2023-2024学年四川省眉山市小学语文五年级上册期末高分通关题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、先补全词语，再选择合适的词语补充句子，把序号填在句中的“（）”上A成家( ) 业B( )不舍C( )眼笑D( )无束E自由( )F相依( )（1）同学们( )地离开母校，升入中学。（2）西天取经时，孙悟空唯一一次送礼，玉帝( )，如来却哭笑不得。（3）我的童年是( )的，童年的故事像天上的星星一样美丽，又如小鸟的羽毛绚丽多

2、彩。（4）死而复生的只有这些杂乱的败草。永逝不返的却是我们( )的慈母。2、给加点词语选择正确的解释。（填序号）便宜：A价钱低。B使得到便宜。C不应得的利益。（1）做人要厚道，不要占别人的便宜。( )（2）花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。( )（3）他们直接进人了下轮比赛，真是便宜了他们。( )3、课外拓展。（1）在示儿诗中，表示国家的词有“_”，除了这个，我还能想起“_”、“_”、“_”这些词来表达。（2）爱国是一个亘古不变的话题。自古以来文人墨客留下了很多爱国的诗作。你能查找两句吗？_，_。_，_。4、牛郎织女知识梳理身世凄苦_得老牛相助，与织女喜结良缘男耕女织，幸福生活织女被抓

3、，天河两隔_。5、词语运用在括号里填上合适的关联词。（1）冀中平原上的人民()坚持了生产，()有力地打击了敌人。（2）()一个人拿一根木棒，()可以把“孑口”守住。（3）()敌人放毒气，()把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（4）人藏在洞里，()不气闷，()不嫌暗。6、在括号里填上恰当的关联词。（1）( )敌人来了，我们( )钻到地道里去，让他们扑个空。（2）人藏在洞里，( )不气闷，( )不嫌暗。（3）( )进了活道，敌人( )过不了关口。二、书写题7、看拼音写词语。d itn hujio shufn f mo tngi mt minu hu 三、信息匹配8、选词填空。毁灭破坏1那次大地震，

4、许多城市都() 了，但我叔父家安然无恙，非常幸运。2他们到处搬弄是非，传播流，()组织内部的和谐。漫游漫步3我()在天安门广场，一种民族的自豪感油然而生。4翟志刚实现中国首次太空()，轰动了整个世界。四、现代文阅读9、阅读课内语段落花生，完成练习。我们家的后园有半亩空地。母亲说：“让它荒着怪可惜的，你们那么爱吃花生，就开辟出来种花生吧。”我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。母亲说：“今晚我们过一个收获节，请你们的父亲也来尝尝我们的新花生，好不好？”母亲把花生做成了好几样食品，还咐附（）就在后园的茅亭里过这个节。那晚上天色不大好。可是父亲也来了，实在很难得。父亲

5、说：“你们爱吃花生吗？”我们争着答应：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐说：“花生的味儿美。”哥哥说：“花生可以榨油（）。”我说：“花生的价钱便宜，谁都可以买来吃，都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”我们都说是，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”父亲说：“对。这

6、是我对你们的希望。”我们谈到深夜才散。花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。1给文中加点的字注音。2划线句“开辟”在文中的意思是_，“居然”突出了一家人_的心情。3“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”“有用的人”指_，“讲体面”指_。用加点词语造句：_。4“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”你怎样理解？_5本单元的课文都是借助具体事物来抒发感情的。看到下面的事物，你会想到哪些人？选择其中一个，写一段话。蜡烛菊花粉笔_五、语言表达10、按要求改写句子。（1）我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！（用加点词语写句子）_（2）你想到月球上去，你需要搭乘速度更快的工具。（用关联词合并句子）_（3）人民的智慧是无穷无尽的。（改为反问句）_（4）把成语“兴高采烈”的意思用具体的情景表现出来。_（5）看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样。那是流星体！（概括这句话的主要意思）_11、扩句。双眼闪着泪花。_同学们议论着。_他们完成了任务。_六、书面表达12、表达与交流题目：我喜欢（讨厌）的一种小动物要求：学习本单元课文的写法，写清楚你喜欢（讨厌）的一种小动物是什么样的，你为什么喜欢（讨厌），并把自己的真情实感融入字里行间，不少于400字。