2023-2024学年山西省阳泉市小学语文三年级下册期末点睛提升预测题.docx

《2023-2024学年山西省阳泉市小学语文三年级下册期末点睛提升预测题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年山西省阳泉市小学语文三年级下册期末点睛提升预测题.docx（4页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年三年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、在括号里填上恰当的用“心”字组成的词语。（不要重复）（1）那一个个轻清脆丽的小球，是我们自己()地轻轻吹起的。（2）庆龄一个人回到房间里，()地等候着小珍。（3）孩子们像刚下水的鸭群，玩得()极了。（4）在父母们的()照顾下，我们健康快乐地长大。2、认真拼读，规范书写。l()正在一个ch tng()边xn shng()着自

2、己do yng()在水里的角时，耳边chun()来了sh zi()的脚步声3、用自己喜欢的方式搞懂下列词语的含义写在横线上。闲散：_光彩夺目：_偶尔：_波光粼粼：_4、根据课文内容填空。我们奇妙的世界天空太阳升起像_雨后水洼像_群星闪烁像_春天种子生根、发芽、开花_树叶带来绿荫_树叶飘落冬天冰柱像_水滴像_5、填一填。1惠崇春江晚景这首诗描绘了_（季节）的景物，其中_、_等最能代表这一季节的特点。诗中除了表现春天的物候特点外，还蕴含深刻的哲理，其中“_”这一句寓含哲理。2“_，小溪泛尽却山行”这两句诗出自三衢道中，古诗描写的是_（季节）时宁静的景色和诗人山行_的心情。6、品读诗句，完成练习。清

3、明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。这两句诗出自_，作者是_代诗人_。下面关于“清明时节雨纷纷”的朗读节奏正确的是()。A清明/时节雨/纷纷B清明/时节/雨纷纷C清明时/节雨/纷纷“雨纷纷”让我想到的词语是()。A春雨绵绵B倾盆大雨C风雨交加“欲断魂”说明行人的心情是_的，这与清明()的习俗有关。A踏青B插柳C扫墓二、书写题7、傲o【部首】亻【结构】左右【文字源流】“敖”是出游，游戏。说文：“放，出游也。从出，从放。“属会意字。金文（1-3）的左边均象头戴羽饰的人形，是舞蹈或游戏时的装束；右边的“支”字是手持器具形，疑是舞蹈的指挥人。小篆或受石鼓文的影响，将人形写作“方”，与“支”组成“放”；头上的

4、羽饰变成“出”，故有“从出，放声”的解释。隶书写作“救”。从而成为今文。后又加表示行走的“辵”（俗称“走之”），成为专指出游的“邀”字；而“教”则因舞蹈、游戏动作的不羁而多表骄傲、狂妄义。后加“人”成“微”。【常用词组】骄傲、傲慢、恃才傲物【课文原句】骄傲的铁罐看不起陶罐。三、信息匹配8、引号集中营。A表示引用B表示特殊含义C表示特定称谓D表示节日、纪念日或重大历史事件的数字部分（1）“九一八”事变发生在沈阳。()（2）北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！()（3）人们都说：“桂林山水甲天下。”()（4）海伦学会了用手指“说话”。()四、现代文阅读9、阅读短文，完成练习。赵州桥（节选）赵州桥非

5、常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。这座桥不但坚固，而且美观。桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。1多音字“爪”

6、，在选文“前爪”中读_，它的另一个读音是_。2选文主要写了_。3赵州桥的设计巧妙在哪里？请用“”从选文中画出来。4读读画“”的句子，想想它在表达上有什么特点，请你照样子写一写。_五、语言表达10、根据要求完成练习。1您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。人家会笑话您的。用关联词语合并成一句话：_2顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子，把句子补充完整）爸爸的巴掌_拍在了我的肩膀上。3将下列句子改成转述句。（1）顾客说；“那当然。我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。”_（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。”_11、把下面的句子改成反问句。没有人说火烧云不美。_六、书面表达12、小练笔。冰心奶奶按照“吹泡泡前的准备工作怎么吹泡泡怎样让泡泡在空中飘游”的顺序，准确地运用词语，把吹泡泡的过程写得非常清楚、具体，还写出了小伙伴们吹泡泡时的认真和专注。你也来玩一玩吹泡泡的游戏吧！把你玩的过程写下来，和大家分享一下！