2023-2024学年内蒙古自治区乌海市小学语文三年级上册期末提升预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读拼音，写词语。yu qy dd dsu yuh li()() ()()()qng kuishu fng qnd jqio dmng jio( ) ()( ) ()()2、根据课文内容填空。（1）山行的作者是_代的_，诗人描写了_、_、_、_等景物，表达了诗人对大自然美景的热爱之情。诗中最能反映诗人喜欢大自然的诗句是：_，

2、_。（2）夜书所见这首诗描写的是_（哪个季节）_（什么时间）诗人的所见所想。“动客情”中的“情”主要指的是诗人_的感情。“夜书所见”中的“书”的意思是_，从诗中我们可以知道，诗人“见”到的事物有_、_，除此之外，诗人还写出自己猜想的情景（用诗句回答）：_，他这样想的根据是（用诗句回答）：_ 。（3）赠刘景文中作者抓住_、_、_、_四种景物来描写秋天的。3、在括号里填上合适的词语。()地看()地走()地躲()地扫()地问()地叫()地说()得流泪4、读拼音，写字词。（1）我tio( )选了一个chng s( )的shu jng( )zng sng( )给li( )老师。（2）秋天的雨是一h( )

3、yn lio( )，gu( )画出一幅fng shu( )的图画。5、（生字运用）在有新鲜感的语境中写字词。春雨lu( )在hungy()上，东风在竹林中吹着kud()。花的学校fngji()了，花孩子们yng()起shub()，在雨中尽情地tiow()、kunghun()。6、给下列加点字选择正确的解释，在序号下打“”。（1）天门中断楚江开从中间断开中途停止或断绝（2）欲把西湖比西子想要，希望副词，将要（3）湖光秋月两相和和平相处 和谐，这里指水色和月色融为一体二、书写题7、麻m【部首】麻【结构】独体字【文字源流】人们在山崖（“厂”，见金文）或屋檐（“广”，见小篆等）下面晾麻。“麻”在古代专

4、指大麻。诗经：“艺麻如之何？衡从其亩。”后来加“草字头”造“蔴”字。简化字又合并为“麻”。【常用词组】麻药、麻痹、麻中之蓬【课文原句】小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悦。三、信息匹配8、我会给下列词语分分类。春色满园 烈日炎炎 大雪皑皑 大雁南飞 天高云淡 春暖花开冰天雪地 天寒地冻 春回大地 骄阳似火 秋高气爽 汗流浃背春：_ _ _夏：_ _ _秋：_ _ _冬：_ _ _四、现代文阅读9、课外阅读。我爱花城我刚到花城，便陶醉在花的海洋里记得春节时，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰

5、花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群真是千姿百态啊！阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。啊！我爱花城，我爱花城的一年四

6、季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！1根据下列提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。（1）形容可看的东西太多，看不过来。()（2）形容女子体态优美或花木等形体挺拔。()2请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。（1）木棉花：_（2）凤凰花：_（3）菊花：_3本文的中心句是（）A啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！B我刚到花城，便陶醉在花的海洋里。C记得春节时，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。D一阵北风吹过，百花凋零。4你喜欢花城吗？为什么？_五、语言表达10、按要求写句子。1照样子，用加点的词语写句子。例：它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。_2用修改符号在原句上修改病句。（1）老屋想，这到很有意思。（2）从此，它天天从早到晚偷偷地。11、改为“被”字句。（1）那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。_（2）密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。_六、书面表达12、作文。在那如歌的童年里，我们做过不少可笑的事。它们像一个又一个小小的音符，欢笑着，蹦跳着。如今回忆起来，还是觉得那么可爱。回忆一件自己做过的有趣的事，然后用笔记录下来。