2023-2024学年河北省任丘市初中语文七年级上册期末自我评估模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A黄晕（yn）花苞（bo）烘托（hng）发髻（j）B静谧（m）高邈（mio）莅临（l）唱和（h）C粗犷（kung）水藻（zo）娇媚（mi）看护（kn）D酝酿（ling）干涩（s）薄雪（b）竦峙（sng）2、下列词语书写有误的一项是（）A孵化姿势关键恋恋不舍B例行出壳禁锢迫不急待C屈膝尊严滑翔奇行异相D翅膀柔软秃鹰怪诞不经3、依次填入下列句中横线处的成语，最恰当的一项是（）（1）昨晚的魔术表演十分精彩，其丰富奇妙的变化简直。（2）诵读经典对传承中华民族的优秀文化，提升学生素养，陶冶情操的作用。（3），在创造的宇宙里，贝多芬、爱

3、因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。A不容置疑不可思议不言而喻B不可思议不容置疑不言而喻C不言而喻不容置疑不可思议D不容置疑不言而喻不可思议4、选出没有语病的一个句子（）A大量地阅读优秀的文学作品，不仅能增长人的知识，而且能丰富人的感情。B目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。C实验中学积极推进课程改革，开展多项综合实践活动，学生非常受欢迎。D江南药业集团采取积极有效的节水措施，用水量由去年同期的四十吨下降为现在的十吨，下降了三倍。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文默写。让我们跟着古人走进丰富多彩的古诗世界，有描写景物的佳句，有真挚悠悠的诗情。曹操以

4、“_，_”描写大海水波动荡、山岛高耸突兀；王湾船行江中，视野开阔，心潮澎湃，吟诵出“_，_”的诗句，对偶精妙，情绪饱满；马致远在天净沙秋思中直抒胸臆，用“_，_”表达天涯游子的孤独惆怅；王湾在次北固山下一诗中用“_？_”表达思乡之情。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）【甲】宋之丁氏。家无井而出溉汲，常一人居外。及其家穿井，告人曰：“吾穿井得一人。”有闻而传之者：“丁氏穿井得一人。”国人道之，闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏，丁氏对曰：“得一人之使，非得一人于井中也。”求闻之若此，不若无闻也。（选自吕氏春秋）【乙】子夏之晋，过卫，有读史记者曰：“晋师三豕涉河。”子夏曰：“非也，是己亥也。夫己与

5、三相近，豕与亥相似。”至于晋而问之，则曰“晋师己亥涉河”也。辞多类非而是，多类是而非。是非之经，不可不分。此圣人之所慎也。然则何以慎？缘物之情及人之情以为所闻，则得之矣。（选自吕氏春秋，有删改）【注】类：像。缘：依据，凭借。情：规律。1解释下列加点词的意思。（1）国人道之国人：_（2）求闻之若此若：_（3）子夏之晋之：_（4）晋师三豕涉河师：_2用现代汉语翻译下列句子。（1）得一人之使，非得一人于井中也。（2）是非之经，不可不分。此圣人之所慎也。3甲、乙两则故事中，宋君、子夏是如何辨别传言的？请分别谈谈。在生活中，为了获得真知灼见，避免道听途说，你认为应该怎么做呢？四、现代文阅读（共10分）阅

6、读下面的选段，完成下列小题散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后

7、来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下

8、来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1用简洁的语言归纳本文的主旨。2阅读第段，指出下列各句中加点词语的表达效果。（1）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。（2）我的母亲又熬过了一个严冬。3指出第段中景物描写的作用。4阅读第段，具体说说作者这样结尾有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读观沧海，回答问题。观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出

9、其中。星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。1学习诗歌重在朗读。以下是同学们学习了观沧海后，对于本诗朗读的讨论，其中说法不正确的一项是（）A朗读时要读出诗歌的情感。曹操以强大的优势平定了乌桓，此时他登上碣石山，看到波涛汹涌的大海，写下此诗，所以应该用比较激昂的语气去朗读。B朗读时要重读需要强调的词语。如“东临碣石，以观沧海”两句，可以将“临”“观”两字重读，以突出诗人跃马扬鞭，高瞻远瞩的气概。C朗读时要注意音调的起伏变化。最后两句“幸甚至哉，歌以咏志”写作者极其高兴的心理状态，他不禁歌唱起来，所以要读得高昂些，前面都要读得低沉些，以突出变化。D朗读时要注意读出诗歌的节奏。本诗是四言古诗，读的时候大多可以两字一顿，读出古体诗歌质朴刚健、音调铿锵的美感。2展开你的想象，用自己的话描绘画线诗句在你脑海中所呈现的画面。六、语言表达（共10分）西游记中的孙悟空是中国古典小说中塑造得最为成功、最受欢迎的艺术形象之一。请为孙悟空写一段颁奖词，要求至少使用一种修辞手法。（不超过150字）七、作文（共40分）春天来了，请你写出你某次春游中所看到的景物，描写时要抓住景物的特点，不超过200字。