(4)--第10章课后习题普通遗传学.pdf
《(4)--第10章课后习题普通遗传学.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(4)--第10章课后习题普通遗传学.pdf(3页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、 1 第十章 细菌和病毒的遗传 复复 习习 题题 1 试用实验的方法区分转化、接合和转导。2 细菌中通过接合形成的“部分合子”,与真核生物中通过受精形成的合子有何区别?3 质粒 R100 携带有抗链霉素基因(strr)。携带有 R100 的大肠杆菌 F+菌株通过接合将 R100转移到 F-菌株中。试设计一实验验证 R100 是否真正被转移了。4利用噬菌体,你怎样将不能利用半乳糖的大肠杆菌(gal-)转变成能利用半乳糖的大肠杆菌(gal+)?5在大肠杆菌接合实验中,假如 Hfr 菌株对链霉素敏感,能发酵甘露醇,F菌株抗链霉素,不能发酵甘露醇。试问将它们接合后,应先培养在有链霉素还是无链霉素的培养
2、基上?为什么?6在接合实验中,Hfr 菌株应带有一个敏感的位点(如 aziS或 strS),这样,在发生接合后可用选择性培养基消除 Hfr 供体。试问这个位点距离 Hfr 染色体的转移起点(O)应该远还是近,为什么?7对两个基因的噬菌体杂交所测定的重组频率如下:ab+a+b 3.0%ac+a+c 2.0%bc+b+c 1.5%试问:(1)a、b、c 三个突变在连锁图上的次序如何?为什么它们之间的距离不是累加的?(2)假定三因子杂交,ab+ca+bc+,你预期哪两种类型的重组体频率最低?(3)计算从(2)所假定的三因子杂交中出现的各种重组类型的频率。8噬菌体三基因杂交产生以下种类和数目的后代:+
3、235 pqr 270 pq+62 p+7+q+40 p+r 48+qr 4 +r 60 共:726 试问:(1)这一杂交中亲本噬菌体的基因型是什么?(2)基因顺序如何?(3)基因之间的图距如何?9供体菌株为 Hfr arg leu+aziS strS,受体菌株 F arg+leu aziR strS。为了检出和收集重组体F arg+leu+aziR,应用下列哪一种培养基可以完成这一任务,为什么其他的培养基不可以?(1)基本培养基加链霉素 2(2)基本培养基加叠氮化钠和亮氨酸(3)基本培养基加叠氮化钠(4)在选择培养基中不加精氨酸和亮氨酸,加链霉素(5)基本培养基加链霉素和叠氮化钠 10大肠杆
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 10 课后 习题 普通 遗传学
限制150内