2023-2024学年山西省朔州市小学语文五年级上册期末评估预测题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、根据课文内容填空。（1）有关白鹭的古诗:_，_。（2）白鹭作者_，作品有话剧_、_，小说_，1950创作_，获北京市政府授予“_”称号。（3）白鹭给人最深的印象就是一个字美！它的_美，_美，_、_、低飞的画面更美！它给大自然增添了活力，给人留下无限的遐想，无穷的乐趣。2、读拼音，写词语。一天，我发现一只刺猬躲在一条xi z

2、hi( )的沟里xi lin( )。它长得xio qio ln ln()，面容qn xi()，背后长满了刺，腹部的皮毛却很un hu( )。刺猬喜欢吃蚂蚁，缺少食物时，也会min qin( )吃几个果子。到了冬天，气温下降到七sh sh d( )左右时，它就会进入冬眠状态。3、默写古诗枫桥夜泊。_，_。_，_。4、课文落花生综合回顾。课文按_的顺序，围绕花生写了种花生、_、_、_的过程，并以花生来赞美像花生一样_的人，这种写法叫_。5、认识“桂”。（1）从下面的材料中可知，古人称桂花为_、_、_等。桂花有许多别称。南部新书：“招贤寺僧植桂，香紫可爱，郡守白公号为紫阳花。”花史：“女伴折取簪髻，

3、号无瑕玉花。”湖蠕杂记：“满觉弄桂花可名金雪。”（2）古时科举考试一般在秋季，恰逢桂花开的时候，由此可猜测“折桂”代表()。A命运悲惨B应考得中C出师不利D友谊长存（3）与“桂”有关的神话传说有_，与“桂”有关的成语有_。6、根据拼音写字词（1）曾经hu hung_的宫din_现在成了一片灰烬。（2）qn l_者hu_掉了很多文物。（3）爸爸在hng_州旅游的时候，l_行了承诺，给我带回了当地的特产。（4）过分的j_束和zng_容对孩子都是不好的。二、书写题7、贾gji【部首】又【结构】独体字【文字源流】会意字。从具（贝），贝在古代曾用作货币；从西（ya），西有反复义，表示买卖常反复讨价还价。

4、贾简化为贾。本义是做生意。引申为做生意的人。古时商贾有别，往来通货叫商，坐地卖物叫贾。【常用词组】贾人、贾业、贾中明【课文原句】贾宝玉的女声女气、林黛玉的哭哭啼啼使我厌烦。三、信息匹配8、写同音字。适( )( )态阿( )珍( )肥( )( )红四、现代文阅读9、课内阅读。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的在树枝上叫,有的飞起来，有的在扑翅膀。我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟

5、飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。1这段文字选自课文_，作者是现代作家_。2选文是对景物的_态描写，其中画线句子中描写鸟动作的词有_3从这段描写中，我们知道了这里的鸟_多、_多。4“应接不暇”一词的意思可以用文中的原句来解释，请你用横线画下来。5文中最后一句话运用了_的修辞方法，表达了作者对鸟的_之情。五、语言表达10、按要求写句子（1）人类的生息离不开灰尘。改为反问句：_（2）有一种号称“海中之虎”的虎鲸胃口大得令人惊骇。缩句：_（3）仿照下面的比喻句式，以“祖国”开头，写一个句式相同的比喻句。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。祖国_，_。11、扩句。双眼闪着泪花。_同学们议论着。_他们完成了任务。_六、书面表达12、表达与交流以“二十年后回母校”为题写一篇想象作文，先列好提纲，再分段叙述，要条理清晰感情真挚。400字左右。