2023-2024学年云南省昆明市初中语文七年级上册期末自测模拟题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是（）A山朗润（rn）起来了，水涨（zhng）起来了，太阳有脸红起来了。B就是这点儿幻想不想一时实现，他们也不并不着（zhu）急，因为有这样的慈善的冬天，干啥（sh）还希望别的呢！C山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻（ji）儿白花，好像日本看（kn）护妇。D呼吸变得畅（chng）快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱（yu）惑着鼻子和嘴唇。2、下列语段中加点字的拼音和画线词语书写都正确的一项是（）A静谧（m）的夜晚，月亮如一颗珍珠襄嵌在夜空，月光如一片轻柔的白纱，整个村庄都沐浴在这柔和的月光里。B早春的雨后的西湖别有一番美，似乎总要

3、把一冬贮蓄的绿完全绽（dng）放出来，和蓝天相互映衬。C夕阳西下，在薄烟笼罩下，天边露出一丝丝诱人的黄晕（yn），和唱着渔歌归家的粗犷的汉子形成鲜明地对比。D他给人一种很高邈（mio）的感觉，让人不敢亵渎，甚至吝啬用更多的词语来形容他，只是觉得深远。3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A国庆节期间，广场上摆满了一串红，真是花团锦簇。B在2016年4月中旬的云南万人捉鱼狂欢活动中，捉鱼大军浩浩荡荡涌入南垒河，顿时河岸上下人声鼎沸，人欢鱼跃。C展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。D我登上雄伟壮丽的长城，一种自豪感油然而生。4、语言运用下列句子中没有语病的一项是（）A随着书法比赛等

4、活动走入校园，让越来越多的师生重视起汉字书写。B随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D中国成语大会节目受到中小学生喜爱，是因为其形式新颖，有文化内涵的原因。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、刘禹锡秋词（其一）（1）_，我言秋日胜春朝。（2）晴空一鹤排云上，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的语段，完成下面小题。【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。

5、即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】谢遏年少时，好著紫罗香囊，垂覆手。太傅患之，而不欲伤其意。乃谲。与赌，得即烧之。（选自世说新语假谲）【注释】谢遏：谢玄，谢太傅的侄儿。著（zhu）：穿戴。覆手：手巾之类的物件，与前文的“紫罗香囊”均为女子常用物件。谲（ju）：欺诈。1解释加点的词语。（1）公欣然曰_（2）未若柳絮因风起_2选出对字词的解说有误的一项（）A根据语境，用组词的方式解释文言字词是理解文言文的一种常用方法。甲文中“撒盐空中差可拟”的“差”字，可以组词为“差不多”。B文言文中“之”作代词是一种常见现象，要根据上文语境去推断其具体指代的内容。乙文中“太傅患之”的“之”指代的是谢遏“好

6、著紫罗香囊，垂覆手”。C“即”字的甲骨文字形为“”，本义是“人面对食器靠近去吃东西”，后来引申出“靠近”“立即”等意。两文中“即公大兄无奕女”和“得即烧之”中的“即”都是“靠近”之意。3将下面的句子翻译成现代汉语。（1）白雪纷纷何所似？（2）太傅患之，而不欲伤其意。4谢太傅十分重视对家族儿女的教育。请结合内容，说说两篇文章中谢太傅是如何教育家族儿女的。四、现代文阅读（共10分）阅读秋天的怀念，完成小题。秋天的怀念史铁生双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的

7、地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我的腿瘫痪后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我可活什么劲儿！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活”可我却一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候？”“你要是愿

8、意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会坐下，一会站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到那竟是永远的诀别。邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她

9、那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿”又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1“双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。”“无常”是什么意思？请从文章第一段中找出最能表现我“无常”的语句来。2按要求赏析下列语句。（1）母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”（品味加点词语）（2）别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿” （人物描写角度）3下列句子是什么描写

10、？有什么作用？黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，秋风中正开得烂漫。4文中母亲说“好好儿活”和“我”说的“要好好儿活”各有什么含义？5文中的母亲令人难忘，请结合具体内容，谈谈母亲这个人物形象。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读次北固山下，完成下列习题客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。1理解不恰当的一项是（）A题目中的“次”本是“停驻”之意，本诗中指“停宿”在北固山下的旅馆之内。B首联中的“客路”指的是诗人要去的路，“青山”指的是题目中的北固山。C颔联中“两岸阔”的“阔”是表现潮平之后的景象，随着春潮的起涨，放眼望去，江面似与岸平，舟中人的视野也因此而开阔。D颈联透露出诗人是于岁末腊残，连夜行舟的。此联表现了江上行舟即将天亮的情景。2分析尾联所表达的思想感情。六、语言表达（共10分）指出下列各句所运用的描写方法。A.母亲信服地点点头，便去拿外套。()B.但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”()C.“我走不过去的地方你就背着我。”母亲对我说。 ()D.到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。()七、作文（共40分）作文小练笔请你根据学习诫子书的感悟，选择一个恰当的角度，写写你内心的真实感受，200字左右。