2023-2024学年江苏省新沂市初中语文七年级下册期末高分提分卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A妥帖（ti）愧怍（zu）累赘（li）颠沛流离（pi）B修葺（q）镐头（go）忏悔（qin）锲而不舍（q）C粗拙（zhu）亘古（gng）嚎鸣（ho）悲天悯人（mn）D狂澜（ln）岱宗（di）矜持（jn）深恶痛绝（w）2、下列各组词语书写全对的一项是()A西蜀幕色麂子荆棘B恩惠感慨恍惚垦切C陡峭譬如鸿濡淤泥D简陋案牍监督拖沓3、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）到了长成，那责任自然压在你头上，如何能躲？不过有大小的分别罢了。人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。尽得大的责任，就得大快乐；尽得小的责任，就

3、得小快乐。你若是要躲，倒是自投苦海，永远不能解除了。ABCD4、语言运用下列句子中没有语病的一项是()A经过各方面的努力，大火和消防隐患都得到了有效控制。B这一航线的开辟，意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。C春天的江城是个旅游的好季节。D经过昨夜的一场大雨，刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文默写诗文。（1）可怜夜半虚前席，_。（李商隐贾生）（2）黄梅时节家家雨，_。_，_。（赵师秀约客。（3）杜牧的泊秦淮中讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒淫误国的句子是：“_，_”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读甲乙两段文

4、字，完成下面小题。【甲】沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一

5、，不知其二者多矣，可据理臆断欤？（选自纪昀河中石兽）【乙】河间有游僧，卖药于市，以一铜佛置案上，而盘贮药丸，佛作引手取物状。有买者，先祷于佛，而捧盘近之。病可治者，则丸跃入佛手；其难治者，则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内，见其闭户研铁屑，乃悟其盘中之丸，必半有铁屑，半无铁屑，其佛手必磁石为之，而装金于外。验之信然，其术乃败。（选自纪昀河间游僧）【注释】河间：地名。游僧：云游四方的和尚。研：研磨。1解释下列句中加点词的意思。是非木杮()转转不已()见其闭户研铁屑()乃悟其盘中之丸()2下列各句与例句中“于”的用法不相同的一项是 （）例句：卖药于市A其一犬坐于前（狼）B宋君令人问之于丁氏（穿井

6、得一人）C后有人于所寓寺内（河间游僧）D湮于沙上（河中石兽）3用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。一 讲 学 家 设 帐 寺 中4翻译下列句子。验之信然，其术乃败。（河间游僧）尔辈不能究物理。（河中石兽）5两篇选文都蕴含了一定的道理。甲文寻河中石兽的故事启示我们_；乙文通过揭示游僧卖药真相告诉我们_。四、现代文阅读（共10分）阅读老王（节选），完成小题。（1）有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简

7、直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？”（2）他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。（3）我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。（4）我强笑说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”（5）他只说：“我不吃。”（6）我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”（7）我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托

8、人捎了。”（8）他也许觉得我这话有理，站着等我。（9）我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开了门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。（10）过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”（11）“早埋了。”（12）“呀，他什么时候”（13）“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”（14）他还讲了老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王

9、是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。（15）我回家看看还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1简要概括选文的主要内容。2选文第一句中的“镶嵌”一词能否换成“站立”？并请说明理由。3老王身体虚弱正需要营养补充，但他自己不吃鸡蛋，却送给“我”一家，这是为什么？这一举动表现老王的什么性格？4文末写道“那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍”。请问：“我”一家当时受到

10、了冲击，处境并不好，“我”为什么还觉得自己是“幸运的人”？面对老王为什么还感到“愧怍”？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌后，完成下列小题。木兰歌【唐】韦元甫木兰抱杼嗟，借问复为谁。欲闻所戚戚，感激强起颜。老父隶兵籍，气力日衰耗。岂足万里行，有子复尚少！胡沙没马足，朔风裂人肤。老父旧羸病，何以强自扶？木兰代父去，秣马备戎行。易却纨绮裳，洗却铅粉妆。驰马赴军幕，慷慨携干将。朝屯雪山下，暮宿青海旁。夜袭燕支虏，更携于阗羌。将军得胜归，士卒还故乡。父母见木兰，喜极成悲伤。木兰能承父母颜，却卸巾帼理丝黄。昔为烈士雄，今复娇子容。亲戚持酒贺，父母始知生女与男同。门前旧军都，十年共崎岖。本结兄弟交，死战

11、誓不渝。今者见木兰，言声虽是颜貌殊。惊愕不敢前，叹重徒嘻吁。世有臣子心，能如木兰节，忠孝两不渝，千古之名焉可灭！1解释下列加点的词语。（1）欲闻所戚戚()（2）有子复尚少()（3）朔风裂人肤()（4）易却纨绮裳()2翻译下面的句子。（1）朝屯雪山下，暮宿青海旁。（2）今者见木兰，言声虽是颜貌殊。3诗中画线句已演变成我们现在常用的一个成语：_；与木兰诗中“将军百战死，壮士十年归”内容相对应的一句诗是：_，_。4说说你对“父母见木兰，喜极成悲伤”中“喜”“悲”的理解。5同为表达对木兰的赞美，与木兰诗相比，本诗的结尾方式有何不同？六、语言表达（共10分）仿照画线的句子，在横线上分别续写一句话。我喜欢旅行，喜欢在别人的思想里旅行。我想与鲁迅一起重访有着神秘传说的百草园；_；想追随闻一多先生去聆听他那响彻寰宇的最后一次讲演；_。七、作文（共40分）邓稼先的一生就是奉献的一生，你的周围是不是也有这样默默奉献的人呢？请以“奉献”为话题，写一篇文章，体裁不限，字数不少于500字。