法制教育主题班会.docx

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1、法制教育主题班会 第一篇：法制教化主题班会 案例 二、网络玩耍上瘾，7岁少年小新为偷钱上网，竟残忍地砍死奶奶，并砍伤爷爷，为例。 案例 三、在黑网吧里，不良青年的引诱，“近墨者黑，试吃软毒品，走上吸毒之路。 案例 四、黑网吧深深影响青少年的身体发育，黑网吧存在的平安隐患，以某网吧着火事务导致火灾为例。 案例分析： 案例一：主要表现为： 一、学生终归是未成年人，自控实力较差，时间观念淡薄，在网吧一坐就是半天，严峻影响身心的健康进展。 二、学生进网吧多数是为了玩玩耍，有些同学因此而上瘾，上课、做作业不能集中留意力，导致厌学、逃学、学习成果下降。 案例二：为什么小男孩会做出如此的行为：据北京青年报2

2、000年6月9日的报道称：“至少10中小学生沉迷于电子玩耍，成瘾症状与毒品海洛因极其相像。文中采访的武汉精神卫生专家通过研 究分析接触到的病例总结出的结论是：青少年一旦沉迷于玩耍机，即会产生愈来愈剧烈的心理依靠和反复操作的渴望，不能操作时便出现心情烦躁、抑郁等戒断症状。这种成瘾症状和戒断症状同时存在的特征，与毒品海洛因的成瘾行为特征极其相像。“一位多年主办未成年人涉嫌犯罪案的检察官说，去年由于玩玩耍机引发犯罪的已占青少年犯罪案的10。有些学生频繁进入网吧，花光了自己的零 花钱，便实行骗、偷、敲诈等违法手段，一步步走上犯罪的道路。 案例三：黑网吧人员困难，导致自己也不思上进，行为散漫，成为不良少

3、年。大量不健康的商业性消遣场所也走进我们的生活，在调查中，闲散未成年犯和非闲散未成年犯的居住环境中消遣场所的分布所并没有显著差异，但是二者的总体比例都比较高。 有人曾作过这样一个比方：网吧对青少年的危害决不亚于邪教，是腐蚀青少年的“电子毒品。由于网络具有信息量大且新颖等特点，加之大量形形色色的网络玩耍及色情影片反动等信息，甚至还有网吧经营者供应的免费食、住、行等实惠手段，使不少青少年沉迷于网吧。这种沉迷往往无法自拔，同毒品的成瘾性是很相像的。这种痴迷网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害： 1、影响青少年性格的完善。长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中，将现实世界与虚拟世

4、界相混淆。有人曾做过一项调查，觉察那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为缄默寡言、孤僻，和同学不能正常沟通等等，这些性格特征除了极易引发不良后果外，更会使学生将来无法适应千变万化的社会。 2、影响青少年诚信品质的形成。大多数青少年上网的内容都是网络闲聊，由于这种沟通方式具有匿名性，因此学生在闲聊时通常无所不说、无所顾忌，久而久之的后果便是做事为人的不负责任，缺乏诚信。 3、影响青少的情感世界。青少年处于情窦初开的年龄，向往与异性的交往，网络便为他们供应了这样的空间，但在网上“你、我、他通常都是虚假的，这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区，无法自拔。 4、影响青少年的遵纪遵守法律意识。由

5、于青少年的自控实力较差，极易受到外界的影响，假如过多的受反动、暴力、色情的腐蚀，往往会走上犯罪的道路。我院曾有一名学生，因为上网在网吧与外人抢网友，便实行暴力极端的方式实施了持刀打架行为，结果呢？受到了法律的严惩，害人害已。 同学们，网络是一把双刃剑，假如正确利用网络，它会给我们的生活和学习供应很多的关心。假如沉迷网络，终究会被网络毁了我们的人生。我们要学会扬长避短去利用网络。切记，不能请把握自己的青春，拒绝沉迷网络。 2006年3月27日晚，在襄樊市的汉江沙滩上，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中专生小刚，正值他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被樊城公安分局米公派出所刑警

6、一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某17岁竟天真地问刑警：“把钱还给他受害人，我可以走了吗？ 结：法律就在我们的身边，许多的时候是由于我们的不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律学问就特殊的必要。 国家的有关的规定 我国刑法规定：已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任。这一年龄段称为完全负刑事责任时期。已满十四周岁不满十六周岁的人，犯有意杀人、有意损害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、防火、爆炸、偷渡罪的，应当负刑事责任。这一年龄段成为相对负刑事责任时期。已满十四周岁不满十八周岁的人犯罪，应当从轻或者减轻惩处。这一年龄段称为减轻刑事

7、责任时期。不满十四周岁的人，一律不负刑事责任。这一年龄段称为确定无刑事责任时期。同时刑法还明文规定，因不满十周岁不予刑事惩处的责令他的家长加以管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。 青少年犯罪的十大征兆 1. 对学习不感爱好，学习成果无缘无故的下滑， 不按时完成老师布置的作业，考试时进行抄袭，对考试结果不以为然，留级也无所谓； 2. 对事物的爱好起先转变，劳动懒散，上课思想不集中，而对武打、言情和低级庸俗甚至黄色的录像、书刊和光盘甚感爱好； 3. 经常迟到、早退、旷课，厌恶学校生活，这种孩子假如与校外的不法分子或无业人员有了联系，就会越来越不情愿回家； 4. 心理方面有转变，如精神恍惚，心

8、情波动，举止反常，心神不定，东张西望； 5. 对老师和家长的关切关心表示反感， 甚至怀有敌意， 恶语顶撞，有时给教化者出难题，看笑话； 6. 对遵守纪律、要求进步的学生进行挖苦、挖苦和打击，怜悯和包庇甚至效仿有劣迹或不法行为的人，把反社会的人格或行为当作是“勇敢的表现； 7. 本来养成的生活规律出现转变，如从早起变成睡懒觉， 从留意卫生变为邋里邋遢、不修边幅甚至肮脏，或一反常态地特别宠爱梳妆装扮； 8. 道德品质起了转变，如从恳切变成爱撒谎， 爱说空话、大话、假话，从虚心变成傲慢，从斯文变成野蛮，宠爱逞能，从文明礼貌变成口吐秽言、动作粗野，或在家长、老师面前按部就班，而背后却胡作非为； 9.

9、结交不三不四的人，或与校外的流失生和有前科的人结交， 或拉帮结伙聚在一起甩扑克打麻将，或三五成群出入公共场所， 惹是生非，遇事便大打出手，惟恐天下不乱； 10. 过分追求物质享受，染上了一些成年人的不良行为习惯，如抽烟喝酒等。 1、加强法纪教化，引导学生学法、遵守法律，自觉遵守校规班纪。 2、强化平安教化，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教化学生远离不良文化，远离诱惑，远离玩耍厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 九、形式： 印发法制学习手册，观看影视片段，接受探讨、沟通方式。 十、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会起先。 2、学习中华人民共

10、和国预防未成年人犯罪法法律学问可以小组为单位进行法律学问竞答，分抽签必答和小组抢答，评比优胜小组。 3、看投影或影视片段，探讨怎样处理以下行为。 画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 画面二：有人跳窗入室盗窃，一人望见后静静走开。 画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。 画面五：挚友被打了，其他人帮他打群架。 4、班主任老师总结。 法制教化主题班会活动设计方案 二、班会地点：教室 三、参加人员：全班同学及班主任 四、主持人：班主任或学生干部 五、班会主题：法律与我们同行 六、目标：组织进行一次深刻的有意义的宣扬法律的主题班会活

11、动，进一步了解法规学问，加强同学们的法律观念,养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、标题：小学生如何遵纪遵守法律 八、活动内容： 1、加强法纪教化，引导学生学法、遵守法律，自觉遵守校规班纪。 2、提高学生法律意识，预防未成年学生违法犯罪，促进学生的健康成长，营造一个文明和谐的校内环境，教化学生远离不良文化，远离诱惑，远离玩耍厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 3、通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器爱惜自身的权利和利益，同时教化学生懂得什么是犯罪，什么是违法。 4、养成自觉遵守和维护法律，增加小学生同违法犯罪行为进行斗争的意识，培育他们运用法律的

12、实力。 九、形式： 印发法制学习宣扬单，观看多媒体片段，接受探讨、沟通方式。 十、活动过程： 一班长报告本次活动的意义： 班长：尊敬的同学们，随着我国经济的不断进展，我们的生活在一每天的发生着变更，我们身边也随之出现了行行色色的不同群体或个人，并且他们的行为有时会侵扰到我们的权利，假如我们不懂法我们也可能侵扰到他们的权利，为了增加我们的法律意识，培育遵纪遵守法律的实力，为此我们准备了这次以法律与我们同行的主题班会，在这次班会上我们将通过各种形式来了解驾驭法律法规常识，从而使我们自觉遵守发律法规,预祝班会圆满胜利！ 二活动记录 主持人： 我宣布，2年7班法律与我们同行主题班会如今起先！ 同学们，

13、当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时；当你走在偏僻的乡间小路留恋于四周的美景时；当你与别人交往接待时；当你购物或售物时；你是否想到“侵权两个字，为了自己和他人的平安，为了每个人华蜜和欢乐，让我们多驾驭一些法律学问吧；首先，我们以小组为单位进行法律学问竟答，法律学问竟答分抽签必答和小组抢答两部分，必答题20分；抢答题答对10分，答错扣10分，最终看哪个小队得分最多就是优胜小队。 1、必答题：你对法律知多少？ 1说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人爱惜法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、有意毁坏财物

14、强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人相宜进入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为爱惜未成年人健康成长，未成年人爱惜法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定，小学生不应当违背这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 2、抢答推断题 1爱惜在学校中接受义务教化的未成年学生的合法权益只是学校的责任。 2中华人民共和国未成年人爱惜法的规定，说明我国用特地法律爱惜青少年的正值权益，

15、约束青少年的行为。 3社会爱惜归根结底是要创建一种有利于未成年人健康成长的学校和家庭环境。 4国家特地制定未成年人爱惜法，要求全社会共同努力爱惜未成年人健康成长。可见爱惜未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。 5未成年人除了家庭爱惜和学校爱惜外，还需要社会爱惜。 6有违法行为的我国未成年人，不属于我 3、法治案例： 两网友来家做客“顺走钥匙偷两万 扬州市一初中女生王媛化名，暑假趁家长外出在家中约见两名相识不到一周的未成年网友，岂料引狼入室，两网友偷走王家的大门钥匙。几天后两小毛贼入室盗窃2万元后逃跑。目前两人因涉嫌盗窃罪已被维扬区检察院批捕。 8月14日晚，王媛的母亲徐女士报案称家中2万

16、元现金被盗。警方勘察后将嫌疑人锁定在李强化名和王刚化名身上，并于当晚将两名嫌疑人抓获。经查，李强和王刚今年分别只有17岁和15岁。嫌疑人交代，今年8月初，他们通过QQ闲聊相识了年龄差不多大的女孩王媛，性格活泼外向的王媛邀请二人到家里做客。到了王媛的家中，由王刚陪王媛在房间闲聊，李强则乘机溜进王媛父母的房间，将床头柜里的1000元钱塞入自己的口袋，还偷走了王媛家的备用钥匙。 8月14日上午，王刚打电话给王媛，得知其下午去网吧上网。当天下午，李强再次拨打王媛家中电话，确认家里无人后，二人一同用之前窃得的钥匙开门入室，在王媛父母房间席梦思拉链内窃走2万元现金。慌乱中李强将手机遗忘在了王媛家中，成了警

17、方破案的线索。 花季少年迷网吧入室盗窃触刑法 最近，河北省唐山市路南区人民法院审理了一起4名未成年人被告因沉迷网吧入室盗窃的刑事案件。 本案4名被告均为十五六岁的在校学生，学习成果始终不错。一次4人出于新颖走进一间网吧。上网闲聊、玩玩耍使他们感觉簇新刺激，从今一发不行整理，有时甚至旷课或夜不归宿，成天泡在网吧里。后来，手头的零用钱已远远不能满意他们上网的需要，于是便产生了盗窃的邪念。2000年11月至2001年3月间，4人先后多次入室盗窃27100元及手机、手表等物，案值近三万元。 此案的发生令人深思。本案中4名未成年人盗窃后，有的用赃款购置了手机、呼机。由于沉迷网吧，他们有时夜不归宿。沉迷网

18、吧后，学习成果出现大滑坡，在错误的道路上越走越远，以致走向犯罪。沉迷于网络空间不能自拔，从而荒废学业，甚至为支付昂扬的上网费用走上犯罪道路。 十 一、总结 同学们，老师首先庆贺你们班会开得如此胜利，通过这次班会，同学们进一步相识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法总结恒久与你相随，让华蜜快乐恒久与你相伴！ 主持人宣布：班会到此结束，愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让华蜜快乐与我们恒久相伴！ 附：班主任讲话稿 同学们： 大家好！今日我给同学们讲一些通常的法律学问，以便同学们在今后学习和生活中有所作用。我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种簇新的事

19、物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能区分得清楚？你们是否想过你们日常生活中的一言一行都必需受到法律约束，法律是至高无上的，是不行侵扰的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩办。 那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完好和平安，分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度，破坏社会秩序和经济秩序，侵扰国有财产或者劳动群众集体全部的财产，侵扰公民私人全部的财产，侵扰公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，按照法律应当受刑罚惩处的。犯罪具有三个方面的基本特征： 一犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性； 二

20、犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性； 三犯罪是一种应当受刑罚惩处的行为，即具有应受刑罚惩办性。 今日在座的都是小学生，也就是说你们都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚惩处的行为。假如你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事责任的界限，国家法律还是有惩办的措施的，比方作治安惩处、送劳动教养、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之堤，溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话，以后要改正就很难，平常又不留意学习科学文化学问、不留意规定自己的言行，不依据各种规章制度做事，最终必将酿成大错。在这里，我给同学们举几个说明

21、未成年人由于不知道用法律来规范自己的行为、不懂犯罪概念而酿成大错的真实案例：一个是发生在2002年的一名十一周岁的小学生投毒案，这起案件发生在2002年的四月份某天下午，该学生将自己买来未吃的冰袋咬破一口，再灌入一点老鼠药，而后放入旁边一所小学的某教室的一张课桌抽屉里，其次天，坐该课桌的小学生喝了这有毒的冰袋后，很快就死了。这起案件侦破后，该投毒的中学生后悔不已，他说自己没有想害死人，以为小学生吃了只会拉肚子，但是严峻的后果已经造成，该学生的后悔不能代替法律的惩办，根据刑法的规定，投毒致人重伤、死亡的处十年以上有期徒刑、无期徒刑、或死刑。该同学被判处有期徒刑十年。 再给同学们讲一个2002年发

22、生的案件，被告人刘某年仅12周岁，原是某小学的学生，在一次偶然的状况下进网吧玩了一下，觉得挺好玩，以后就经常到网吧玩，之后始终沉迷于玩网吧和玩耍机，但父母不给钱，怎么办呢，他想到了向同学下手敲钱，一天，他在该学校操场玩时，望见同学方某，就走上前要方某给他钱，并威胁方某说，你以前跟别人打过架，被打的人叫我来拿医药费，自己相识许多社会上的人，不给钱就叫人来打死你，方某很怕，将自己身上仅有的五元钱给了刘某，以后刘某接连向方某要了三次，共计六十余元，其中有一次，刘某逼方某带他到方某父亲那儿骗借了三十元，最终一次，被告人刘某逼方某拿五十元，方某不给，刘某便将方某带到一个偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用烟头

23、烫方某，并要求方某其次天中午把钱交到刘某手中，在这种状况下，方某才将这件事告知其父亲，方某父亲立即到公安机关报案，并协作公安人员将被告人刘某抓获归案，刘某在接受审判时说道：“我以为只是敲点同学的钱好玩，不知道会有这么严峻的后果，刘某后被判处有期徒刑二年六个月。 再就是一个发生在2001年夏天的案例：杜某十四岁，成果始终很好，他在暑假里，与同学玩时相识了在社会上混的李某等一伙人，他见李某比自己才大两岁，却比自己潇洒得多：李某出手大方，经常带杜到网吧、玩耍室等地方玩，他很艳羡李某，于是每天跟着李玩，但是出去玩必需要有钱，李某口袋中的钱很快就用完了，李某就对杜说：“我们如今没钱玩了，要玩就必需搞钱，

24、他们俩一个合计，杜某确定到一个他认为有钱的同学家去抢钱，杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫，同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案，将李某和杜某等人抓获归案。到了9月1号，杜某坐在牢房里后悔交加，他痛哭道：“今日是开学的日子，我多么想背着书包去上学呀，当时我只是想到好玩，我没想到我的行为是犯法的，我后悔呀。但是法律是无情的，谁触犯了它就要受到惩处。 以上所列举的例子只是较为典型的几个案件，我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在淘气捣蛋上，宠爱逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比方别人走路时，他突然伸出一只脚将别人绊倒；有些同学宠爱打架，将

25、别的同学打伤；有些同学不疼惜公物，有意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃、没有钱进玩耍室就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的，假如情节严峻的话就要受到法律的制裁，也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房。所以在这里我要告知同学们平常确定要听老师和家长的话，遵纪遵守法律，什么玩耍室、网吧、舞厅等地方，同学们千万不要进去，因为那种地方很简洁接触到一些不健康的东西，有些平常表现较好的学生，就是由于在玩耍室、网吧、舞厅等地结识了一些不三不四的人后就被带坏，最终走向了犯罪的道路。 下面，我再同同学们讲一讲如何加强对犯罪的自我防范。 一未成年人应当遵守国家法律、法规及社会公共规范

26、。 实践证明未成年人一旦养成了种种不良习性后要矫正过来是很不简洁的，需要花费更大的力气，因此，未成年人就应当在日常生活中和学习中，处处遵守国家法律、法规、社会公共规范，遵重社会公德，从小养成良好习惯加强自我修养，自我调整、自我完善，自觉抵抗违法犯罪行为的引诱。如在一起未成年人入室抢劫案中，涉案人员有三人，其中年龄最小的王某年仅11周岁，99年10月的一天晚上，楼某与李某到某歌舞厅找到王某，并邀王某去玩，王某就跟随前往，来到一个住宅区，楼某带头敲开被害人陈某家的门，后进屋要陈某拿钱，陈某不从，李某便上前抢陈某颈项上的金项链，王某见状退出房外。最终楼某被判8年徒刑，李某被判5年徒刑，王某因年少，不

27、辩是非，又没有实施具体行为，为表达对未成年人的教化和挽救政策，对他作不起诉处理，此案中假如王某也主动主动动手关心实施抢劫，那么王某也将被判刑坐牢。 二树立自尊、独立、自强的意识 自尊、自律、自强是一种主动的人生看法，也是未成年人进行自我防范和赢得社会爱惜的途径。假如未成年人自甘堕落，外界再怎样关心，也是无济于事的。案犯舒某原是某小学的学生，因从小养成了娇生惯养的不良习惯，始终不好好读书以至成果越来越差，他的母亲把他转到其他小学读书后，他认为自己不是读书的材料，还是自暴自弃，成天泡在玩耍机房玩玩耍，并结识了也是不读书的刘某等人，后与刘某等人一同去打架伤人，抢出租车司机，坠落的无法自拔，最终被关进

28、监牢，被判处七年徒刑。 三增加辩别是非和自我爱惜的实力 未成年人只有学好学问，丰富社会生活阅历，熬炼各种实力，才能对违法犯罪行为有一个醒悟的相识。才能分清是非，未成年人还要加强熬炼身体，增加体魄，这样有助于未成年人在遭到暴力侵害的时候，刚好逃脱或者进行正值防卫，不至于受犯罪行为的随便侵害。 四加强未成年人用法律维护自身合法权益的意识。 未成年孩子对犯罪的自我防范，除以上讲的，还必需懂得同违法犯罪行为作斗争应当实行哪些措施。根据实践阅历，我建议同学们假如在遭到违法犯罪行为侵害的时候，切切要记住两点： 第 一、同学们要以躲避开受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务，不提倡你们去同违法犯罪分子面对面博斗

29、，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱或向四周的大人呼救，或拔打“110报警。对于这一点，在一件案例中的作法对同学们很有借鉴作用，那天小女孩娟娟放学后，背着书包单独一人往家里赶，罪犯王某望见娟娟颈项上挂着一把钥匙往家赶的样子，王某心想：这个小女孩家可能大人没在家的，我就跟着她待她开开门后就冲进她家抢点东西。于是王某就始终跟着娟娟，走了一段路后娟娟觉察后面有个男青年始终跟着她，心里很害怕，在走到自家房子门口时，她心想：假如我如今开门进房间的话，这个坏蛋确定会冲进我家干坏事的，我不能开门。娟娟始终在家门前公路上逛来逛去，王某见娟娟没开门就躲在公路对面等，过了一会儿，娟娟望见隔壁的张阿姨走了过来，

30、就马上凑着张阿姨的耳朵把她遇到的状况告知了张阿姨，张阿姨叫娟娟去开门，她马上打110报警。在娟娟开门后，王某就冲上前将娟娟逼进一个小房间里反锁起来，并威胁娟娟不准喊叫，他自己就到娟娟父母的房间里翻东西，在王某翻东西时，由于张阿姨报了警，公安人员刚好赶到将王某抓获。 第 二、假犹如学们觉察自己正在或已经受到非法侵害的就应当实行正确的途径解决。如刚好向学校、家庭或者其他监护人报告，由家长、老师或学校出面制止不法侵害，也可以向公安机关或者政府主管部门的报告。例如前面所举案例中的方某，他当时就没有通过正值的途径爱惜自己，假如他被刘某第一次抢劫时马上向父母或老师报告，就不会三番五次地被刘某抢劫。此外学生

31、之间打架事务也要引起同学们的留意，据调查，一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报，而是自己作主到外面找人来报复，要知道报复伤人也是违法的，情节严峻的是要构成犯罪的，要被判刑坐牢。 我再给同学们讲另一种自我爱惜的特殊情形：学生蒋某假期与邻居李某及李的几个挚友在一起玩，一天，蒋某和李某等人坐出租车出去玩，在出租车上，蒋某听李及挚友说：“等一下要将那人的手机抢来，另外还要搜一下他的身看有没有钱，蒋某听了这话知道李某等人是要去抢劫，他有点想不去，但碍于挚友谊面，他跟着去了抢劫现场，实施抢劫时，蒋某站在边上看，李某叫蒋某帮助搜一下受害人的身，蒋某就上前搜了受害人的身并将搜到的钱全部交给李某，案发后，

32、由于受害人刚好报案，公机机关很快将李某及挚友还有蒋某一并抓获，蒋某归案后始终辩解说他并不想抢别人的钱，他觉得很冤枉，但是法律规定：关心他人以非法占有为目的，实施强行劫取公民财物的行为同样构成抢劫罪。蒋某最终被判处有期徒刑一年。举这个例子的目的是要告知大家：当你起先与同伴在一起玩时觉察同伴有犯罪意图时，你应当制止他，假如你制止不了的话，你就要赶快想方法远离他，千万不能为了哥们义气跟着同伴去抢劫，因为你一旦到了犯罪现场，即使你没有动手，你也难脱干系。因为受害人不管你具体有什么行为，他只说共有多少人实施了抢劫，你们这些去的人即使没动手也都助了威。所以我们的同学以后如遇到这种状况，确定要保持醒悟的头脑

33、，要有自我爱惜意识，不要惹祸上身。 总之，同学们如遇上不法侵害时，不要害怕，确定要冷静、冷静，机智勇敢，要敢于检举揭发，主动同违法犯罪行为作斗争，我们要坚信邪不行能压正的道理，干坏事的心总是虚的，害怕的应当是他们。 其次篇：法制教化主题班会 法制教化主题班会活动设计方案 -邵阳市二中高二505班 一、班会时间：2022年9月19日 二、班会地点：教室 三、参加人员：全班同学及班主任 四、主持人：班长和学习委员 五、班会主题：法律教化 六、活动目的 ： 通过这次班会活动，使学生了解各种法律法规，知道运用法律武器爱惜自身的权利和利益，同时教化学生懂得什么是犯罪，什么是违法， 养成自觉遵守和维护法律

34、，增加青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识，养成自觉遵守和维护法律的习惯。 七、主要内容： 1、加强法纪教化，引导学生学法、遵守法律，自觉遵守校规班纪。 2、强化平安教化，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教化学生远离不良文化，远离诱惑，远离玩耍厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离毒品，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。 3、如今青少年违法犯罪的缘由。 犯罪呈低龄化趋势。据有关部门统计，80年头初，青少年初犯的平均年龄为16岁，到90年头，初犯的平均年龄已降低到14-15岁。 社会闲散青少年犯罪突出。目前，违法犯罪青少年多数是辍学生、失学生，以及一些盲目外出务工的青年农夫等。他们大多闲散在社会，

35、无所事事，极易发生违法犯罪行为。 在校学生作案逐年递增，其中以初中生居多，约占青少年作案人数的18-22%。犯罪的类型困难，他们或巧取豪夺，或盗窃抢劫，或聚众斗殴，或残害亲人，或吸毒，有的甚至是计算机犯罪。 青少年犯罪的缘由是困难的、多方面的。既有社会环境方面等客观的缘由，又有青少年自身生理、心理方面的主观因素；从主观上看青少年正是长身体、长学问，人生观和世界观逐步形成的时期。在这个时期，他们思想相识上渐趋成熟，敏感新颖，富于想象，宠爱仿照，但区分实力差，以致在追求新颖刺激面前，极易受不良影响而导致违法犯罪；从客观方面缘由分析，改革开放以来，社会、学校、家庭环境发生了很大转变，出现了许多影响青

36、少年成长的新状况、新问题，其中家庭教化的失误，学校教化的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等，都会使青少年走上违法犯罪的道路。 八、形式： 印发法制学习手册，观看影视片段，接受探讨、沟通方式。 九、活动过程参考 1、主持人开场白，宣布主题班会起先。 2、学习中华人民共和国预防未成年人犯罪法法律学问可以小组为单位进行法律学问竞答，分抽签必答和小组抢答，评比优胜小组。 3、看投影或影视片段，探讨怎样处理以下行为。 画面一：包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。 画面二：有人跳窗入室盗窃，一人望见后静静走开。 画面三：一毒品贩子正诱骗一群中学生吸烟。 画面四：有的同学向同学强行借钱，不借就

37、找人打。 画面五：挚友被打了，其他人帮他打群架。 4、班主任老师总结： 同学们，老师首先庆贺你们班会开得如此胜利，通过这次班会，同学 们进一步相识了法律法规的意义，愿同学们从小树立法律意识，让法 律恒久与你相随，让华蜜快乐恒久与你相伴！ 5、主持人宣布班会结束。 第三篇：法制教化主题班会 “法制教化主题班会 加强法制教化宣扬，增加学生的自我爱惜意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定进展。 通过案例分析和学生参与探讨事例增加学生的法制观念。 一、导入 爱惜未成年人健康成长，已逐步成为全社会的共识。然而，社会各方面的爱惜和关心还要通过未成年人的协

38、作才能收到良好的效果。其中一个重要缘由是家长、老师和社会不行能时时刻刻呵护着未成年人，未成年人只有自己长本事，才能有效防范来自社会生活中的侵权侵害。所以，在加强来自家庭、学校、社会爱惜的同时，未成年人尤其是未成年中学生认真学习法律学问，依法自律，正确对待父母和学校的教化, 运用法律武器爱惜自己的合法权益则特别必要。 二、主要内容 一你对法律知多少： 1、说出你所知道的有关青少年的法律法规的名称。 未成年人爱惜法中华人民共和国预防未成年人犯罪法 2、请你举例说说哪些是未成年人不能做的事情 旷课、夜不归宿，参与赌博或者变相赌博，偷窃、有意毁坏财物强行向他人索要财物，进入法律、法规规定未成年人相宜进

39、入的营业性歌舞厅等场所，观看、收听色情、淫秽的音像制品读物等，打架斗殴、辱骂他人，携带管制刀具等等。 为爱惜未成年人健康成长，未成年人爱惜法和预防未成年人犯罪法分别做出了一些禁止性规定，中学生不应当违背这些规定。要自觉做到：不吸烟、酗酒、流浪、聚赌、吸毒，不弃学经商、从工，不进营业性舞厅等不相宜未成年人活动的场所，不看淫秽、暴力、凶杀、恐怖等书刊、录象，不侵害其他未成年人的合法权益。 3、法律学问检测 1爱惜在学校中接受义务教化的未成年学生的合法权益只是学校的责任。 2中华人民共和国未成年人爱惜法的规定，说明我国用特地法律爱惜青少年的正值权益，约束青少年的行为。 3国家特地制定未成年人爱惜法，

40、要求全社会共同努力爱惜未成年人健康成长。可见爱惜未成年人是社会的责任，与我们未成年学生无关。 4未成年人除了家庭爱惜和学校爱惜外，还需要社会爱惜。 5有违法行为的我国未成年人，不属于我国未成年人爱惜法爱惜的对象。 二案例探讨： 李某今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽录像，夜不归宿。 叔叔得知此状况后告知了晓雪父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说李某已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主子李某交涉。李某却反唇相稽：“你侄子情愿住在这儿，叫我有什么方法，你家人是如何教化孩子的？请问，晓雪父母和房主李某的行

41、为是否违法，是否要担当什么法律责任？ 4月2日晚在广东阳江市区东岳公园发一宗损害致死命案。事务的起因是两名少年为“争抢在阳江市第七中学上学的一名“女挚友而发生冲突，双方商定于4月2日晚进行“谈判。在“谈判中，双方发生了械斗。参与“谈判的阳江市第七中学初中二年级学生何某被砍成重伤，于4月3日早上身亡。 犯罪嫌疑人余某某，男，汉族，17岁，初中文化，四川省人；犯罪嫌疑人张某，男，汉族，18岁，初中文化，四川省人，犯罪嫌疑人伍某某，男，汉族，16岁，初中文化，四川省人。 犯罪嫌疑人余某某因丢失一部手机，其怀疑与其曾同住的于某和覃某偷了其手机，于是在2004年12月31日晚上，纠集了犯罪嫌疑人张某、伍

42、某某，对来其宿舍拿行李的被害人于某和覃某进行殴打，不让该二人离开，其间，余某某将于某的头打破，还用烟头烫伤覃某，以此来逼两被害人承认有偷其手机，犯罪嫌疑人张某和伍某某关心余某某对被害人于某和覃某进行看管，始终到其次天中午公安机关接到报警将该三名犯罪嫌疑人抓获为止，检察机关对该案审查后以非法拘禁罪对该三名犯罪嫌疑人批准逮捕。 2001年3月2日下午，包头市东河区某中学两名初三学生，在班级卫生扫除中追逐投 打闹，其中一位不留神将另一位的毛衣撕开一个小口，两人遂互相推搡争吵。老师将他们带回办公室进行劝导，两人均表示和解。不料，放学后，在三名同学的怂恿下，毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿，对方不容

43、许，两人又扭打在一起。厮打中，毛衣被撕破者手握借来的小刀挥动捅扎。据当时在场的同学讲，由于天色已晚，谁也没有看到刀子，也没看到被扎者受伤。被扎的同学后来经医生检查觉察，他的颈部和左胸各中一刀，最终因抢救无效而死亡。 陈某，17岁，因有意杀人罪被判有期徒刑。陈某因怀疑同学张某在背后说自己的坏话，还向老师告“黑状，便趁张某值日时，拿刀朝张某乱戳，致使张某死亡。案发后，陈某很后悔，说自己犯罪的缘由最重要的一条就是从小被父亲母亲宠爱过度。由于从小被娇宠惯了，陈某始终惟我独尊，无论是在学校里还是在社会上，都吃不得半点亏、受不得半点气，动不动就跟同学吵架打架。父母还经常教他：谁欺压你了你就和他拼，拼不嬴有

44、我们呢！于是，陈某慢慢在学校里成了知名的打架大王，还与校内外的一些人结成团伙，只要觉得谁不顺眼，就借端生事找他的麻烦，然后狠狠地整理他一顿。陈某说：假如从小父母不是这样娇惯溺爱我，我或许就不会有今日的下场。 2003年9月24日上午，贺兰县新平村旁边的一个排水沟里觉察了一具男尸，贺兰县公安局刑警大队很快确认这具尸体系该县9月20日失踪的某企业职工马某，用了14个小时将涉嫌及此案的中学生铁某、方某和杨某3名犯罪嫌疑人抓获归案。 铁、方、杨3人均为贺兰县某中学中学学生。3人于今年6月至8月份，多次到马某家“诈金花赌博，马某以记账形式给3人“放板，致使3人共欠其赌债13.2万元，其中杨某一人就欠赌债

45、11万元。因为3人都是中学生，没有实力偿还巨额赌债，他们便起先躲避马某。据铁某说，马某让熟人给他们捎话或打电话，催他们尽快还钱。今年秋季开学后，马某在校门口堵过他们两三次，威胁假如不还钱，就将他们赌博欠债的事告知家长或学校。于是3人便密谋杀掉马某，以彻底抹去赌债。 9月15日，铁某让方某在市场上购置了一把斧头，自己又准备了一把军刺。9月19日晚，铁、方二人上完晚自习课后，将马某骗至一偏僻处，将其杀害，并将尸体抛掷3公里外的新平村旁边的一排水沟。 三、分析说明： 一青少年犯罪呈现的特点 我国如今的青少年犯罪较以往，呈现出如下几个特点： 1、疯狂性。青少年时期正处于人生从无趣走向成熟的时期。由于某些青少年在社会化进程中没有形成健全的人格，往往简洁走上歧