(1.5.1)--第一章绪言药理学课件.doc

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1、第一章 绪 言序号:1 题型:单选题 章节:1药物在体内要发生药理效应,必须经过下列哪种过程? A. 药剂学过程B. 药物代谢动力学过程C. 药物效应动力学过程D. 上述三个过程E. 药理学过程答案：D序号:2 题型:单选题 章节:1药理学是一门重要的医学基础课程,是因为它:A. 阐明药物作用机制B. 改善药物质量,提高疗效C. 可为开发新药提供实验资料与理论依据D. 为指导临床合理用药提供理论基础E. 具有桥梁科学的性质答案：D序号:3 题型:单选题 章节:1对于“药物”的较全面的描述是:A. 是一种化学物质B. 能干扰细胞代谢活动的化学物质C. 能影响机体生理功能的物质D. 是用以防治及诊

2、断疾病而对用药者无害的物质E. 是具有滋补营养、保健康复作用的物质答案：D序号:4 题型:单选题 章节:1药理学是研究:A. 药物效应动力学B. 药物代谢动力学C. 药物的学科D. 药物与机体相互作用的规律与原理E. 与药物有关的生理科学答案：D序号:5 题型:单选题 章节:1药物代谢动力学(药代动力学)是研究:A. 药物作用的动能来源B. 药物作用的动态规律C. 药物在体内的变化D. 药物作用强度随剂量、时间变化的消长规律E. 药物在体内转运、代谢及血药浓度随时间的消长规律答案：E序号:6 题型:单选题 章节:1药物效应动力学(药效学)是研究:A. 药物的临床疗效B. 药物的作用机制C. 药

3、物对机体的作用规律D. 影响药物疗效的因素E. 药物在体内的变化答案：C序号:7 题型:单选题 章节:1药物作用的完整概念是:A. 使机体兴奋性提高B. 使机体抑制加深C. 引起机体在形态或功能上的效应D. 补充机体某些物质E. 以上说法都不全面答案：C序号:8 题型:单选题 章节:1“药理学的研究方法是实验性的”,这意味着:A. 用动物实验研究药物的作用B. 用离体器官进行药物作用机制的研究C. 收集客观实验数据进行统计学处理D. 用空白对照作比较、分析、研究E. 在严密控制的条件下,观察药物与机体的相互作用答案：E序号:9 题型：多选题 章节:1药理学是:A. 研究药物与机体相互作用规律B

4、. 研究药物与机体相互作用原理C. 为临床合理用药提供基本理论D. 为防病和治病提供基本理论E. 医学基础科学答案：ABCDE序号:10 题型：多选题 章节：1新药研究过程有:A. 临床前研究B. 毒性研究C. 临床研究 D. 疗效观察 E. 售后调研答案：ACE序号: 11 题型：多选题 章节：1关于新药开发与研究,下列叙述哪些正确?A. 安慰剂是不含活性药物的制剂 B. 双盲法是药剂人员和病人均不能辨别的试验药品和对照品 C. 单盲法是病人不能辨别的试验药品和对照品D. 售后调研是在药物广泛推广使用中重点了解长期使用后出现的不良反应和远期疗效E.临床前研究是要弄清药物的作用谱和可能发生的毒

5、性反应答案：ACDE序号:12 题型：填空题 章节：1 药理学是研究药物与_包括_间相互作用的_和_的科学。答案：机体病原体规律机制序号:13 题型：填空题 章节：1明代李时珍所著_是世界闻名的药物学巨著,共收载药物_种,现已译成_种文字。答案：1892七序号:14 题型：填空题 章节：1研究药物对机体作用规律的科学叫做_学,研究机体对药物影响的科学叫做_学。答案：药效学药动学序号:15 题型：填空题 章节：1药物一般是指可以改变或查明_及_,可用以_、 _、_疾病,但对用药者无害的物质。答案: 病因 预防治疗诊断序号:16 题型：填空题 章节：1药理学的分支学科有_药理学、_药理学、_药理学

6、、_药理学和_药理学等。答案:生化分子免疫遗传临床序号:17 题型：填空题 章节：1新药研究大致可分三步,即_、_和_。答案:安全性预测观察药物对患者的安全性和有效性较大范围的多中心合作的临床研究序号:18 题型：判断题 章节：1药物效应动力学是研究药物本身在体内的过程,即机体如何对药物进行处理的科学。答案:错序号:19 题型：判断题 章节：1 药物代谢动力学是研究药物对机体的作用及作用原理的科学.答案:错序号:20 题型：问答题 章节：1试论述药理学在防、治、诊断疾病中的意义。答:药理学是指导合理用药防治疾病的理论基础，达到安全、有效地防、治和诊断疾病序号:21 题型：问答题 章节：1试论述药物代谢动力学及药物效应动力学的规律对运用药物的重要意义。答:为了发挥并维持药物的作用，形成和维持药物在体内的有效浓度，必须按照药物的药代动力学规律制定给药方案。序号:22 题型：问答题 章节：1试论述药理学在生命科学中的作用和地位。答案:药理学是阐述药物分子与生物体之间相互作用的一门基础学科，与其它药学学科、基础及临床各学科有着广泛而密切的联系。生物学和医药学领域取得的很多理论和技术方面的成就均可为药理学所用，并结合自己学科的需要加以发展，也同时不断地丰富着生命科学的内容。