2023-2024学年山东省胶南市初中语文七年级下册期末高分通关试卷.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A惶恐（hung）肿胀（zhng）伛偻（y）侮辱（w）B取缔（d）骷髅（lo）绷带（bng）荒僻（p）C攥着（zun）抱歉（qin）愧怍（zu）勉强（qing）D镶嵌（qin）滞笨（zh）蹬车（dng）云翳（y）2、下列词语书写全部正确的一项是（）A彷徨深宵秩序契而不舍B调羹呜咽绞肉马革裹尸C镐头昼夜草率妇儒皆知D独裁吩咐典藉目不窥园3、下列句子中，加点成语运用不恰当的一项是（）A西南联大师生在山河破碎、颠沛流离时，仍与国家民族共进退，体现了现代知识分子救亡图存的大道从容。B晓丽遇到不懂的问题就向老师、同学请教，她这种不耻下

3、问的学习态度是值得肯定的。C为了特殊儿童教育的发展，他日夜操劳，鞠躬尽瘁，这是大家有目共睹的。D自己不付出劳动，怎能心安理得地享受别人的劳动成果?4、下列句子中有语病的一项是()A在学习中，我们要及时发现并解决存在的问题。B会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的关键。C课堂上，老师对我们提出了“独立思考，积极合作”的要求。D这几年的语文综合性实践活动，使我们开阔了视野，增强了能力。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词填空（1）春潮带雨晚来急， _（韦应物滁州西涧）（2）正是江南好风景，_（杜甫江南逢李龟年）（3） _， 青草池塘处处蛙（赵师秀约客）（4）江山代

4、有才人出 ， _（赵翼论诗）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的选文，完成下面小题。爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！1解释下列加点的词。自李唐来()香远益清()亵玩焉()同予者()2请用“/”给下列句子断句，断两处。水 陆 草 木 之 花， 可 爱 者 甚 蕃。3将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）予独爱莲之出淤泥

5、而不染，濯清涟而不妖。（2）噫！菊之爱，陶后鲜有闻。4孟子认为：“近朱者赤，近墨者黑”，这与周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的看法相反，你同意哪种观点，请结合实际说说你的理由。（50字左右）5选出对爱莲说一文理解表述有误的一项是（）A开头以“晋陶渊明独爱菊，自李唐来，世人甚爱牡丹”为陪笔，引入下文，烘托自己对莲花的喜爱，借景抒情；点明中心“莲，花中君子者也”。B文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”来比喻君子通达事理，行为端正，因而美名远扬的高尚品质。C文末用“噫”字引领三个排比句，感情色彩强烈，句式同中变化有致，运用感叹的方式含蓄地表明自己的人生态度。D作者结尾没有按照菊、牡丹、莲的顺

6、序来写，而是将牡丹衬在莲后，是对追名逐利者进行暗讽，意味深长，耐人寻味。四、现代文阅读（共10分）阅读说和做选文，完成小题。“人家说了再做，我是做了再说。“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越楔而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华族几千年来的文化史，炯炯目光，一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年，“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。

7、他从唐诗下手，目不窥园，足不下楼，兀兀穷年，沥尽心血。杜甫晚年，疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发零乱，他是无暇及此的。饭，几乎忘记了吃，他贪的是精神食粮；夜间得很少，为了研究，他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明之路，“漂白了的四壁”。不动不响，无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子，写满了密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。几年辛苦，凝结而成唐诗杂论的硕果。他并没有先“说”，但他“做”了。作出了卓越的成绩。“做”了，他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛，一部“校补”赫然而出。别人在赞美，在惊叹，而闻一多先生个人呢，也没有“说”。他又向“古典新义迈进了。他潜心贯注，心会神凝

8、，成了“何妨一下楼”的主人。做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面一一作为学者的方面。1列选项中对课文理解不正确的一项是（）A“吃尽”“消化尽”“远射”“文化药方”等词语，生动地表现了闻先生全身心投人研究，执著探寻从文化上拯救民族之路径的研究状态。B第3段引用杜甫的事例，表现了闻一多先生致力于学术研究而对生活小事的忽略。C作者善于合理安排材料详略，如：详写的是楚辞校补古典新义两事，略写的是研究唐诗一事。D闻一多先生的主要身份是学者诗人，因此选文部分主要写闻一多先生前期怎样为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果，着力表现闻先生是“卓越

9、的学者”2文章引用闻一多先生的话为开头有何作用，理解不正确的一项是（）A起到了开门见山，直接点题的作用，引起悬念。B这两段话将闻一多先生的行为和别人形成鲜明对比，层层深人，更能表现先生的品质。C引用闻先生的话能引起悬念，吸引读者阅读下文。D引用闻先生的原话，作为下文叙事的两个方面（作为学者方面、作为革命家方面）的总纲。3对“深宵灯火是他的伴侣，因它大开光明”，“漂白了的四壁”句子的含义理解正确一项是（）A“它”指“深宵灯火”，深夜只有孤灯相伴，这让闻一多先生感到非常孤单寂寞，但他在孤灯的照耀下却能全力进行学术研究，取得了卓越的成绩。B“漂白了的四壁引自闻一多诗静夜，这首诗表现了诗人对祖国前途和

10、人民命运的关切。C此句运用了比喻的手法，生动形象地写出了闻一多先生与深夜的灯光作伴的情景，突出了主旨一对国运和未来的思考，更突出了作者忧国忧民的精神。D“漂白了的四壁”比喻当时的白色恐怖，意在表现闻先生在困境中从事学术研究却依然怡然自适的情景，与“大开光明之路”的意趣是一脉相承的。4下列各项是对选文语言特点的分析，不正确的一项是（）A选文中大量使用对称句式和四字词语，整散结合，读来琅琅上口，铿锵有力，富有节奏感和音乐美。B选文不仅描写的语言是形象的，叙述和议论的语言也是形象的。如用“钻探”而不用“研究”，就使语言既生动形象，又含义丰富。C选文语言通俗易懂，不加雕琢，明白如话。D选文的叙述、描写

11、抒情化，比如说“饭，几乎忘了吃”，本来是一句及平常的赞语，但紧接着跟上一句“他贪的是精神食粮”，形成了对比，意蕴就丰富多了。由于作者带着强烈的感情，能把平常的语句变得不平常了。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下列小题。晚春唐韩愈草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。1从诗歌体裁来说这是一首_2请说出“百般红紫斗芳菲”中的“斗”的修辞手法，并简析其妙处。六、语言表达（共10分）阅读下面两段描写文字，按要求回答问题。（1）我们的老师今天穿上了那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。描写的对象是_；运用的描写方法是_（2）屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着，我心里想：“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧！”描写的对象是_；运用的描写方法是_七、作文（共40分）“阔爷”的木版年画中的“阔爷”本是平凡人物，却因其有爱有为而“了不起”。我们身边的平凡人物，也往往有其“了不起”的一面。请以“了不起的”为题目，写一篇文章。要求：（1）请将作文题目补充完整，并抄写在答题纸上。（2）字数在600-800之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。