2023-2024学年山东省聊城市初中语文七年级上册期末提升题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字注音完全正确的一项是()A酝酿(yn)应和(h)朗润(rn)婉转(wn)B蓑衣（su）嫩绿(nn)黄晕(yn)眨眼(zh)C稀疏(sh)鸟巢(cho)烘托(hng)薄饼(b)D胳膊(bo)抖擞(su)抚摸(f)戴笠(l)2、下列词语书写有误的一项是（ ）A朗润 嘹亮 抖擞 干躁B黄晕 喉咙 睫毛 响晴C化妆 棱镜 干涩 澄清D屋檐 凄冷 碣石 蟋蟀3、下列向中加点成语运用不恰当的一项是（）A一遇到困难、挫折就灰心丧气，从来都不是我们最好的选择。B尽管我们那么小心翼翼，但还是惊动了正在弹琴的蟋蟀。C演唱会太精彩了，变化的背景华美的服饰令人头晕目眩。D

3、通向顶部的路看起来更糟更高，更陡，更变化莫测，我肯定上不去。4、下列句子中没有语病的一句是（）A皇帝有点儿发抖，因为他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。B我们祖国之所以土地宽广，是因为物产丰富。C初中生的青少年学习的重要阶段。D谁也不能否认好的课外书籍对我们没有很大的教育作用。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。（1）日月之行，若出其中；_，若出其里。（观沧海曹操）（2）_，随君直到夜郎西。（闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白）（3）海日生残夜，_。（次北固山下王湾）（4）枯藤老树昏鸦，_，古道西风瘦马。（天净沙秋思马致远）（5）古代文人墨客常借“

4、禽鸟”这一意象来传情达意。王湾在次北固山下中，用雁儿送信抒发对家乡的思念：“_？_。”（6）李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中采用寓情于景的手法，既点明了时令又表达了漂泊之感和落寞之情的两句是“_，_”。（7）刘禹锡在秋词中借白鹤形象抒发豪迈乐观之情的一句是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文字，完成下面小题。【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮诫子书）【乙】援 兄子严、敦，并喜讥议，而通轻侠

5、客。援前在交趾，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失如闻父母之名耳可得闻口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也：宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡 ，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！（节选自马援诫兄子严、敦书）1解释文中加点词语的意思。（1）静以修身（2）非学无以广才（3）年与时驰（4）遂成枯落2把下列句子翻译成现代汉语。（1）非淡泊无以明志，非宁静无以致远。（2）淫慢则不能励精，险躁则不能治性。3下列各项中加点词语意思不相同的一项是（）A并喜讥议/而两狼之并驱如故B好议论人长短/知之者不如好之者C宁死不愿闻子孙有此行也/与人期行D欲使汝曹不忘之耳/止增笑耳4

6、请用“/”给文中画线的句子断句。吾 欲 汝 曹 闻 人 过 失 如 闻 父 母 之 名 耳 可 得 闻 口 不 可 得 言 也5请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。写家书是中国古代家庭教育的一种方式。（1）【甲】文诸葛亮围绕学习告诫儿子，要成才需要具备哪几个条件？（2）【乙】文马援则主要告诫侄儿哪个方面的什么道理？四、现代文阅读（共10分）阅读下面的选段，完成下列小题散步莫怀戚我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。

7、今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；

8、我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。1用简洁的语言归纳本文的主旨。2阅读第段，指出下列各句

9、中加点词语的表达效果。（1）今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。（2）我的母亲又熬过了一个严冬。3指出第段中景物描写的作用。4阅读第段，具体说说作者这样结尾有什么作用？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面这首诗，完成下面小题。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。1王昌龄左迁龙标是在什么季节？诗人通过哪些景物表达离别伤感的愁绪？2对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A诗歌首句写景，次句叙事，后两句抒情。B首句写景兼点时令，突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳，使人赏心悦目。C“左迁”是贬官的意思，古时以右为尊，所以把贬官叫“左迁”。D诗中将明月当成善解人意的知己，寄托了诗人对友人的怀念和同情。六、语言表达（共10分）仔细观察下面漫画，请写出你读图后的感想。七、作文（共40分）按要求作文期中考试结束后，初一年级将评选出表现突出的老师和同学，加以奖励，授予“XX之星”荣誉，如勤劳之星、正义之星、文明之星、团结之星，诚信之星，环保之星请你推选一位你所熟悉的初一年级的老师或同学，用两件以上的事例表现他（她）的性格特点。请以以“他（她）是年级之星”为题写一篇记叙文。要求：（1）要突出人物的特点。（2）字迹工整，使用修改符号。（3）不少于600字。