2023-2024学年江苏省句容市初中语文七年级上册期末模考试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A撒（s）盐空中差可拟（n）B谢太傅（f）寒雪日内集俄（）而雪骤（zhu）C柳絮（x）无奕（y）女太丘舍（sh）去D尊君在不（b）友人惭（cn）2、下列词语的书写没有错别字的一项是()A轻捷云宵鉴赏花团锦簇B和蔼恭敬渊博恍然大悟C奥密淋漓盔甲人声顶沸D羞惭枉然诅咒浑为一谈3、下列句子中加点成语使用不当的一项是（）A随着天气变暖，空气湿度增大，各种病菌也油然而生。B先生大声道：“读书！”于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。C他每天东奔西走，忙得不亦乐乎。D大家有什么好的意见，本人愿意洗耳恭听。4、下列句子没有语病的一项是（）A

3、春节回到家乡，我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。B每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。C我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。D央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人研究和了解国学。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、岑参行军九日思长安故园（1）_，无人送酒来。（2）_，应傍战场开。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守

4、穷庐，将复何及！【乙】欧阳修，字永叔，庐陵人。四岁而孤母郑氏自誓守节亲诲其学。家贫，以获画地学书。幼敏悟过人，读书辄成诵。及加冠，嶷然有声。一日，修得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。苦志探赜，至忘寝食，必欲并辔绝驰而追与之并，遂以文章名冠天下。修母尝谓之曰：“汝父为吏，常夜烛治官书，屡废而叹。吾问之，则曰：死狱也，我求其生，不得尔。吾曰：生可求乎？曰：求其生而不得，则死者与我皆无恨。夫常求其生，犹有死也，而世常求其死也。其平日教他子弟，常用此语，吾耳熟焉。”修闻而服之终身。（选自宋史欧阳修传，有删改）【注】荻：植物名，形状像芦苇。嶷（n）然有声：很高的声望。簏（l）：竹编的盛物器具。赜（z）

5、：精微，深奥。治：研究。服：服从。1选出下列断句正确的一项（）A四岁而孤/母郑氏自誓守节/亲诲其学B四岁而孤/母郑氏/自誓守/节亲海其学C四岁而孤母/郑氏自誓/守节亲/海其学D四岁/而孤母郑氏自誓/守节亲海其学2选出对甲、乙两文分析有误的一项（）A甲文中诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是互相联系、缺一不可的。B乙文中“及加冠”意思是“到了二十岁”。古时男子二十岁举行加冠仪式（束发戴帽），表示已经成年。C乙文中欧阳修于废纸篓中得到韩愈的遗稿，羡慕不已，他决心要在名声上赶超韩愈。D甲文“年与时驰，意与日去”是诸葛亮希望儿子珍惜时间的谆谆劝勉，乙文中“修闻而服之终身”体现了欧阳修善于听

6、取母亲教诲且终身遵循的可贵品质。3用现代汉语翻译下面的句子。（1）非淡泊无以明志。（2）求其生而不得，则死者与我皆无恨。4诸葛亮认为“才须学也”，请结合两文谈谈如何做才能学有所成。四、现代文阅读（共10分）阅读植树的牧羊人选段，完成下列小题。牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了他山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井台上，装着简单的吊绳。这个男人不太爱说话，独自生活的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。他不住帐篷，而是住在一座结实的石房子里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房子修整成现在的样子的。房顶很严实，一滴雨水也不漏。风

7、吹在瓦上，发出海浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干净净，地板上没有一点儿灰尘，猎枪也上过了油。炉子上，还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡子。他的衣服扣子缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。我们一起喝了热汤。饭后，我要把烟袋递给他。可是，他回答说不吸烟。他的那条大狗也像主人一样，安静，忠厚，不张扬。牧羊人拿出一个袋子，从里面倒出一堆橡子，散在桌上。接着，一颗一颗仔细地挑选起来。他要把好的橡子和坏的橡子分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮忙。看他挑得那么认真，那么仔细，我也就不再坚持了。这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好的橡子，每一颗都很饱满。

8、接着，他按十个一堆把它们分开。他一边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子，他停下手来，我们就去睡了。和牧羊人待在一起，让人心里很平静。第二天，我向他提出，要在他家再住一天。不是我需要休息，而是我很好奇，想知道牧羊人更多的事情。他痛快地答应了。我感觉，没有什么事能打乱他的生活。他要赶着羊群去吃草了。出发前，他把装着橡子的袋子在水里泡了一下。我看到，他没有带木棍，而是拿了一根一米半长、大拇指粗的铁棍。1从第段可以看出牧羊人是一个怎样的人？2“在我眼里，他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水”，这句话寓示着什么？3赏析下面的句子。接着，他按十个一堆把它们分开。他一

9、边数，一边又把个儿小的，或者有裂缝的拣了出去。最后，挑出了一百颗又大又好的橡子。4结合选文，分析第段在结构上的作用。5结合全文分析“第二天，我向他提出，要在他家再住一天”这句话的作用。五、诗歌鉴赏（共5分）潼关清谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。1下列对诗歌赏析不正确的一项是（）A第一句，诗人骑马登山，乘兴前进，将人的动作赋予云，高云簇拥，古城高度自现。B第二句，秋风猎猎，呼啸而至，吹散了细碎的马蹄声，显示出了孤城的寂寥与辽远。C三、四句运用比喻的修辞手法，生动形象地描写出了河流的“粗野”和山的“怨愤”。D大河“犹嫌束”、群山“不解平”，表达了诗人冲破思想束缚、追求个性解放的情感。2请你展开想象，描写第二句诗所展现的画面。六、语言表达（共10分）请参照画线部分，再补写两个句子。要求:能从不同角度揭示“关怀”的内涵，表达具体形象。什么是关怀?在我的字典里，关怀是这样的:它有耳朵，听到叹息和悲伤；_，_；它有手，拥抱凄冷与孤独；_，_。七、作文（共40分）请以“最美的记忆”为题写一篇文章。要求：写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。文体特征鲜明，不得抄袭。不少于600字。