登高情景默写及答案.pdf
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1、登高情景默写登高情景默写1.1.杜甫登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是杜甫登高中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的两句是“,。”2.2.杜杜甫甫登登高高中中 抓抓住住“猿猿”“鸟鸟”等等意意象象描描写写夔州夔州 秋秋天天景景色色的的名句名句 是是“,。”3.3.杜甫登高中“杜甫登高中“,。”一联,描绘出一幅”一联,描绘出一幅有声有色、动静兼具的秋江图景有声有色、动静兼具的秋江图景4.4.杜甫登高开篇写登高见闻,以“杜甫登高开篇写登高见闻,以“,。”两句描绘出一幅精美的图画,视觉、听觉融为一体,十四个字字字精当,无一两句描绘出一幅精美的图画,视觉、听觉融为一体,十
2、四个字字字精当,无一虚设,奇妙无比。虚设,奇妙无比。5.5.杜杜 甫甫 登登 高高 中中 集集 中中 表表 现现 了了 夔夔 州州 秋秋 天天 的的 典典 型型 特特 征征 的的 句句 子子 是是“,。”前人也曾把这两句誉为“古今独步”前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”的“句中化境”。6.6.杜甫登高中“杜甫登高中“,。”两句,为我们描绘”两句,为我们描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图。了一幅气势磅礴的长江秋日图。7.7.“,。”杜甫登高中的这两句是景语也”杜甫登高中的这两句是景语也是情语,是实写也是虚写,极力渲染了浓重的悲秋情结。是情语,是实写也是虚写,极力渲染了浓重的悲秋情结。8.
3、8.古诗中许多文质兼美的诗句,古诗中许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里。仍然活在我们今天的语言里。唐代诗人杜甫唐代诗人杜甫 登登高一诗中的名句“高一诗中的名句“,。”今人常用表达旧事”今人常用表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。物终将衰落,历史长河仍将向前之意。9.9.杜甫登高中“杜甫登高中“,。”两句,从大处落笔,”两句,从大处落笔,描绘了登临高处见到的壮阔无比、波涛汹涌的画面。描绘了登临高处见到的壮阔无比、波涛汹涌的画面。10.10.杜杜 甫甫 登登 高高 中中,将将 写写 景景 和和 抒抒 情情 自自 然然 串串 联联、融融 为为 一一 体体 的的 诗诗 句句 是是“,。
4、”11.11.杜甫登高中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是杜甫登高中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是“,。”12.12.杜甫登高中“杜甫登高中“,。”两句融情于景,不”两句融情于景,不仅描写了壮阔、萧索的秋景,同时也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。仅描写了壮阔、萧索的秋景,同时也传达出韶光易逝、壮志难酬的感慨。13.13.杜甫登高中把眼前秋景和自己老病缠身的悲情紧密联系,高度概括自己杜甫登高中把眼前秋景和自己老病缠身的悲情紧密联系,高度概括自己一生颠沛流离的名句是“一生颠沛流离的名句是“,。”14.14.杜甫登高中发出“杜甫登高中发出“,。”的感慨,抒发”
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