2023-2024学年内蒙古自治区呼和浩特市初中语文九年级上册期末高分预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A遁词（dn）对称（chn）锲而不舍（qi）B懦夫（nu）豢养（hun）根深蒂固（d）C折扣（zh）玄虚（xun）腐草为萤（yn）D停滞（zh）烟囱（cn）孜孜不倦（z）2、下面词语书写无误的一项是（）A恍惚荒谬地窑不可名状B脏物琉璃晨曦荡然无存C匍匐鞠躬拂晓丰功伟迹D制裁赔偿恳切永垂不朽3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）A重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。B这是安人心之策。如有谣言，也不攻自破。C鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲，驰下山来，犹如天崩地裂之势。D他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽

3、不见得乐此不疲，却也习以为常。4、下列语句没有语病的一项是A作为新演员，他做到了不耻下问，一遍遍去问导演和前辈：我这样演可以吗?B人的一生约有一半左右的时间都在思考，只不过成功者总在思考有意义的事。C“黑土硒都”为主题的美食节开幕在即，绥化市政府号召市民做好招待八方来客。D我们是吃饭长大的，也是读书长大的，更是在爱里长大的。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗文名句填写（1）谁家玉笛暗飞声，_。(李白春夜洛城闻笛)（2）故园东望路漫漫，_。(岑参逢入京使)（3）李贺雁门太守行中用夸张手法渲染战斗气氛的句子是：_，_。（4）古代诗歌中，有一类诗句以名词组合而成，展现了情景交

4、融的美妙景象，如马致远天净沙秋思中的“_，_”。（5）花无语，人有情，花草香里说人性。莲里有周敦颐“出淤泥而不染，_”的高洁；梅里有陆游“零落成泥碾作尘，只有香如故”的坚守；落英间有龚自珍“_，化作春泥更护花”的奉献。（6）中考，是我们人生路上需要翻越的一座山峰。认准目标全力以赴，你一定会体会到杜甫望岳中“_，_”的豪迈。（7）王安石在登飞来峰中用“_，_”来表达自己不畏奸邪、推行新政的决心，显示了高瞻远瞩的气概。（8）2016年11月，习近平总书记在秘鲁国会重要演讲中引用了李白的行路难(其一)中“_，_”表示了中国和拉美国家在内的广大发展中国家面临着开辟增长源泉、拓展合作空间、实现更高水平发

5、展的难得机遇。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文,完成后面小题【甲】至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷，沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉壁，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！于尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？时六年九月十五日。 (选自岳阳楼记)【乙】滕子京负大才，为众忌疾，自庆阳帅谪巴陵，愤郁颜见辞色。文正(

6、范仲淹)与之同年，友善，爱其才，恐后贻祸。然滕豪迈自负罕受人言正惠无隙以规之。子京忽以书抵文正，求岳阳楼记。故记中云:“不以物喜,不以己悲”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，其意盖在谏故人耳。(选自过庭录)1解释下列加点词在文中的意思。(1)而或长烟一空()(2)此乐何极()(3)自庆阳帅谪巴陵()(4)子京忽以书抵文正()2下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()A然/滕豪迈自负罕受人言/正患无隙以规之B然滕豪迈/自负罕受人言/正患无隙以规之C然滕豪迈自负/罕受人言/正患无隙以规之D然滕豪迈自负/罕受人言正患/无隙以规之3把下面句子翻译成现代汉语。(1)微斯人，吾谁与归？(2)愤郁颇

7、见辞色。4【甲】文中“古仁人”和那些心境受自然风物好坏影响的“迁客骚人”最大的不同在于：他们能够_。无论在朝还是在野，忧民忧君之心不改，具有_的伟大襟怀。从【乙】文中可以看出，范仲淹写岳阳楼记还有一个重要的目的是_。5距离范仲淹近千年的现代人，是否还有必要具备“古仁人之心”？请结合生活实际，阐述你的看法。四、现代文阅读（共10分）阅读文章，回答问题。鲁提辖拳打镇关西（节选）且说郑屠开着两间门面，两副肉案，悬挂着三五片猪内。郑屠正在门前柜身内坐定，看那十来个刀手卖肉。鲁达走到门前，叫声“郑屠！”郑屠看时，见是鲁提辖，慌忙出柜身前来唱喏道：“提辖恕罪！”便叫副手掇条凳子来，“提辖请坐。”鲁达坐下道

8、：“奉着经略相公钧旨：要十斤精肉，切作臊子，不要见半点肥的在上面。”郑屠道：“使得，你们快选好的切十斤去。”鲁提辖到：“不要那等腌厮们动手，你自与我切。”郑屠道：“说得是，小人自切便是了。”自去肉案上拣了十斤精肉，细细切做臊子。那店小二把手帕包了头，正来郑屠家报说金老之事，却见鲁提辖坐在肉案门边，不敢拢来，只得远远立住，在房檐下望。这郑屠整整的自切了半个时辰，用荷叶包了道：“提辖，叫人送去？”鲁达道：“送甚么！且住，再要十斤都是肥的，不要见些精的在上面，也要切做臊子。”郑屠道：“却才精的，怕府里要裹馄饨，肥的臊子何用？”鲁达睁着眼到：“相公钧旨分付洒家，谁敢问他？”郑屠道：“是合用的东西，小人

9、切便了。”又选了十斤实膘的肥肉，也细细的切做臊子，把荷叶包了。整弄了一早辰，却得饭罢时候。那店小二那里敢过来，连那正要买肉的主顾也不敢拢来。郑屠道：“着人与提辖拿了，送将府里去？”鲁达道：“再要十斤寸金软骨，也要细细地剁做臊子，不要见些肉在上面。”郑屠笑道：“却不是特地来消遣我？”鲁达听了，跳起身来，拿着两包臊子在手，睁着眼，看着郑屠道：“洒家特地来消遣你！”把两包臊子劈面打将去，却似下了一阵的“肉雨”。郑屠大怒，两条忿气从脚底下直冲顶门，心头那一把无明业火焰腾腾的按捺不住，从肉案上抢了一把剔骨尖刀，托地跳将下来，鲁提辖早拔步在当街上。众邻居并十来个火家，那个敢向前来劝。两边过路的人都立住了脚

10、，和那店小二也惊得呆了。郑屠右手拿刀，左手便要来揪鲁达；被这鲁提辖就势按住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地踢倒在当街上。鲁达再入一步，踏住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个卖肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都

11、绽将出来。两边看的人惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你是个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又是一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钹儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有了入的气，动掸不得。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。街坊邻舍并郑屠的火家，谁敢向前来拦他。鲁提辖回到下处，急急卷

12、了些衣服盘缠，细软银两，但是旧衣粗重的都弃了；提了一条齐眉短棒，奔出南门，一道烟走了。(1)根据选文完成以下表格。位置结果比 喻描写角度第一拳鼻子鲜血迸流，鼻子歪在半边第二拳眼棱缝裂，乌珠迸出彩帛铺视觉第三拳太阳穴全堂水陆的道场听觉(2)赏析文中划线的句子。鲁提辖假意道：“你这厮诈死，洒家再打！”只见面皮渐渐的变了。鲁达寻思道：“俺只指望痛打这厮一顿，不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司，又没人送饭，不如及早撒开。”拔步便走，回头指着郑屠尸道：“你诈死，洒家和你慢慢理会！”一头骂，一头大踏步去了。(3)结合选文内容说说鲁达的性格特点。(4)鲁达为何要三次消遣郑屠？请结合原著再写一个与他相关的经典

13、故事名称。(5)这篇选文出自长篇小说_，作者是 _。你知道该小说中身怀绝技的三位英雄吗？善盗的是 _，善射的是 _，善行的是 _。五、诗歌鉴赏（共5分）酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。1下面对诗歌赏析有误的一项是（）A首联概写诗人“二十三年”的被贬遭遇，“弃置身”三个字，点明是被逐放，字里行间流露出无限的辛酸与悲凉。B颔联运用典故，其中“到乡翻似烂柯人”中的“烂柯人”指晋人王质，用来表达对友人的怀念，流露出无限的悲痛。C尾联回应首联，既有对友人的感谢之情，也表达共勉之意，

14、是全诗的点睛之笔，表示要积极进取，重新投入生活。D本诗是刘禹锡为回赠白居易而作，全诗感情真挚，起伏跌宕，沉郁中见豪气，奔放中有哲思，有很强的艺术感染力。2请从修辞的角度赏析本诗的颈联。六、语言表达（共10分）仿照画波浪线的句子，在横线上续写两句话，使之构成排比。寒来暑往，秋收冬藏，一年四季景象不同，所代表的生命状态也不相同：春天（1）_，_，_；夏天骄阳似火，蛙鸣虫唱，是生命的张扬；秋天（2）_，_，_；冬天落雪无声，闲云舒卷，是生命的恬静。七、作文（共40分）写作。在我们的生活当中，令我们感动的事例有很多很多。有时是一个不经意的细微的动作，有时是一种声音，有时是一种色彩，有时是一种状态，有时是一种场景生活中你一定经历、体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇文章。