2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级下册期末自测测试题.docx

《2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级下册期末自测测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年广西壮族自治区贺州市初中语文八年级下册期末自测测试题.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是A褶皱(zh)臀部(din)骨骼（g）B潮汐（x）驮着（tu）携带（xi）C陨石(yn)衍射(yn)排斥(ch)D熔化（rng）深渊（yun）铱（y）2、下面词语书写全对的一项是（）A衰竭皱褶蜿蜒历历在目B墩实烁烁懈怠浩浩苍苍C豁然磅礴瞭阔精雕细刻D砾石静穆挪动穿流不息3、下列加点成语使用不当的一项是（）A他的作品虽称不上完美，但也自出心裁，别有一番风味。B云南石林的石头，千姿百态，惟妙惟肖。C中国古代名画展上人头攒动，张择端的清明上河图前，参观者更是络绎不绝。D王小波是当代有影响力的作家，他的杂文对社会时弊的议论更是入木三分。4

3、、下列句子没有语病的一项是（）A大丽高速修好后，大理到丽江的交通状况将有很大程度的提高。B习近平主席多次强调，中国未来要继续走改革开放，富国富民。C一个人能否约束自己的行为，不但要严明纪律，还要靠自身的品德修养。D如今，不仅年轻人喜欢上网购物，一些老年人也加入“淘宝一族”的行列。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、请在下面横线上填写相应的句子。（1）几处早莺争暖树，_。（白居易钱塘湖春行）（2）_，明月来相照。（王维竹里馆）（3）树树皆秋色，_。（王绩野望）（4）俱怀逸兴壮思飞，_。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）（5）_，载不动许多愁。（李清照武陵春）（6）蒹葭萋萋，_。（蒹

4、葭）（7）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（8）晓雾将歇，猿鸟乱鸣；_，沉鳞竞跃。（陶弘景答谢中书书）（9）“乡愁”是中国古代诗歌中的一个重要主题，例如孟浩然早寒江上有怀中的“_，孤帆天际看”。范仲淹渔家傲 秋思中的“_，燕然未勒归无计”。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。【甲】桃花源记陶渊明见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外

5、人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。【乙】新城游北山记晁补之去新城之北三十里，山渐深，草木泉石渐幽。稍西，一峰高绝有蹊介然仅可步。如四五里，乃闻鸡声。有僧布袍蹑履来迎，与之语，愕而顾，如麋鹿不可接。顶有屋数十间，曲折依崖壁为栏楯，如蜗鼠缭绕，乃得出。既坐，山风飒然而至，堂殿铃铎皆鸣。二三子相顾而惊，不知身之在何境也。且暮，皆宿。于时九月，天高露清，山空月明，仰视星斗，皆光大，如适在人上。窗间竹数十竿，相摩戛。声切切不已。二三子不得寐。迟明，皆去。既还家数

6、日，犹恍惚若有遇，因追记之。后不复到，然往往想见其事也。【注】介然：界线分明的样子。楯（shn）：栏杆的横木。缭绕：迂回而行。摩戛：摩擦。1解释下列句中加点词语的意思。（1）便要还家()（2）率妻子邑人来此绝境()（3）稍西()（4）声切切不已()2下列句中加点词的意义和用法相同的一项是（）A停数日，辞去/去新城之北三十里B因追记之/未若柳絮因风起（咏雪）C山风飒然而至/面山而居（愚公移山）D问今是何世，乃不知有汉/如蜗鼠缭绕，乃得出3请用“/”给文中画线语句断句，限断两处。一 峰 高 绝 有 蹊 介 然 仅 可 步4将下面句子翻译成现代汉语。（1）此中人语云：“不足为外人道也。”（2）二三子

7、相顾而惊，不知身之在何境也。5【乙】文结尾作者“往往想见其事”和【甲】文刘子骥“欣然规往”的原因有所不同，请简要分析。四、现代文阅读（共10分）【傅雷家书1954年1月30日节选】真的，你这次在家一个半月，是我们一生最愉快的时期；这幸福不知应当向谁感谢，即使我没宗教信仰，至此也不由得要谢谢上帝了！我高兴的是我又多了一个朋友；儿子变了朋友，世界上有什么事可以和这种幸福相比的！尽管将来你我之间离多别少，但我精神上至少是温暖的，不孤独的。我相信我一定会做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厌烦。也希望你不要以为我在高峰的顶尖上所想的，我见到的，比你们的不真实。年纪大的人总是往更远的前途看，许多事你们一时

8、觉得我看得不对，日子久了，现实却给你证明，我并没有大错。【被遗忘的传统家书】近二十年间，电话、互联网和手机汹涌而来，几乎瞬间击垮了传统家书的千年大厦。家书，那一张张曾经温暖人们心灵的信纸，正慢慢变得模糊起来。曾有记者在500名大学生群体中做了一个问卷调查，以下是根据调查结果制成的图表：大学生与家人联系方式统计表大学生对传统家书的看法【家书何以“抵万金”】李蓝（中科院教授）：在中国文化中，家书还兼具着家教的功能。长辈通过一封封家书，把人生体验、道德修养传授给自己的后代。中国近代思想家梁启超留下了2000余封家书，在这些书信里，他与孩子们讨论国家大事、人生哲学，表达父子间情感，督促子孙用功读书梁家

9、9个子女后来个个成才，有3个是国家级院士。无论是感人至深的傅雷家书，还是饱含真知良言的曾国藩家书都为后人所传诵。李正中（天津理工大学教授）：家书有收藏价值，从不同年代的家书中，可以看出当时的社会文化背景、民俗风情。同时，家书也是种礼仪文化，中国人的书信格式严谨，体现着中国特有的礼仪文明。张丁（中国人民大学博物馆家书文化研究中心执行主任）：之所以抢救家书，是因为家书是不说谎的历史。家书是第一手资料，写的时候不是为发表，它是不会说谎的。经过了岁月的沉淀以后，现在又被打捞上来，可以用来补充和证实历史。傅敏（傅雷之子，傅雷家书选编者）：中国传统书信是文化和艺术的综合体现，比如说，其中的书法既体现了人的

10、个性特点，又能让读信者有“见字如面”的感觉，仿佛写信人就在自己面前，这种情感上的交流是西方拼音文字很难表现的。【传统家书将何去何从】2019年3月20日北京青年报：北京宏志中学举办了“十八而志不负韶华”的高三成人礼，为高三年级224名同学带来属于他们独特的18岁纪念。最令人感动的是“一封家书”的环节，学生和家长互相交换提前准备好的写给彼此的一封信，这封信里诉说了家长和同学们平时不好意思说出口的心里话。张海鹰（“抢救民间家书”活动组委会秘书长）：承载着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡，但目前的现实的确让人感到遗憾。很多年轻人连给自己长辈写家书和写求职信之间的区别都搞不清楚，让人觉得滋味复杂

11、。夏学銮（北京大学社会学系教授）：这实际上体现了现代与传统两种价值体系的碰撞。让人在家书和Email之间做选择，就像让人在精神家园和物质家园做选择一样。黄桂萍（华南理工大学教授）：科技在给生活带来便捷的同时，也使得精神和情感趋向“快餐化”。然而，人们会因书信对情感有着长期保留、定格的魅力，而适时选择理性回归。蔡锐（山东大学生）：虽然书信越来越少了，但是亲情和友情并没有由此而变淡。通讯更便捷了，联系也更加频繁，我觉得感情仍然跟原来一样。书信的退出，应该是时代发展的必然趋势。1下面与选文不符的选项是（）A家书是第一手资料，写的时候不是为发表，它是不会说谎的。经过了岁月的沉淀以后，现在又被打捞上来，

12、可以用来补充和证实历史。B记者在500名大学生群体中做了一个问卷调查，发现大学生与家人联系方式主要以语音通话和微信为主。C近二十年间，电话、互联网和手机汹涌而来，瞬间击垮了传统家书的千年大厦。D承载着数千年文化积淀的中国传统家书并不会消亡，但目前的现实的确让人感到遗憾。2根据材料，分点概括传统家书所具有的功能或价值。3有人认为传统家书会逐渐消失，也有人认为不会消失。请说说你的看法，并运用以上阅读材料相关内容作适当阐述。五、诗歌鉴赏（共5分）关雎 关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，

13、琴瑟友之。参差荇菜，左右笔之。窈窕淑女，钟鼓乐之。1关雎从行为动作上生动形象的写出君子对淑女思念之深的短语是_。2诗经多采用重章叠句的形式。请结合关雎简单分析一下运用重章叠句这种形式的作用。六、语言表达（共10分）解释下列加点词在文中的意思。(1)但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见。震耳欲聋:(2)其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。前呼后拥:(3)人常以柔情比水,但至柔至和的水一旦被压迫竟会这样怒不可遏。怒不可遏:七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。站点，既是匆匆而过的栖息处，也是暂时的落脚点；既是旧行旅的终点，又是新行程的起点人生就是这样，一个又一个的站点组成了一个人生命的完整链条。以上文字给了你什么联想或感悟？请以“每个站点都有风景”为题，写一篇议论文。要求：自定立意；符合文体；不要套作，不得抄袭；不少于600字；文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。