2023-2024学年安徽省初中语文七年级上册期末模考试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A截然(ji)搓捻（ni）疲倦（p）小心冀冀（y）B惭槐（ku）争执（zh）绽开(zn)花团锦簇（c）C涨红(zhn)恍然(hun)喷水(pn)不求甚解（shn）D唯恐(ku)企盼（q）譬如(p)由然而生（shn）2、下面词语中加点的字注音、书写完全正确的一项是（）A绽开（zhn）搓捻（ni）疲倦（p）小心冀冀（y）B惭槐（ku）觅食（m）繁衍（yn）花团锦簇（c）C预兆（zho）迁徙（x）企盼（q）落英缤纷（bn）D穿梭（su）煎熬（o）冥思（mng）不可明状（mng）3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项

3、是（）A日寇在南京制造的骇人听闻的大屠杀，中国人民永远不会忘记！B中国外交部发言人严正指出，美方有些人老是拿航行自由说事，不是杞人忧天，就是挑拨离间，另有所图。C他经常迟到，被老师多次批评也不改，真是到了不可救药的地步。D经过几代人的奋斗，不毛之地变成了绿洲，戈壁也长出了瓜果蔬菜。4、下列句子没有语病的一项是（）A通过老师的教育和同学们的帮助，使她终于认识到自己的错误。B实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于努力的程度。C春天的南京是一个姹紫嫣红的季节。D就目前而言，我国人民的文化水平普遍不高，还需要大大提高。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写李白的闻王昌龄左

4、迁龙标遥有此寄。_，_。_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）比较阅读下面文言文，完成下面小题。（甲） 十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而

5、枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。” 子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（乙）论语节选曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”（泰伯）子曰：“岁寒，然后知松柏之后雕也。”（子罕）子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”（卫灵公）1解释下列加点字意思。（1）人不知而不愠愠：（2）然后知松柏之后雕也。 雕：2用现代汉语翻译下面的句子。（1）不义而富且贵，于

6、我如浮云。（2）己所不欲，勿施于人。3下列对文章的分析理解，不正确的一项是（）A以上节选内容涉及学习态度、学习方法和修身做人这三个方面。B选文第七则写了学习的三种境界：知之、好之、乐之。其中，以学习为乐趣的人境界最高。C“三人行，必有我师焉。”强调的是要善于向周围的人学习，随时随地都要学习。D“择其善者而从之，其不善者而改之。”句中的“择”字的作用非常重要，它说明了学习的关键在于他人身上，只有“择其善”去“其不善”，自己才能有所进步。4经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从甲乙两段文字中选择一则，谈谈对你的启发。四、现代文阅读（共10分）阅读下面文章，按要求完成下面小题。皇帝的新装

7、（安徒生）皇帝把他所有的衣服都脱下来了。两个骗子装作一件一件地把他们刚才缝好的新衣服交给他。他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰肢。“上帝，这衣服多么合身啊！裁得多么好看啊！”大家都说，“多么美的花纹！多么美的色彩！这真是一套贵重的衣服！”“大家都在外面等待，准备好了华盖，以便举在陛下头顶上去参加游行大典。”典礼官说。“对！我已经穿好了，”皇帝说，“这衣服合我的身吗？”于是他又在镜子面前把身子转动了一下，因为他要使大家觉得他在认真地观看他的美丽的新装。那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的。他们开步走，

8、手中托着空气他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见。这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞。“可是他什么衣服也没穿呀！”一个小孩子最后叫了出来。1阅读以上文段，请简要概括其内容。2结合课文，按要求回答问题。（1）他们在他的腰周围弄了一阵子，好像是为他系上一件什么东西似的这就是后裙。（品析加点字表达的效果）（2）皇上在镜子面前转了转身子，扭了扭腰。（请从描写方法的角度赏析

9、）3人们为什么都齐声称赞皇帝那身并不存在的新装？4小孩子为什么会说真话？这给我们什么启迪？作者这样写的意图是什么？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首诗歌，完成下面小题。【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。【乙】峨眉山月歌李白峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【注】这首诗是年轻的李白初离蜀地时的作品，君：作者的友人。1下列对两首诗的内容与情感的理解，不正确的一项是（）A【甲】诗首句用“杨花”和“子规”两个景物，点明暮春时令，烘托出凄凉悲惋的氛围。B【甲】诗第三、四句想象奇特，诗人用拟人的修辞手法将明月人格

10、化，把明月当成使者，含蓄地表达了诗人对朋友的关心和怀念之情，使诗歌更有韵味。C【乙】诗中连用了五个地名，构思精巧，为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，既有“仗剑去国，辞亲远游”的豪迈，也有思乡的情怀，构成一种清朗秀美的意境。D【甲】【乙】两首诗皆为离别而作，两首诗均充满了离愁别绪和难以释怀的悲戚之情。2用生动的语言描绘“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”所展现的画面。六、语言表达（共10分）说说你对“狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳”这段话的理解七、作文（共40分）亲爱的同学，当你放学回家饥肠辘辘时，妈妈已为你准备了可口的饭菜；当你遇到挫折愁眉不展时，老师的开导使你重现灿烂的微笑；当你心事重重而闷闷不乐时，同学的关心和热情会扫去你心头的乌云这些小事，你可能不曾留意，不曾动心，但它们是我们生活的一部分。请以“我感恩，我”为题，写一篇的文章。