2023-2024学年安徽省芜湖市初中语文八年级上册期末高分预测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面各项中加点字的注音错误最多的一项是（）A解剖（p）不逊（xn） 系住（x）杳无消息（yo）B胡髭（c）瞥见（pi） 尧舜（yo）意趣盎然（ng）C捕获（p）芋梗（n） 发髻（j）深恶痛疾（w）D匿名（n）畸形（q） 诘责（ji）屏息敛声（bng）2、下列各组词语中书写完全正确的一项是（）A纤维/忏悔防御/妨碍暴走/爆光B寻觅/发觉宣传/喧华顾忌/疾恶如仇C愉悦/娱乐折皱/拆开忠心/无动于钟D隐蔽/作弊迟缓/支援挖掘/倔强3、将下面句子组成语意连贯的一段话，填写在横线处，排列最合适的一项是（）_说真话，讲真理，写真实的品德，在这位历史学家身上所体现出的风骨

3、，也是我们为人和为文时最需要秉持的宝贵精神文学家，说到底也是历史学家。所以，文学家在创作一部作品的时候，章怀太子那句“凡史官记事善恶必书”的箴言，是要谨记在心的。同样，有良知的文学家，也不应在严峻的现实面前，闭上眼睛，躲进象牙之塔，玩弄风花雪月，而是应该不懈追求真知，始终关注现实。因为今天的现实，即是明天的历史，所有那些传之于世而不朽的小说名著戏剧经典诗歌杰作，无不具有历史价值，道理就在这里。有良知的历史学家，从古至今，都是坚持真理，不畏强权，不看着谁的脸色来写作的。ABCD4、下列句子没有语病的一项是（）A汉字是世界上最古老的文字之一，在亚洲特别是世界具有长久而广泛的影响。B北京携手张家口获

4、得2022年冬奥会举办权，北京成为中国首个集夏奥、冬奥举办地于一身的城市。C中国网民数量大幅增加，多达6.68亿左右，堪称世界之最。D能否营造人人敬业奉献的浓厚氛围，关键是提升公民的道德修养。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、请有感情地背诵使至塞上，并把这首诗写在下面。使至塞上_,_。_,_。_,_。_,_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读选文，完成下面小题。【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：往之女家，必敬必戒，无违夫子！以顺为

5、正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民由之，不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。”【乙】庄公奋乎勇力，不顾于行义。勇力之士，无忌于国，贵戚不荐善，逼迩不引过，故晏子见公。公曰：“古者亦有徙以勇力立于世者乎？”晏子对曰：“婴闻之，轻死以行礼谓之勇，诛暴不避彊谓之力。故勇力之立也，以行其礼义也。汤武用兵而不为逆，并国而不为贪，仁义之理也。诛暴不避彊替罪不避众勇力之行也。古之为勇力者，行礼义也；今上无仁义之理，下无替罪诛暴之行，而徒以勇力立于世，则诸侯行之以国危，匹夫行之以家残。昔夏之衰也，有推侈、大戏，殷之衰也，有费仲、恶来，足走千里

6、，手裂兕虎，任之以力，凌轹天下，威戮无罪。崇尚勇力，不顾义理，是以桀纣以灭，殷夏以衰。今公目夺乎勇力，不顾乎行义，用此存者，婴未闻有也。”（选自晏子春秋卷一，有删改）【注释】奋：这里意为施展。逼迩：接近，这里指近臣。引：避开、退却。彊（qing）：同“强”，这里为强盛、势力大之意。替：废弃。推侈、大戏：人名。夏桀之奸臣。费仲、恶来：人名。以勇力而闻名，是商纣王宠信的大臣。兕（s）：古代犀牛一类的兽名。轹（l）：欺压。目夺：目光被吸引。1下面句子中加点词的意义或用法相同的一项是（）A逼迩不引过人恒过（生于忧患，死于安乐）B婴闻之已而之细柳军（周亚夫军细柳）C轻死以行礼谓之勇此之谓大丈夫（富贵不能

7、淫）D是以桀纣以灾威天下不以兵革之利（得道多助，失道寡助）2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）汤武用兵而不为逆，并国而不为贪，仁义之理也。（2）而徒以勇力立于世，则诸侯行之以国危，匹夫行之以家残。3请用“/”给下面的句子断句。（断两处）诛暴不避彊替罪不避众勇力之行也4请结合选文回答问题。（1）晏子认为，行“勇力”的目的是“_”（用原文语句回答）。（2）甲文中的“大丈夫”和乙文中画横线的“勇力者”有何相同之处？请具体分析。四、现代文阅读（共10分）阅读藤野先生选段，完成下面小题。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国

8、人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。1文中划线句子运用了什么修辞手法？表现了闲看者怎样的精神状态？2“这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。”试简要说说“我”觉

9、得“刺耳”的原因。3怎样理解“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”一句？4阅读选文，请你试对鲁迅先生“弃医从文”的原因加以概述与评论。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读饮酒，回答问题。饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠然现南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。根据诗歌内容，谈谈你对“此中有真意”的“真意”的含义理解。六、语言表达（共10分）仿照画线部分，补写两个句子，使之构成语意连贯的排比句。握手，是心灵的交流。大千世界，常常因握手而孕育出美好的境界。微风与湖水握手，漾出轻柔的涟漪；_，_；_，_。七、作文（共40分）阅读下面文字，按要求作文。感谢上苍，给我们一双发现美的眼睛，因为它，我们看到母爱如涓涓细流，父爱如伟岸高山；因为它，我感受到家乡的淳朴美丽，四季的如诗如画；因为它，我领略诗词歌赋的典雅，风流人物的潇洒请以“我眼中的 ”为题，写一篇文章。要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）文中不得出现真实的姓名和校名。