2023年人教版2023中学化学题型全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳及解题方法.pdf

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1、1 (每日一练)人教版 2022-2023 中学化学题型总结及解题方法 单选题 1、物质世界充满了变化。下列过程中，发生了化学变化的是 A雕琢玉石B丝线织锦 C葡萄制酒D瓷盘破碎 答案：C 解析：A、雕琢玉石，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；B、丝线织锦，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化；C、葡萄酿酒，有酒精等新物质生成，属于化学变化；D、瓷盘破碎，只是形状发生了改变，无新物质生成，属于物理变化。故选 C。2、下列物质中含有氧分子的是（）A双氧水 B高锰酸钾 C液氧 D二氧化锰 2 答案：C 解析：含有氧分子的物质为氧气或空气，因为为空气中含有氧气这种物质，化合物

2、中都不含氧分子。A、双氧水中含有双氧水分子，无氧气分子，故 A错误；B、高锰酸钾中含有氧元素，而无氧气分子，故 B错误；C、液氧是由氧分子构成的，故 C正确；D、二氧化锰中含有氧元素，而无氧气分子，故 D 错误。故选 C。3、某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素，使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验，分别测得产生的二氧化碳浓度随时间的变化曲线如图所示。选取 CO2的浓度从 08%为研究对象，下列实验结果的分析，错误的是 A对比，温度越高，反应速率越快 B对比，反应物接触面积越小，反应速率越慢 C对比，反应物接触面积越大，反应速率越快 D对比，的反应速率最慢 答案：B 解析：发生了改变无新物质

3、生成属于物理变化葡萄酿酒有酒精等新物质生成属于化学变化瓷盘破碎只是形状发生了改变无新为氧气或空气因为为空气中含有氧气这种物质化合物中都不含氧分子双氧水中含有双氧水分子无氧气分子故错误高锰故选某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验分别测得产生的二氧化碳浓3 A、由图可知，除了温度不同，其它因素相同，且温度越高，二氧化碳浓度升高的越快，对比，温度越高，反应速率越快，不符合题意；B、温度和钙片的形状均不同，对比，无法得出反应物接触面积越小，反应速率越慢，符合题意；C、除了钙片的形状不同，其它因素相同，且粉末状钙片，二氧化碳的浓度升高的快，说明反应物接触面积越大，反

4、应速率越快，不符合题意；D、由图可知，对比，中二氧化碳的浓度升高的慢，反应速率最慢，不符合题意。故选 B。4、消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体，目前被广泛应用于自来水净化。高铁酸钠中铁元素的化合价为 A+6B+3C+2D0 答案：A 解析：化合物中各元素化合价的代数和为零，钠元素为+1，氧元素为-2，设高铁酸钠中铁元素的化合价为x，则（+1）2+x+(-2)4=0，解得x=6；故选 A。5、下列实验现象的描述中，正确的是（）A铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 B硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D木炭在氧气中燃烧，生成

5、有刺激性气味的气体 答案：A 解析：发生了改变无新物质生成属于物理变化葡萄酿酒有酒精等新物质生成属于化学变化瓷盘破碎只是形状发生了改变无新为氧气或空气因为为空气中含有氧气这种物质化合物中都不含氧分子双氧水中含有双氧水分子无氧气分子故错误高锰故选某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验分别测得产生的二氧化碳浓4 A、铁丝在氧气中燃烧生成的四氧化三铁呈黑色，因此实验现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，同时放出大量的热，选项 A正确；B、硫在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈，应该是发出蓝紫色火焰，选项 B不正确；C、红磷在空气中燃烧生成

6、的五氧化二磷是白色固体，因此实验现象是产生大量白烟，选项 C 不正确；D、木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳，二氧化碳没有气味，选项 D不正确。故选 A。填空题 6、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。溴元素的相关信息如图甲所示，请回答下列问题。(1)溴的相对原子质量是_，溴属于_（填“金属”或“非金属”）元素。(2)溴元素的化学性质与图乙中_（填字母）元素的化学性质相似。(3)溴元素与图乙中 A元素，形成化合物的化学式为_。(4)若图乙中 C表示离子，则 x 的值是_，表示该离子的符号为_。答案：(1)79.90 非金属(2)B(3)KBr(4)8 S2-解析：发生了改变无新物质生成属于物理变

7、化葡萄酿酒有酒精等新物质生成属于化学变化瓷盘破碎只是形状发生了改变无新为氧气或空气因为为空气中含有氧气这种物质化合物中都不含氧分子双氧水中含有双氧水分子无氧气分子故错误高锰故选某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验分别测得产生的二氧化碳浓5 (1)元素周期表中，元素名称正下方的数值是该元素的相对原子质量，故溴的相对原子质量是 79.90，溴的偏旁是“氵”，故属于非金属元素。(2)最外层电子数决定元素的化学性质，溴元素的原子最外层电子数是 7，故与图乙中 B元素的化学性质相似。(3)溴元素的最外层电子数是 7，在化学反应中易得到 1 个电子，A元素的最外层电子

8、数是 1，在化学反应中易失去 1 个电子，故两种元素形成的化合物中原子的个数比为 1:1，书写化学式时，金属元素在左边，非金属元素在右边，故其化合物的化学式为 KBr。(4)若图乙中 C 表示离子，则说明该微粒是稳定结构，即最外层电子数是 8，x的值是 8。该微粒的核电核数是 16，为硫元素，分析该微粒的离子结构示意图可知，一个硫离子带 2 个单位的负电荷，故其离子符号为：S2-。7、现有 A、B、C三组初中常见物质，按要求回答问题：A B C H2 H2O Ca(OH)2 C CO2 Ca CO3（1）属于氧化物的是_。（2）俗称熟石灰的是_。（3）将 6 种物质分为 A、B、C三组的依据是

9、_。（4）在上述物质可以转化的反应中，能够证明“水”作为循环物质的化学方程式是_。答案：H2O、CO2 Ca(OH)2 元素种类相同 CO2+Ca(OH)2=Ca CO3+H2O；H2O+CaO=Ca(OH)2（其他合理答案均可）解析：物质分类的依据及常见物质的俗称。发生了改变无新物质生成属于物理变化葡萄酿酒有酒精等新物质生成属于化学变化瓷盘破碎只是形状发生了改变无新为氧气或空气因为为空气中含有氧气这种物质化合物中都不含氧分子双氧水中含有双氧水分子无氧气分子故错误高锰故选某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验分别测得产生的二氧化碳浓6 （1）氧化物是由两种元

10、素组成，其中一种元素是氧元素的化合物。根据定义可知符合要求的有：H2O、CO2 ；（2）俗称熟石灰的是：Ca(OH)2；（3）A组物质都只含有 1 种元素；B组物质都含有 2 种元素；C组物质都含有 3 种元素，由此确定分组的依据是：元素种类相同；（4）在上述物质可以转化的反应中，“水”作为循环物质是指生成的水又作为反应物参加反应。所以化学方程式是 CO2+Ca(OH)2=Ca CO3+H2O；H2O+CaO=Ca(OH)2（其他合理答案均可）。点睛：理解“水”作为循环物质的意思及物质的分类。8、实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回

11、答有关问题：（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a _ b _（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是 _（填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：_，其中二氧化锰起 _ 作用。（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选择的发生装置和收集装置是 _。（4）如图 F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳具有的性质是 _、_，且密度比空气的大，因此，二氧化碳可用于 _。答案：铁架台 酒精灯 B 2KClO32KCl+3O2 催化 A，C 不可燃 也不支持燃烧 灭火 解析：（1）依据实验室常用仪器的认识可知仪器 a、b 的名称分别为：

12、铁架台、酒精灯；发生了改变无新物质生成属于物理变化葡萄酿酒有酒精等新物质生成属于化学变化瓷盘破碎只是形状发生了改变无新为氧气或空气因为为空气中含有氧气这种物质化合物中都不含氧分子双氧水中含有双氧水分子无氧气分子故错误高锰故选某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验分别测得产生的二氧化碳浓7 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，选用的是固态物质反应需加热的发生装置为 B；依据书写化学方程式的步骤写配注等，反应方程式：2KClO32KCl+3 O2；其中二氧化锰作催化剂，起催化作用；（3）实验室制取二氧化碳气体时，应选用固态物质和液态物质反应不需加热的发

13、生装置；收集该气体时，根据其密度比空气大用向上排空气法，因二氧化碳既能溶于水又能和水反应，所以不能用排水法收集故答案为AC；（4）如图 F所示，向烧杯中“倾倒”二氧化碳，说明二氧化碳的密度比空气的大，下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，更进一步说明二氧化碳具有的性质是：不能燃烧（或不能支持燃烧），不能支持燃烧（或不能燃烧），且密度比空气的大；因此，二氧化碳的重要用途之一是可以用来灭火故答案为不能燃烧（或不能支持燃烧），不能支持燃烧（或不能燃烧），灭火 发生了改变无新物质生成属于物理变化葡萄酿酒有酒精等新物质生成属于化学变化瓷盘破碎只是形状发生了改变无新为氧气或空气因为为空气中含有氧气这种物质化合物中都不含氧分子双氧水中含有双氧水分子无氧气分子故错误高锰故选某兴趣小组为探究影响化学反应速率的因素使用等量的同种钙片和白醋开展四组实验分别测得产生的二氧化碳浓