(34)--6.1人体发育学课件.pdf

《(34)--6.1人体发育学课件.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(34)--6.1人体发育学课件.pdf（11页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、婴幼儿婴幼儿认知认知功能功能发育发育A宝宝，男，2018年6月20日出生。剖腹产，正常。2019年5月6日宝宝10.5个月，会找声源，近处玩具可取得，不会注意看大米花，不会寻找失落的玩具。B宝宝，男，2016年5月23日出生，剖腹产，正常。2019年4月29日宝宝35个月。宝宝会认识圆形大小，会数15个数，但不认识红色，不会区分1和许多。临床案例Clinical case认知功能知多少（一）1基本概念定义是大脑反映客观事物的特征、状态及其相互联系，并揭示事物对人的意义与作用的判断能力，是一种高级心理功能。内容具体：事物的形态、颜色等抽象:空间、时间等认知功能（cognition functio

2、n）基本概念认知功能的发育就是人的信息加工系统不断改进的过程。沸腾的水基本概念感觉sensation知觉perception记忆memory注意attention思维thingKing基本概念感觉是客观事物的个别属性通过感觉器官在人脑中的直接反映。（sensation）基本概念知觉是客观事物作用于感觉器官，其各种属性在人脑中经过综合，借助于以往经验所形成的一种整体。即：人脑对直接作用于感觉器官的客观事物整体的反映。整整体体性性恒恒常常性性（perception）选选择择性性理理解解性性1234基本概念时间知觉时间知觉空间知觉空间知觉运动知觉运动知觉社会知觉社会知觉基本概念社会知觉(social perception).对他人的知觉人际知觉角色知觉自我知觉谢谢聆听！谢谢聆听！