2023-2024学年广西壮族自治区凭祥市初中语文七年级下册期末通关题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音不正确的一项是（）A朝鲜xin迸裂bng聚歼jinB豁亮hu憋闷bi犁耙pC袭过来x烧着zho踹开chuiD军隅y山冈gng覆灭f2、下列词语中，书写全部正确的一项是()A悬涯宿营地酣然人梦惊涛骇浪B篱笆歇歇脚百练成钢苛捐杂税C奔驰鱼水情不可捉摸再接再励D景致运输员寒风凛冽层峦叠嶂3、下列句子中,加点成语使用有误的一项是 ()A这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离之感,使人难明真相。B这两大山系,奔流出数万条溪泉河流,汇聚成这九曲连环、奔腾呼啸的江流。C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。D我无时无刻

3、不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。4、下列各句中没有语病的一项是（）A市财政局相关负责人介绍，今年，我市将在财政可承受能力内，解决重大项目资金需求。B本着 “服务G20，奉献G20”作为目的，杭州市政府发出志愿者征集令，希望广大市民以主人翁姿态踊跃报名。C史铁生以亲身经历为基础，描写了他多年来在地坛公园观察到的风景、世态以及对人生独特而深刻的感悟。D2017年成都市将大力实施工业强基行动，壮大培育五大高端成长型产业。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、填空（1）游山西村选自_，作者_，字_，号_，_（朝）著名诗人。（2）望岳作者是_代伟大的现实主义诗人_，字_

4、，自号“_”，诗风沉郁顿挫，忧国忧民，他的诗被称为“_”（3）己亥杂诗选自_， 共350首。作者_ ，号定庵，_人，近代思想家、文学家。由于力主改革弊政，受当局排挤，48岁那年愤然辞官南归。（4）古诗给我们以启迪。刘禹锡“沉舟侧畔千帆过，_”让我们坚信光明就在前方；陆游“_，柳暗花明又一村”向我们揭示人生虽然波澜曲折，但要乐观自信；龚自珍“_，_”让我们明白人应该有无私奉献的精神。（5）己亥杂诗中诗人从大自然生生不息的规律中得到启发，富有哲理的句子是：_，_这一句，运用_，表明诗人的心志：虽然辞了官，仍然会_；为培育人才来维护自己崇高理想而_的情怀。后人也常用此来比喻 _。二、文言文阅读（每小

5、题3分，共12分）古人作品脍炙人口，古人智慧熠熠生辉。请阅读下面的古诗文，完成各题。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。河中石兽纪昀沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石

6、之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？1读准字音，是学好古诗文的第一步。请给下列句中的加点字标注读音。（1）山门圮于河（2）棹数小舟2一词多义是汉语中的常见现象。下列加点词意思不同的一项是（）A自缘身在最高层缘木求鱼B尔辈不能究物理寻根究底C二石兽并沉焉并行不悖D求二石兽于水中求同存异3完成下列语句的翻译。（1）是非木柿，岂能为暴涨携之去？翻译：_，怎么能被大水带走呢？（2）然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？翻译：既然这样，那么天下

7、的事，_，不了解其二的情况太多了，_？4下列赏析有误的一项是（）A登飞来峰一诗中，“飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升”运用夸张的修辞手法来表现塔高。B河中石兽中像讲学家那样的学者对外界事物认识有限，按照常规思维原地寻找石兽，总会遭到别人无情的嘲讽。C登飞来峰一诗将写景和抒情紧密结合起来，借写登高远望的感受，以理入诗，蕴含“只有站得高，才能看得远”的哲理。D河中石兽一文寓理于事。作者借人们寻找石兽的经过及令人惊讶的结局，引出天下事不可“据理断”的深层思考。四、现代文阅读（共10分）阅读说和做，完成下面小题。“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的

8、闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间睡得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是

9、他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注，心会神凝，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，作为学者的方面。1下面对文章的理解，不正确的一项是（）A“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投

10、入研究，执着探寻从文化上拯救民族的路径。B文中大量使用对称句式和四字词语，使语言富有节奏感和音乐美，读来琅琅上口。C作者善于合理安排材料详略，如：详写最为艰辛的唐诗杂论的写作过程，而略写比较顺利的楚辞校补古典新义的写作过程。D第节中“望闻问切也还只是在望的初级阶段”是比拟的说法，把当时的中华民族比成一个病人。2体会“人家说了再做，我是做了再说”中两个“说”的不同含义。3请从修辞角度品析下面句子。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面一首诗，完成后面小题游山西村陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近

11、，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。1请描述诗歌颈联所展现的场景。2诗歌尾联写出了诗人哪些情感?请简要概括。六、语言表达（共10分）解释下面各句中加点的词语。(1)山门圮于河()(2)阅十余岁()(3)僧募金重修()(4)棹数小舟()(5)尔辈不能究物理()(6)是非木杮()(7)湮于沙上()(8)如其言，果得于数里外()七、作文（共40分）阅读下面的文字，按要求作文。大千世界，色彩缤纷，引人遐想。在我们的心底，总有一个声音我真想：单纯，乐观，坚强；享受成功的喜悦，体会真挚的情谊，品尝幸福的滋味；和往事轻轻挥手，走向诗意的远方请以“我真想_”为题，写一篇文章。要求：把题目补充完整；自选文体；不少于600字；文中不得出现真实的姓名和校名。