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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能
2、填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全对的一项是()A躬行(gng) 别扭(bi)妥帖(tu)诲人不倦(hu)B商酌(zhu)草率(shui)生疏(sh)不耻下问(ch)C恳切(kn)譬如(b)累赘(zhui)热泪盈眶(kung)D拖沓(t)修润(rn)天坛(tn)颠沛流离(pi)2、下列词语书写不完全正确的一项是()A亲切脚印镇静来临B诱人回顾假如从林C美丽足迹虽然旅人D人迹清晨路径欺骗3、下列句子中,加点成语运用不恰当的一项是()A西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时,仍与国家民族共进退,体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。B晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教,她这种不耻下
3、问的学习态度是值得肯定的。C为了特殊儿童教育的发展,他日夜操劳,鞠躬尽瘁,这是大家有目共睹的。D自己不付出劳动,怎能心安理得地享受别人的劳动成果?4、下列句子中没有语病的一项是()A夏日的小镇是人们避暑纳凉的好季节。B生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。C红岩这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。D语文实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据课文内容填空。(1)深林人不知,_。(王维竹里馆)(2)_,何人不起故园情。(李白春夜洛城闻笛)(3)杨花榆荚无才思,_。(韩愈晚春)(4)_,即更刮目相待。(孙权劝学)(5)诗歌言志。王安
4、石在登飞来峰一诗中用“_,_”表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的豪迈。龚自珍己亥杂诗中用“_,_”表达了自己甘于奉献的精神。杜甫望岳中“_,_”表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇古文,完成各题。卖油翁【宋】欧阳修陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦
5、无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。闽有带鱼 【明】谢肇肃闽有带鱼,长丈余,无鳞而腥,诸鱼中最贱者,献客不以登俎。然中人之家,用油沃煎,亦甚馨洁。尝有一监司,因公事过午归,馁甚,道傍闻香气甚烈,问何物,左右以带鱼对,立命往民家取已煎者至宅啖之,大称善,且怒往者之不市也。自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。人之嗜好无常如此。吴江顾道行先生亦嗜所作带鱼鲊,遇闽人辄索,而闽人贱视此味,常无以应之也。(选自五杂组,上海书店出版社2009年4月版,题另加)【注】不以登俎(z):意为上不了台面。啖(dn):吃。1下列加点字含义相同的一组是()A然中人之家康肃忿然曰B因公事过午归因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
6、”C且怒往者之不市也愿为市鞍马,从此替爷征D而闽人贱视此味有卖油翁释担而立2对画直线句的停顿,正确的一项是()A立命往民家取已煎者/至宅啖之B立命往民家取/已煎者至宅啖之C立命/往民家取已煎者至宅啖之D立命往/民家取已煎者至宅啖之3将下列句子翻译成现代汉语。(1)见其发矢十中八九,但微颔之。(2)自是每饭必欲得之,去闽数载,犹思之不置。4康肃公当世无双的射技,卖油翁却但微颔之; 闽人轻贱的带鱼,监司却念念不忘。这两者分别包含了什么道理?请谈谈你的思考。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成下列小题。老王有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或
7、抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑着说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油
8、,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给他开门,站在楼梯口,看他直着脚一级一级下楼去,直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声,我回屋才感到抱歉,没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐,稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想象他是怎么回家的。过了十多天,我碰见老王同院的老李。我问:“老王怎么了?好些没有?”“早埋了。”“呀,他什么时候”“什么时候死的?就
9、是到您那儿的第二天。”他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民,埋在什么沟里。我也不懂,没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋,一再追忆老王和我对答的话,捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么,每想起老王,总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。几年过去了,我渐渐明白:那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1作者对老王的外貌描写用了“面如死灰”“僵尸”“骷髅”“白骨”等词,原因分析不正确的一项是()A说明老王当时病情严重。B强调老王令人生厌之态。C暗示老王将不久于人世。D突出老王样子非常吓人。2下列描写方法选文没
10、用到的一项是()A神态描写B动作描写C语言描写D心理描写3本文用词洗练老到,很值得品味。下列说法不正确的一项是()A“我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”本句用“镶嵌”可以看出老王的身体已经很虚弱了,如果用“站立”等词就不能表现这层意思。B“我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里数不完。”这是因为老王的形象把我吓坏了,总不能集中精力去数,所以作者觉得鸡蛋多得“数不完”。C“我强笑说:老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”一句中的“强笑”说明笑得不自然,体现出“我”对病危中的老王的同情。D“他一手拿着布,一手攥着钱”中的“攥”表达老王矛盾的心情:既又不好意思,又很难过,用的是动
11、作描写。五、诗歌鉴赏(共5分)这首诗首句描写了“烟”“水”“月”“沙”四种景物,展现了一幅_的画面。六、语言表达(共10分)请从备选事物中任选一个,参照示例,仿写一句话,句式不限。示例:阳光:午后的阳光穿枝拂叶而来,温柔地亲吻着我的脸庞。备选事物:月亮枯叶小溪事物:_仿写:_七、作文(共40分)俗话说:“细微处见精神。”本文中,作者成功运用细节描写的方法来刻画父亲,使人物形象呼之欲出,给读者留下了深刻的印象。请你也运用细节描写来写一个人,突出这个人的性格特点。【课文片段在线】许多纸筒落在父亲的头上肩膀上,父亲的两手没处放似的,抄着不是,贴在胯骨上也不是。他仿佛觉得有许多目光在望他,就尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高。因而,父亲明明该高兴,却露出些尴尬的笑。【写法分析】这段话中,作者运用细节描写来表现父亲在台阶建好之后的拘谨,“抄着不是,贴在胯骨上也不是”“尽力把胸挺得高些,无奈,他的背是驼惯了的,胸无法挺得高”这抱一个善良、要强、憨厚的父亲形象展现在读者面前,这就是细节描写的力量。运用细节描写,要注意三点:首先要真实,所写的细节描写一定要符合生活实际,能够准确地表现人物的精神面貌和性格特征;其次要有典型性,要抓住人物在特定环境下所独有的情感和行为特征;最后语言要精练,细节描写并不等于细致描写,细节描写要求抓住最传神的点去描写,不必面面俱到。
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