭记载略窄就地取才B杰作支撑智慧芦沟晓月C恢复形式称赞千态万状D胜景序慕陡坡长虹卧波3、下列各句中加点的成语使用不正确的一项是（）A看台上，观众们屏息敛声，生怕一眨眼就错过最精彩的瞬间。B汽车飞跃黄河，真是二个惊心动魄的壮举，让我们非常惊讶。C那眼花缭乱的特写镜头，更是将场景的线条和色调表现得极其清晰真切。D长江，好比一位叱咤风云

3、的勇士，一路翻山越岭，呼啸着奔向大海。4、下列句子没有语病的一项是（）A该旧址将以每天10小时平移约7米的速度东移70米，计划10日左右完成平移。这是武汉文物整体平移首例项目。B近年来，伴随手机、平板电脑等电子产品的普及，KTV酒吧等娱乐场所的增多，使少年因不当用耳机发生噪声性听力损伤的风险日益加大。C今天的牛奶销量达到了大约15万左右箱，是历史的最高水平。D深受天津人民喜爱的曲艺名家苏文茂先生，是津味相声的杰出代表。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填写下列名篇名句中的空缺部分。（任选三题作答）（1），白露为霜。所谓伊人，在水一方。（诗经），却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄

4、北）（2） ，出则无敌国外患者，国恒亡（生于忧患，死于安乐）俗夫胸襟谁识我？。（秋瑾满江红。小住京华）（3）安得广厦千万间， 。（杜甫茅屋为秋风所破歌）春江潮水连海平， 。（张若虚春江花月夜）（4），到黄昏、点点滴滴。（李清照声声慢）无可奈何花落去， 。（晏殊浣溪沙）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读生于忧患，死于安乐，完成下面小题。舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市，故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，甲所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改：困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于

5、声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。乙然后知生于忧患而死于安乐也。1下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）A举于市举世文明举手投足B人恒过过眼云烟悔过自新C衡于虑殚精竭虑苦心积虑D征于色五光十色眉飞色舞2翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其做出进一步理解，全都正确的一项是（）A所以动心忍性，曾益其所不能。翻译：用（这些）来使他的心受到震撼，使他的性格坚忍起来，增加他所不具备的才能。理解：孟子认为，只有让一个人内心愁苦、筋骨劳累，挨饿受冻，资财匮乏，做事颠倒错乱，才能锤炼他的意志，增长他的才干，B然后知生于忧患而死于安乐也。翻译：这样以后人们才会明白，常处忧愁祸患之中可以使

6、人生存，常处安逸快乐之中可以使人死亡。理解：孟子在阐明困境能使人奋起的道理，在分析了古代六个有所作为的人的例子后，便立刻得出了“生于忧患，死于安乐”的结论。3上文论述的观点是“生于忧患，死于安乐”、结合下面两则链接材料，简要说明“生于忧患，死于安乐”在范仲淹和隋炀帝身上是如何体现的。【材料一】范公讳仲淹，字希文，世家苏州。公生二岁而孤，母夫人贫无依，再适长山朱氏，既长，知其家世，感泣辞母去，之南都。入学舍，昼夜讲诵，其起居饮食，人所不堪，而公自刻益苦。祥符八年，举进士，礼部选第一，为广德军司理参军。公少有大节，于富贵贫贱毁誉欢戚，不一动其心，而慨然有志于天下，常自诵曰：“士当先天下之忧而忧，后

7、天下之乐而乐也。”（取材于欧阳修文正范公神道碑铭）【材料二】（隋炀帝）恃其富强，不虞后患。驱天下以从欲，罄万物而自奉，采城中之子女，求远方之奇异。徭役无时，干戈不戢。遂以四海之尊，殒于匹夫之手，为天下笑，可不痛哉！（节选自贞观政要君道第一）【注】适：女子出嫁。之：往、到。大节：远大的志向。戚：忧伤。虞：考虑，防范。从：同“纵”。罄（qng）：用尽，消耗殆尽。自奉：自身日常生活的供养。干戈不戢（j）：战事终年不休。殒（yn）：死亡。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。父亲的字据童庆炳我的家乡在福建西部的一个山村里，那里虽然偏僻，却有着美丽无比的山水。整个村子都被高高低低的山包围着。无论

8、你从哪条路走，迎面而来的都是山。与北方的山不同，那里总是树木葱茏，一年四季的颜色虽有一些变化，但它整体的颜色总是青绿的。有山就有水，从我们村子边上绕过的那条小河，是从东向西流去的。河水清澈见底，游鱼在水中的身姿都清晰可见。然而，最吸引我的不是故乡的山和水，而是上学。我的最高理想是读完中学，以便将来能当一位山村的小学教师。因为那样，我们一家就会天天有米下锅了这是从我的好几辈祖宗起直到我父母的最大愿望。可真惨，在我读完初中一年级后，因为无力供给我每周5斤米的伙食，父亲叫我休学了。后来，家里虽然勉强支持我读完初中，可无论如何，我是（）不过高中的门槛了。在我几乎绝望之际，听说离我家乡3000里的龙岩市

9、有一所师范学校恢复了招生。我背着家里（）地去参加考试，并以第一名的成绩被录取。永远忘不了那一天，我在口袋里藏着龙岩师范学校的录取通知书，回到那四周被青山包围着的村子。我天天割稻、挑柴、终于以特别勤快的表现在一次吃晚饭的时候换来了父亲的笑脸。我赶紧抓住时机，又一次提出继续上学的请求。父亲说：“你死了这条心吧！你是长子，你不种田谁种田？你想上学，从哪里去弄学费和生活费？你就认命吧，孩子!”这时候，我（）着说：“要是有一所学校，既不要学费，还管饭”父亲抢过话头说：“你做梦吧！天下会有这样的学校？要真有，那你就去好了。”全家人都笑我发痴。没有一个人认为我说的话是认真的。我暗暗高兴，装出若无其事的样子，

10、继续“套”爸爸的话：“爸爸，空口无凭，你给我立一个字据，要是真有这样的学校”他还是不让我把话说完：“我什么时候说了话不算数？你要立字据就立字据，拿笔墨来！”果然，就在饭桌上，父亲给我立了一张字据。我拿了字据，极力掩饰着内心的激动与兴奋，悄悄到姑姑、舅舅以及其他亲戚家，把父亲的字据给他们看。他们都说：“你是想读书想疯了，这一张字据有什么用？再说，哪里会有吃饭不要钱的学校。我说：“这你们别管，我只要你们做这张字据的见证人。”临近开学，有一天我趁姑姑、舅舅都在我家的时候，把龙岩师范学校的录取通知书拿出来，放在他们面前。奶奶、爸爸、妈妈、姑姑、舅舅，所有在场的人都大吃一惊。爸爸苦笑着，什么也说不出来。

11、在一个清晨，我独自挑着一根竹扁担，一头是一个藤编的箱子，另一头是一个铺盖卷，迈着坚定的步子，翻山越岭，向龙岩城走去。山坡上的野花似乎开得特别鲜艳，山谷里的泉水也特别甘甜，天空飞着的大雁也特别活跃。那一个我15岁。（选自读者2019年第7期，有删改）1在文中括号内依次填入词语，最恰当的一项是（）A迈偷偷试探B跳悄悄固执C跳偷偷固执D迈悄悄试探2本文主要讲述了一件什么事?请用简洁的语言概括。3选文第段独立成段，试从内容和结构方面说说它的作用。4请结合文章内容，谈谈文中的父亲是一个怎样的人。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成各题。梁甫行八方各异气，千里殊风雨剧哉边海民，寄身于草野。妻子象禽兽

12、，行止依林阻。柴门何萧条，孤兔翔我宇。1诗中通过对“草野、柴门、狐兔”等一系列景物的描写，反映了边海人民的_生活，表达了作者对下层人民的_，以及对最高统治者普降恩泽、施惠于民的期盼。2请从内容、写法、情感等方面任选一个角度，对诗句“柴门何萧条，狐兔用我宇”加以赏析。六、语言表达（共10分）1944年4月10日，延安各界1000多人为朱德的母亲召开了隆重的追悼大会。为领袖的母亲开追悼会，这在我们党的历史上是唯一的一次。毛主席也送了一副挽联，上联是“为母当学民族英雄贤母”，请你根据课文内容，拟写出下联。七、作文（共40分）阅读材料，按要求作文。对于一个人、一件事、一种事物，我们常常有自己的看法，但受时间、地点、年龄、身份及其他因素的影响，我们的看法又常常会发生改变。你有过这样的经历吗？请以“_改变了我的看法”(可填“他、那件事、那本书”等)为题，写一篇文章。要求：(1)将题目补充完整；(2)文体不限，立意自定；(3)字数不少于600字。