2023-2024学年云南省楚雄市小学语文六年级上册期末模考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年六年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课本内容填空。1我是诸元素之女：冬将我_，春使我_，夏让我_，秋令我_。2丁香结中的丁香白的_，紫的_，散发出淡淡的_的甜香，_恰如衣襟上的盘花扣。3西江月夜行黄沙道中是_代词人_写的，“西江月”是_，这首词描写了_（季节）夜晚的山村风光，从词句“_，_”可以看出来。2、品读诗句。（1）九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

2、九曲：_。诗意： _，这句诗采用了_的修辞手法，写出了黄河的_和_。（2）千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。这句诗描写的景物有_、_、_、_、_，_，诗人通过一些江南常见的景物，描绘了一幅江南_的绮丽画面。（3）一水护田将绿绕，两山排闼送青来。这句诗中“一水护田”对应的是“_”，这句诗对仗工整，采用了_的修辞手法，写出了山村充满生机又_的美景。3、课堂上，同学们提出以下几个问题：科学家是怎么判断其他星球有没有生命的？人类是否有可能移居火星？（1）针对第个问题想快速找到答案，你会建议他读课文第_自然段，因为_。（2）针对第个问题，可以去读课文第_自然段。你对这个问题怎么看？请发表你的看法。_。4、

3、课文回顾月光曲讲述了德国音乐家_因同情穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，有感于盲姑娘对音乐的痴迷而即兴创作出_的传奇故事，表现了他对穷苦人民的_，以及他丰富的想象力和卓越的才华，同时也告诉我们，美好音乐的诞生不仅要靠丰富的想象力，更要靠高尚而真挚的情感。5、根据课文内容填空。（1）狼牙山五壮士那视死如归的精神，让我想起了曹植的名言：_（2）读了宇宙生命之谜，我知道天体上生命存在的四个必要条件是：_、_、_、_，还知道目前为止，人们_在太空中找到生命，但是仍然相信_ 。（3）_，无边光景一时新。_，万紫千红_。这首诗的作者是_代的 _ 。6、在横线上写出表示“看”但不含“看”字的词语。（1）那个家伙四处_

4、着，仿佛在寻找着什么。（2）从空中_我们的城市，真是太美了！二、书写题7、静心练字（按照笔画顺序写一写）三、信息匹配8、把正确答案的字母填在括号里。（1）“胜日”的意思是()，“东风面”的意思是()。A胜利的日子B天气晴朗的日子C春天的面貌D东风的模样（2）这首诗中的()一词赞美了春天的景色。A“万紫千红”B“泗水滨”四、现代文阅读9、阅读文章，回答问题我心目中的鲁迅先生一张瘦削的脸庞，透露出刚毅与坚强;两道犀利的目光，仿佛能刺透那沉沉的黑夜;一头不屈的硬发，根根显示出与恶势力的不调和。每每读完鲁迅的文字，眼前便会出现这样一个面部特写。这形象与那不朽的文字一起，随岁月的增长，由模糊而清晰了，终

5、于画出了我心中的鲁迅先生。在众多的作家群中，鲁迅是很突出的一个，也是特殊的一个。与其他举世瞩目的文豪相比，人们不禁要发出疑问;仅仅是以写小说、短小杂文见长的鲁迅，何以在世界文学史上独树-一帜，放出夺目的光彩?是的，鲁迅没有莎士比亚的累累巨著，没有卢梭的长篇自传，也没有屠格涅夫那清新优美的诗一般的笔调，更没有雨果那曲折动人的小说情节然而，他的确是位伟大的作家，因为他首先是位伟大的战士。他生活在一片混沌的世界中，却异常地清醒与敏锐。他不屈地战斗着，抗争着，以思想作剑，寸笔为枪，划破漫漫长夜，挑出些许亮色。“我时时解剖着别人，更多的却在解剖着我自己。”确实，鲁迅的坦率无所不在，无论对人对己。在热情勇

6、敢的农村孩子中间，他看到了一个无知无能的“我”，在衣衫褴褛的人力车夫面前，他感受到了体面外袍下的自私自利的“我”。从学医到学文，从迷信“进化论”到辩证地看问题，鲁迅就是这样不断地自我督促，自我更新，“一面清算旧账，一面开辟新路”。“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”在那黑暗荒芜的年代里，多少青年聚集在这位先行者的周围，听他呼吸，跟随他呐喊。他用自己的心血引导莘莘学子，走上了真理与正义的道路。一个真正的思想家，他思想的光芒是不会受时间与空间阻隔的。即便是在半个世纪后的今天，鲁迅那深邃的目光依然会使你幡然悔悟。当你醉心享乐，虚度光阴时，“浪费时间无异于慢性自杀”的警告，会使你吓出一身冷汗;当你无法

7、把握自我，却又自欺欺人，逃避现实时，阿Q的形象能使你窥见自己的影子，猛然从梦中惊醒;当你钻入虚无主义的圈子里不能自拔，对我们这个古老民族的历史产生怀疑甚至自卑时，那一句“中国人失掉自信力了吗”的反问，又使你重新挺起胸膛这，就是鲁迅。他属于中国，也属于世界他属于历史，也属于现实。他严厉，又慈祥。他消失了，又永远在人们心中。1联系上下文，解释下列词语。（1）衣衫褴褛：_（2）莘莘学子：_2找出出文中的排比句，并说说作用。_3读文中画横线的句子，说说你的理解。_4结合第15自然段，说说作者心目中的鲁迅是怎样的？这表达出作者对鲁迅的什么感情？_5鲁迅先生忧国忧民受人尊敬，他逝世后，很多人为他写挽联，请

8、你也编写两句吧。（字数可不相同）例：有名作，有群众，有青年，先生未死不做官，不爱钱，不变节，是我导师。_五、语言表达10、六（1）班开展了“书法知识知多少”的学习活动，按要求完成练习。（1）我知道的著名的书法家有_、_、_，其中我最喜欢的书法家是_。我觉得练习书法的好处有：_。（2）活动中同学们搜集了许多有关书法家的信息，下列说法有误的一项是()A东晋大书法家王献之的兰亭集序被誉为“天下第一行书”。B柳公权、颜真卿、欧阳询、赵孟频并称为“楷书四大家”。C中国书法的主要书体有篆书、隶书、楷书、草书、行书。（3）学习书法有什么好处？说说你的看法。_。11、按要求写句子。1爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。（改成“被”字句）_2车夫被玻璃片扎伤了脚。（改成“把”字句）_六、书面表达12、作文。题目：（微笑、梦想、科技）让生活更美好要求：自选题目，写清原因。