2023年二年级下册语文看图写话基础练习15道.pdf

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1、 1/12 二年级下册语文看图写话基础练习（15 道）一、看图写话。狐狸是聪明的、狡猾（ji o hu）的，可是也有糊涂的时候。想一想，狐狸这样钓鱼的结果会怎样？仔细看图，编一段话写下来吧！_ 二、看图写话。要求：1仔细看图后想一想：（1）图上画的是什么时间？什么地方？（2）都有谁？在做什么？2要用上“有的有的有的还有的”。_ 2/12 _ 三、写话乐园。仔细看图，图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？好词推荐：春天 白云 浇水 高兴 小燕子 _ 四、看 图 写 话。要求：仔细观察图片，发挥想象，写一个关于秋天的童话故事。3/12 _ 五、看图写话。看图，想一想，大象和小兔之间发生了什么事

2、？以“大象救小兔”为题，写一个故事。_ _ 六、看图写话。图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！4/12 _ 七、看图写话。仔细看图，图上都有谁？遇到了什么困难？谁帮助了她？他们会说些什么？_ 八、看图写话。图上画的是什么季节?你是怎么知道的?小朋友在干什么呢?5/12 _ 九、练笔与写话 如果让你乘坐时空隧道机，你会去哪里？又会看到怎样的景象呢？展开你的想象写一写。_ 十、看图写话。6/12 仔细观察图片，想一想：图中的小蚂蚁发现了什么？它们是怎样把东西弄走的？请你展开想象，快来写一写吧！_ 十一、看图写话。（自备写话纸）你做过手工吗？手工作品是怎么做出来的呢？选择

3、右边的图或者你以前做过的手工作品写一写吧！按顺序写，可以用上“先”“再”“然后”等表示顺序的词语。_ 7/12 _ 十二、看图写话。（不会写的字可以写拼音。）提示：什么时间？谁在什么地方做什么？结果怎样？_ 十三、我来露一手。（不会写的字可用拼音代替）（读一读，想一想）父亲在什么地方给儿子量身高？他是怎样在树上做记号的？一年后又出现了什么情况？这是什么原因呢？（选一选用一用）春天 大树下 钉钉子 做记号 纷纷扬扬 冬去春来 量身高 奇怪 8/12 _ 十四、看图写话。认真观察图画，看看图画上都有谁，他们在做什么，他们之间发生了什么事，他们又说了些什么。把你看到的、想到的写下来。_ 十五、看图写

4、话。图上画的是在什么地方？谁，发生了什么事情？请用通顺的话写写。（仔细观察图画，想一想他们是怎么解决这个难题的呢？9/12 _ 答案 1、狐狸钓鱼一天，下雪了，河水结成了冰。小猫在结冰的河面上打了一个洞钓鱼，钓了两条大鱼。狐狸看见了就向小猫要鱼吃，小猫说：“去去去，一边儿去，想吃自己去钓！”狐狸心里想：我怕你啊！我就去钓一条更大的回来！狐狸跑到河边想，我没有鱼杆怎么钓鱼呢？他又想了想说：“用尾巴钓吧，正好给小猫那小子开开眼界，用尾巴钓鱼的狐狸，哈哈哈。”狐狸把尾巴放进冰洞里钓鱼，可是一条鱼也没上钩，它嘴里还在自言自语：“也许鱼没看见，也许鱼没看见”等了好一会儿也没钓到，可是狐狸已经冻僵了。这时

5、，有个猎人来了，猎人说：“一只狐狸自己送上门来了。”说着就把狐狸抓走了。2、示例：星期一下午，是大扫除时间，小红、小刚和我一起大扫除。我们先打扫了讲台。我和她们一起擦黑板，小刚和那几个小男生有的在扫 10/12 地，有的在擦玻璃，有的在擦黑板，还有的在擦桌子。他们笑眯眯地，铃声一响，他们正好做完了，老师来了，看了地上、讲桌上、黑板上干干净净，一个劲地夸奖我们。我们听了，心里比吃了蜜还甜。今天我们虽然很累，但是我们很高兴。3、范文：春天到了，花儿开了，小草探出了小脑袋，蝴蝶也飞出来了。小红和小明来到河边的草地上种树。小红先拿一把铲子在草地里挖了一个坑，然后把小树苗栽进坑里，再给小树苗埋上土，小明

6、到河边去提了一桶水，准备给小树苗浇上了水。不一会儿，小树种好了，小红和小明开心得又唱又跳，这时小鸟也飞来和他们一起跳。4、秋天 天气一天比一天凉爽，秋姑娘来到了人间。秋姑娘的手上有一根魔法棒，魔法棒上还有几颗红宝石。秋姑娘手一挥，红色的颜料便自己跑到了苹果那儿，苹果变得红红的，金色的颜料一蹦一跳地到了稻子那儿，稻子变得金灿灿的，紫色的颜料跳到了葡萄那儿，萄萄就变得紫莹莹的。农民伯伯看到了一派丰收景象说：“今年真是个丰收年呢！”秋姑娘听了，心里美滋滋的。5、范文：大象救小兔 一天，一只又白又胖的小白兔正在森林里采蘑菇。突然，一只凶猛的老虎看见了，馋得直流口水。小白兔看见了老虎的影子，连忙放下篮子

7、就跑走了，老虎不放过它，马上追了上去。小白兔边跑边叫：“救命呀，救命呀。”大象姐姐看见了，对小白兔说：“我来救你！”大象姐姐用鼻子吸了水，把水往老虎身上喷去，这只老虎非常怕水，就逃跑了。大象让小白兔坐在它的背上，并把它送回家去了。小白兔对大象姐姐说：“大象姐姐，我永远不会忘记了您对我的恩情，我一定会报答您的，谢谢您。”大象姐姐说：“不用谢，这是我应该做的。6、示例：一个夏天的上午，小朋友们戴着草帽，拎着小桶来到沙滩边，他们看见沙滩上 11/12 有许许多多的贝壳，高兴极了。他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，还有的坐在石头上一颗一颗数着捡

8、来的贝壳。该回家了，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。7、范文：一天，天气晴朗，小兔子牵着妈妈刚给他买的气球去公园散步。小兔子一边走一边想：“公园里应该有很多小伙伴吧！”他越想越开心，一不留神松开了手里的线，气球摇摇晃晃地飞走了，小兔子挥舞着小手追赶着说：“气球，别走，别走”。尽管气球已经飞得很高了，但是小兔子还是很大声的叫着：“我要我的气球。”这时一只小鸟飞过来了，看到了着急的小兔子，小鸟对他说：“别急，我去帮你追回来！”小鸟很快飞上天，不一会儿就叼着气球飞回来了，小兔子非常感谢小鸟。他们成了一对好朋友。8、提示:秋天到了,菜园里丰收了。小朋友们到菜园里摘菜。9、范文：我会看的

9、，未来的世界，车子排出的气味是香的，房子有了，各种造型，小动物不在害怕人类。10、一天，小蚂蚁在草丛中发现了一根骨头。它欢蹦乱跳，马上跑过去搬。可是，它使出了吃奶的力气也搬不动。它立即回家找人帮忙，家人知道这个消息后，立刻争先恐后地跑到骨头的旁边。蚂蚁们看到骨头，惊叹不已，欢天喜地地说：“好大的骨头！我们可以举行一个丰盛的晚宴了。”说完，它们就齐心协力迈着整齐的步伐把骨头搬回了家。11、有一次，我做完作业，发现桌子上的铅笔乱成一团，就想做一个笔筒。我找来了饮料瓶、剪刀、硬纸板和双面胶。万事俱备，我准备开始做了。我先把饮料瓶从中间剪开，分成两半。再用胶带把瓶子的切口部位包好，然后把自己喜欢的贴画

10、贴上去，我的笔筒就做好了。我的笔筒可有趣啦！胖胖的身体，可以装很多铅笔呢！12、示例：下雪了！小朋友们穿上厚厚的棉袄，戴上帽子、手套和围巾，来到雪地上。小明在堆雪人。他滚好一个大一点的球当雪人的身体，又滚了一个小一点的当雪人的头。他又找来了一个胡萝卜当雪人的鼻子，两个纽扣当眼睛。小明觉得还缺点什么，忽然，他灵机一动以，他给雪人找来一顶帽子戴在雪人头上。小力和小强在打雪仗。他们你打我、我扔你，嘴里还喊着“接招！”远处，豆豆和丁丁在滑雪。他们坐在雪板上，从高高的山坡上冲下来。12/12 雪地上真热闹呀！13、范文：我和小树一起成长 在一个风和日丽的早上，爸爸带着儿子去花园里散步。到了花园后儿子迫不

11、及待站在一棵小树下，笑着说：“爸爸你看我有多高，快点帮我作记号。看看谁明年长得快。”爸爸乐呵呵说：“好吧。爸爸马上行动，把钉子钉在小树上。”一年四季过去了，爸爸开开心心地带着儿子去花园，一看小树长成一棵旺盛的，郁郁葱葱的大树了，儿子马上跳过去说：“爸爸你看小树长得快还是我长得快？”爸爸一看觉得很奇怪怎么儿子变“矮”了，原来是小树长得快。儿子不服气地说：我和小树一起长高了。14、示例：一天，小明走在路上吃香蕉，他吃完了香蕉就把香蕉皮随手扔在了地上。走在小明后面的小红正端着一盆水准备去浇花，一不小心踩到了香蕉皮上，盆扣到了小明的头上，小明全身都湿了。小红连忙跟小明道歉，小明看到地上的香蕉皮，不好意

12、思的说：“不，这是我的错。”于是他赶紧将地上的香蕉皮捡起来扔进了垃圾桶。15、例文：一个风和日丽的下午，四只小蚂蚁发现了一块又大又红又甜的西瓜。可是那四只小蚂蚁该怎么把这么大的西瓜搬回去呢？其中一只小蚂蚁说：“我们一起把西瓜抬回去吧。”另外三只小蚂蚁异口同声地说：“好的。”其中一只说：“我来指挥。”但是这块西瓜太大了，四只小蚂蚁费了九牛二虎之力也没有把西瓜运回去，一只小蚂蚁说：“这样可不行哩！我们应该把所有小蚂蚁找来咬成一块一块的小圆形再搬回去。”另外三只小蚂蚁说：这方法不错！四只小蚂蚁把窝里所有的蚂蚁都召集过来，窝里的小蚂蚁高兴地说：“好大的西瓜呀！”然后它们把西瓜咬成圆形，一块一块地搬回去。由于这块西瓜太大了，小蚂蚁的窝里都是西瓜，小蚂蚁们可以一个月不找东西吃了。