介绍中国汉字的作文.pdf
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1、介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇 1介绍中国汉字的作文 篇 1在我们的生活中,处处都离不开汉字,处处也都能看到汉字。我刚会说话、走路。我的妈妈就买来许多识字图、水果图妈妈一个一个教我读,我一开始觉得很枯燥,一个个方方正正的,有什么好看?可是,读得多了,我便觉得那些简单的汉字挺好记的,而且读起来也特别好听,我便喜欢上了读字,看字。等我认识了一些简单的汉字后,教会了我拿笔姿势后,妈妈就让我学着写一些简单的汉字。到了小学一年级的时候,我已变成了班里的“小博士”了。后来上了小学三年级,我们开始学英语,刚开始,我写的英语字特难看,俗话说“功夫不负有心人”经过我的刻苦训练,我的英
2、语字终于练好了。可我还是觉得汉字比较好记些,而且,写英语还得一个单词之间空开一点,假如一不小心写在了一起,密密麻麻,根本看不清楚,而汉字就算挤在一起,也看起来并不乱。而且,在书法家笔下,它们就不显得那么井然有序了,而是生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清凉如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们像一个个小魔术师,组成词语、句子,文章。多像一个温暖的大家庭啊!汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。光是汉字就有好多种呢!有古色古香的篆书隶书;流畅自然的行书;端庄大方的楷书;自由奔放的草书似凤舞龙翔。这些由横竖撇捺构成的奇妙组合,就是中华民族的瑰宝,我坚信,这些有色彩、有声音、有气味的
3、文字将越来越被世人所珍爱。介绍中国汉字的作文 篇 2介绍中国汉字的作文 篇 2汉字是中华文明中不可缺少的一部分,它不但承载了我们几千年的历史,而且也是从古到今人们进行沟通的重要手段。由汉字衍生出来的书法艺术,更是中华文明的瑰宝。汉字的出现,对后世也有着重要的影响。汉字是中国古文化的精化,更是我们中华民族的骄傲。汉字有着古老的历史,从最早的1000多年前甲骨文,到如今处处可见的楷体等等。这可是经过了几个时代的演变。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有着不同的风韵。望见“朝阳”这两个字,你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你,而看见“崇敬”这个词,你又会感受到一股神圣的
4、力量。“喜”字马上让你想到笑逐颜开,“哀”字一望而皱眉;“哈”字使人脸上浮现出笑容,“呜”字一见就仿佛听见哭泣声;“怒”字,估计你好想把身上的怒火全部发泄出来;“芬芳”好像散发出花的香味,“无忧无虑”这个词一出现,你就如自由的小鸟一般快乐。它们,蕴含着中华民族独特的文化。它们,记载着中华民族的精神历史。当你用笔写出一个个生动的汉字时,一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师,时而轻如鸿毛,时而重如泰山,时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页,也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们还有悠久的历史,从甲骨文到金文到隶书、楷书,哪一样不值得我们去感叹呢?正是有了中华民族先人的记
5、载,才让我们了解到了汉字的千年历史,百年沧桑。望着这些富有灵性的文字,怎能不使你拿起笔,尽情想象,尽情书写呢?像观赏着傍晚的红霞,为那绚丽的色彩而迷醉,我无限沉迷于那神奇的汉字,而它的魅力,将会使更多的人为它而迷醉!汉字,为我们中国的文化锦上添花。它是中华民族的 智慧结晶,是中华民族的伟大创作,是中华民族的光辉荣誉。汉字使我们中国的文化更上一层楼。汉字在一代又一代的中国人手中流传,他见证了我们这个民族一次又一次的分和合,;记录下一一个朝代的天灾人祸,歌舞升平。在中国人的眼里,它是神秘的兵马俑,它是雄伟的长城,它是孔子忧虑的眼神,它是李白写下的不朽的诗篇!汉字具有强大的魔力,优雅又直白。它时时呼
6、唤着我,使我不由自主地去亲近他,去亲近中华文明那博大精深的魅力。汉字,你让我离不开你,不能忘记你,不能失去你介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 3 3古往今来,汉字是世界上使用人口最多的文字,有着四千多年的演变过程,蕴藏着无穷的魅力。我喜欢中国汉字,因为它们并不是僵硬的笔画,并不是只是用来表达自己的意思,它们是一群活泼可爱的小精灵在玩耍嬉戏。真的,它们是有灵性的,有思想的。当你读到“口”这个子的.时候,你的脑子里会立刻闪现出嘴巴的样子;读到“齿”时,又会浮现牙齿的锋利;而读到“快”字,让人感受到如光速般的快感;而又读到”慢“字时,使人一望就慢吞吞的不同的汉字字体有着不同的风韵。篆书隶书
7、,古色古香,人们一见就能回想起创造汉字的古人多么伟大。行书流畅通顺,使人一目了然。正楷多么端庄,好像一个个士兵排成的一个个方阵,整整齐齐,让人们看着舒服,心里更舒服。草书好似狂草奔放,凤舞龙翔,给人一种腾飞的感觉。这些汉字有的如雄鹰独立,挺拔如峰;有的似浩瀚大海,滔滔不绝;有的清亮如溪,凝滑如脂。近看这些字犹如布阵排兵,井然有序;远看这些字犹如鸿鹄群游。四千年来,汉字有着悠长的历史,现在外国学习汉字,汉语的人越来越多,因为他们迷上了汉字的神韵汉字书法是一门独特的艺术,从古代到现在,我国涌现了许许多多的汉字书法家,他们的作品是汉字中的珍品啊!古人是多么伟大!造出了如此具有独特风采和神韵的汉字!我
8、相信,在不久的将来,汉字将被世人所珍爱,让我们共创美好明天!我爱你!中国的汉字!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 4 4一笔一画书写的中国文化,绵长地荡漾在世代人的心中。昏暗的油灯,在简陋的干达垒里,年轻的姥姥用手把着妈妈纤细的小手,挥动着手腕在草纸本上写下几个歪歪扭扭的字:我爱汉字。在母亲那时稚嫩的心里已撒下了中国传统文化的种子。戏曲、诗赋、小说一系列的书香国粹,都是用汉字积累成文的,汉字中国文明的基本单位。汉字方正有力,中国人不屈不挠。姥姥把汉字与中国精神手把手地传递给了母亲。明亮的书房,窗明几净,在现代化的小区里。母亲照着书法字贴和我一起临摹书写。那时觉得妈妈就是童话里的仙女,
9、那么多笔画,复杂纷繁的汉字,这么快就可以书写的干净漂亮。而我却只会写一些不超出五画的大字。等我稍大一些,母亲就会给我讲汉字的演变地过程,从甲古文金文小篆楷书行书行楷。而我只是似懂非懂地听着,只觉得汉字很神奇,中国的历史耐人寻味。妈妈把汉字与中国的历史亲口向我倾诉,把它们传递给了幼小无知的我。现在我已长大了,懂得用汉字书写人间冷暖,懂得用汉字赞美大好河山,懂得用汉字彰显神舟风采。汉字好似一条线索,将一代又一代中国人的心穿在一起,一代又一代的中国人互相传递,呈现出逐渐丰满与突显文章的主旨中国文化。传递汉字,将这段接力棒放到每一代人的掌心,把发扬传统的重担传递在每一代人的肩头黑龙江省大庆外国语学校初
10、一。六班李宛鞠指导老师黄彦霞介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 5 5汉字是最古老的文字之一,也是世界上最多人使用的文字。它是民族团结的纽带,是国家统一的象征,更是中华文化的精髓。“汉字形美如画,音美如歌,意美如诗。”中国的汉字也十分有趣,比如:“休”字,像一个人躺在树下休息;“仙”字,让你觉得仿佛站在山上,脚下有一层云,如神仙一样腾云驾雾。社会在进步,文化在进步,可汉字却在退步错字,如:衣服店悬挂的招牌上的衣衣不舍,正确的是依依不舍;仓“库”被写成了仓“裤”了;快餐店里十全十美被改成了“食全食美”。为什么我们的身边出现了这么多错字现象?这可能是一些商家为了商业利益和吸引顾客,用上了这
11、种“特别的招式”。除此之外,我不由的想到了自己,我们小学生自身的原因:在写字时粗心大意,特别是一些音近或形近的字没有扎实地掌握,如:“人”和“仁”这两个读音相同,“狼”和“狠”,就是上面多了一个点。这些错別字让我感到十分惭愧,这是对中国形象的侮辱啊!还记得有这么一个故事:一个人买了一批塑料袋,上面应该写的.是“乌鲁木齐”可是由于工作人员没有认真的检查,最后出厂时上面却写着“鸟鲁木齐”,最终造成这些塑料带没用了,损失了近 1 亿元人民币,这可真是一点值千金啊!所以,为了更好得避免错別字,在平时的学习和生活中要养成认真检查的习惯,碰到不会的字词及时查字典,提高自己的识字量。同学们,让我们一起来保卫
12、我们的汉字吧!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 6 6它们是中华民族的代表,它们是中华民族的精髓,它们是中华民族的骄傲,它们是谁?汉字。如果你说它们并没有什么的话,那你就大错特错了。是它使得我们人类的文明得到延续。使得我们中华民族得以发展,它们各有独自的魅力。写到海这个字的时候,眼前会出现辽阔的大海,看到暗字仿佛眼前会出现阴暗的角落,叶字一出现好像一片嫩绿的 绿叶,在你面前当你写下一个个汉字时,仿佛身临其境,它们像一群变化多端的小精灵,时而轻如鸿毛,时而重如泰山。时而飘若游丝,时而娇若惊鸿。每一个字都是一幅画,都是一曲音乐。汉字跟世界各国的文字比起来,拥有较为悠久的历史,从甲骨文到金
13、文,从隶书到楷书,没有哪一个演变过程不该去细细品味。中华民族是诗的民族,这些富有魅力的文字,仿佛天生就有诗的灵性,这些有感情,有声音有气味的小精灵,怎能不诱发你写诗的兴致啊!现在国有大多数人都在学英语,可是那 26 个字母并不具有感情,声音,气味。我不是盲目的维护汉字,而是它的无限活力和奇特魅力深深吸引了我。在我学习了一些西方文字后,我是越来越惊叹中国的汉字无与伦比了。汉字培育了中国古老的文化,不管这块东方的土地上,有多少种不同的语言,但这汉字却成为了这群羊羔中的领头羊。用汉字的同胞们,朋友们,请去发展它,美丽它吧!历史和文明将会开拓出一个新的领域。介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇
14、7 7汉字已经成为我们生活中的一部分。我们虽然天天都会与各种千奇百怪的汉字打交道,可是,我们又有多了解汉字呢?为了让我们更加了解汉字,所以老师今天带我们玩了猜字谜的游戏。刚开始的时候,老师对我们说:“为了不让你们一下子被难倒,所以我要先给你们上一道小菜,等小菜吃完了,再给你们上大菜。”“好!”同学们异口同声地说。老师让我们安静下来之后,在黑板上写下了“夫人莫入”几个字,同学们立刻开始冥思苦想。突然,我的.同桌童哲涵举起了手,他说:“是二。”我们失神了三秒钟恍然大悟了,“夫”去“人”,不就是“二”吗?这一道菜“吃”完了之后,我们吵着让老师出“大菜”。于是,老师又在黑板上写下了“四方来合作,贡献大
15、一点”几个字,同学们又立马进入了“战斗状态”。你看,那儿有几个同学在黑板上写了又写,画了又画。这儿还有几个同学围成了一桌,像在谈论国家大事一样,老师看我们猜不出来,就给了我们一个小提示“四方就是四个口字”。突然,一个同学飞奔到自己的位子上,嘴里还大声的说了一句:“我知道是什么字了。”说完,就在自己的本子上写下了器这个字。对呀,四个口里面包一个大,再加“一点”,不就是器吗?通过这次课,我发现我们对汉字还不够了解。不过没有事,只要好好学习,就能更了解它们并使用它们!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 8 8生活并不缺少美,而是缺少寻找美的眼睛。我觉得汉字很无聊,很单调,很难写,也很难学习和
16、记忆。每个汉字都有笔画。你可能被低估了。这些简单的笔触也包含着无尽的奥秘!这些精彩的汉字一次又一次的变化,来到了这个时代。水平、垂直、略读和按压,在古人的手中,他们神奇地拼凑出汉字。他们充分发挥了汉字的神秘性!顾名思义,毛竹的“竹”一词是由两片分叉的竹叶组成的。从这个词的意义上看,你似乎可以感觉到竹林在山上摇曳虽然“场”这个词很简单,但它与真实的物体完全相同。它是正方形的。它平均分为四个部分。它巧妙地扮演着种植和灌溉的“田地”角色。另一个例子是下雨时“雨”这个词。中间的四点不象雨点从空中飘落。小雨的天真和顽皮在纸上。汉字的结构分为表示、理解、线音和象形文字。指示法是一种用符号指出事物特征的造词
17、方法,如上、下、本、莫等。理解法由两个以上的实体组成,将它们的意思组合成一个新的组,使人们一眼就能理解它们的意思。象形文字如步步、步步、豆、墨、木等是用来描绘事物的轮廓或特征部分,有日月鱼羊牛等象形文字,是家族中年龄最大的。它由能指和音标组成。能指代表意义范畴,声母代表相似发音。分为左声、右声、左声、右声、上声、下声、内声形、内声、外声。美丽的汉字犹如一条长河,流过中华民族五千年的历史!我们成就了伟大的中华民族!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 9 9“吟安一个字,捻断数须茎”。语言的魅力总是让人难以预料,它并不是普通的横竖撇捺,亦或是生活用语,它的魅力绝不止于此。它的魅力在于字里行
18、间的美好寓意。“曌”所谓日月凌空,是一代女帝武则天为自己所起的字;“懿”所谓美好的品德,是父母对儿女的期望;“瑜”所谓完美无瑕的美玉,是对一个女孩最好的称赞。中华上下五千年,这些美好的寓意都凝聚在了汉字里。它的魅力在于诗词歌赋的婉转动听。是白居易“间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。”“曲罢曾教善才服,妆成每被秋娘妒。”的婉转;是李清照“薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。”“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。”的清雅;是辛弃疾“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”“年少万兜鍪,坐断东南战未休。”的磅礴。中华悠悠五千年,将婉转动听都淬炼在了汉字里。它的魅力在于字里行间的委婉意象。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”不
19、正说明了李太白的 雄心壮志?“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”不正凝炼了李后主的思乡之情?“锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”不正表达了李商隐的委婉爱意?中华漫长五千年,将诗歌意象都隐藏在了汉字里。我华夏泱泱大国,上下五千年历史。但岁月终会黯淡那些璀璨的过往,时间终会湮灭那些珍贵的过去。惟有汉字才能将这一切都记录下来。白驹过隙,斗转星移。历史的长河中所沉淀的一切,都会随着汉字的演变,随着时间的推移而历久弥坚。这便是汉字的魅力所在!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 1010我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天冯老师给我们班级上了一节写作课以
20、后,我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样,而是那样亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!上课的时候,冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁,你们说这样改,可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为,桥字就是桥字,古代没有水泥,只能够用木头来造桥嘛,这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发,我终于明白了这错误的原因:禾字代表庄稼,用庄稼的秆子来造桥,这怎么能够走人呢?是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样桥就起不到桥的 作用,而且还会淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天,特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里,人掉到
21、河里,冻冻也就够糟的了。日字加一划,我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候,在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。啊,中国的汉字变化真是多呀!通过冯老师给我们上的一堂写作课,让我了解了中国的汉字原来是那么有趣,让人回味无穷。学习中国汉字,简直是一种享受。以后,我一定会更加努力去学习中国的汉字,寻求每一个汉字的意义,得到其中的无穷乐趣!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 1111你喜欢汉字吗?你知道汉字的由来吗?你想更多地了解汉字吗?哈哈,其实非常简单。如果你有兴趣,就跟着我一起遨游汉字王国,去探索那汉字的奥秘吧!在历史的长河中,汉字也
22、经历了漫长的演变过程。历史上曾记载着一个传说:仓颉创造了汉字。传说中仓颉在野外的泥地上看到了鸟的.足迹,后来又通过龟纹虫蛇、黍稷、山川、草木等的形状或动态,才创造了文字。真是“四月的冰河-开(动)冻了”。“孔夫子搬家-净是输(书)”。汉字也对书籍方面产生过很大的影响。你想啊,如果没有汉字,我们应该怎样记载、读懂书籍呢?比如说汉字中的“雨”字,中间的四点既可以表示从天下飘下的是雨,也可以表示从上而上的飘的动作和过程,所以雨在古代既是动词也是名词。“隔着门缝吹喇叭-鸣(名)声在外”。中国的汉字已经对日本、韩国等国家的语言文字产生了重要的影响,更引来了许多外国人学习汉语的热潮。“功夫岂负有心人”。我
23、国汉字的演变曾有着悠久的历史:从甲骨文到金文,再从金文到小篆,再从小篆到隶书,再从隶书到楷书,再从楷书到行书,再从行书到草书,这就是汉字的演变过程。你会不会觉得汉字很像一个凉菜拼盘呢?啊,我爱中国的汉字!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 1212你是世界上最美的语言,你是中国人。中国人,你是我们的母语,是我们心中最美的语言。不需要颜色,不需要放音乐,不需要放音乐,不需要节奏。从甲骨文到小篆到隶书到楷书再到行书,你一路走来,把汉字浓缩成包容包容一切的方格,这就是中华民族的融合。形成了中华民族厚重的历史。你一直是我们的骄傲。你传承中华文化,滋养一代又一代爱国者。你的豪放和自由精神给我留下
24、了深刻的印象,在你的细心呵护下,我成为了中国家庭的一员。当我慢慢了解你的时候,我意识到我是一个多么骄傲的中国人。当我慢慢读懂你的时候,我明白了什么是炎黄,为什么我们被称为炎黄子孙。慢慢了解你的时候,才体会到我们国家五千年的历史和当时的辉煌。在中文里,你在诗人的作品里是鲜活的,在劳动者的作品里是顽强的,在商人的作品里是谨慎的,但似乎你真正的才华还不能显露出来。因为你像一只鸟,三年不飞也能翱翔。三年不叫,可以叫。也许有一天,你的才华最终会展现出来,那时你不仅是我们中国人心中最美的语言,也是世界上最美的语言!虽然这可能需要很长时间,但我可以相信这一天会到来,因为你总是那么神秘,总是那么神奇!中文,永
25、远在我心中,永远是我心中最美的语言!中国人,你永远在我心中,你永远是最美的文化!介绍中国汉字的作文介绍中国汉字的作文 篇篇 1313五千年的沦桑岁月,五千年中华民族灿烂的文化,铸就了你,汉字!五千年来,从甲骨文到竹简,从竹简到纸页,你被华夏人民书写的愈来愈流利,也被修饰得愈来愈美观。在这漫长的历史岁月里不知有多少名人雅士为你痴狂!行走在街头,各类城市广告时时出现在我们面前。许多人利用汉字的谐音创造了声调、读音的文字。如“新形象”写成“新形像,”一些人还把“一见钟情”写成“衣见钟情。”我认为有关部门应该调查一下,把大家的错别字给纠正过来,我希望以后我看到的都是规范字,不要再出现错别字了。从甲骨文
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