2023-2024学年江苏省昆山市初中语文九年级下册期末自我评估试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字词注音全对的一项是（）A脚镣（lio）眩光（xun）木梗（gng）徘徊（pi hui）B脾腉（p n）伫立（ch）波澜（ln）污秽（hu）C虐待（n）玄衣（xun）稽首（j）播弄（nng）D雷霆（tng）迸射（bng）驰骋（chng）犀利（x）2、下列各句中，加点词语书写完全正确的一项是（）A这里包含着朋友惜别的稠帐，使人联想到依依送别的情景。B过去见一位作者出外写生，两个礼拜就画了一百多张，这当然只能浮光谅影。C要深入全面地认识对象，必须身临其境，长期观查。D为了激发表演者真挚情感的流露，舞台现场常用干冰制造白雾以渲染气氛。3、下列句子中加点成语

3、使用无误的一项是（）A网红睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白”B他坚决不屑置辩地说：“说什么我也要跟你学，就算我是你的累赘也罢。”C在老师和同学们的帮助下，他终于和那些不务正业的人缠夹不清了。D小区业委会作用大，但万万别让这8种人混入，否则君子固穷！4、下列句子中没有语病的一项是（）A人脸识别技术可以很好地解决身份证、学生证、银行卡等容易丢失和被盗。B善待自然就是善待自己，自然生态环境保护得好决定着灾害发生时损失的大小。C二十四节气是我们的祖先馈赠给我们的珍贵礼物，在农业生产上有重要的意义。D班长明智而远见的发言让台下的同学倍受鼓舞。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写

4、。浊酒一杯家万里，_。（渔家傲 秋思范仲淹）_，日高人渴漫思茶。（浣溪沙苏轼）莫道不消魂，帘卷西风，_。（醉花阴李清照）官船来往乱如麻，_。（朝天子 咏喇叭王磐）力尽不知热，_。（观刈麦白居易）_，西北望，射天狼。（江城子密州出猎）后值倾覆，_，_，尔来二十有一年矣。（诸葛亮出师表）了却君王天下事，_。_！（辛弃疾破阵子）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读曹刿论战（节选），完成下面小题。十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：

5、“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”1下列选项中加点词语意思都相同的一项是（）A一鼓作气，再而衰主人日再食东山再起B肉食者鄙先帝不以臣卑鄙鄙薄之志C忠之属也良田美池桑竹之属非我莫属D下视其辙下见小潭声泪

6、俱下2把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”3文章对战争场面的描写，只写了“击鼓”和“逐师”两件事，而且用语非常简练，请分析原因。4下面链接材料中的孙武对用兵的分析，哪些是和曹刿一致的？请结合他的所作所为简要分析。【链接材料】孙子曰：兵者，国之大事，死生之地，存亡之道，不可不察也。故经之以五事，校之以七计，而索其情：一曰道，二曰天，三曰地，四曰将，五曰法。道者，令民与上同意，可与之死，可与之生，而不危也；天者，阴阳、寒暑、时制也；地者，远近、险易、广狭、死生也；将者，智、信、仁、勇、严也；法者，曲制、官道、主用也。凡此五者，将莫不闻、知之者胜，不知之者不胜。

7、（节选自孙子兵法始计篇）四、现代文阅读（共10分）阅读简爱片段，完成各题。作为世界文学的经典之作，简爱不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空，而且以其独特的魅力穿越时空，温润着每一位读者的心田。【名著摘录】摘录一第4章“你怎么敢说那样的话，简爱？” “我怎么敢吗，雷德太大？我怎么敢吗？因为这是事实，你以为我没有感情，一点爱或仁慈都不需要，可是我无法那样活下去，你丝毫没有同情心。我直到死的那一天，都会记着你是怎样把我推进那间红屋子的你太粗暴凶狠了还把我锁在里面，尽管我很痛苦，尽管我悲伤得喘不过气来，大声喊道：可怜我吧，饶恕我吧，雷德舅妈!你那样惩罚我，就因为你可恶的儿子打了我无缘无故地把我打倒，谁要是

8、问我，我都会把这事完完全全告诉他，人们认为你是个好女人，可你是个铁石心肠的坏女人，你才是个骗子！”我还没把话说完心就开始舒畅，开始欢腾，感受到了最为奇特的自由和胜利。好象有一种无形的枷锁突然破裂，我挣扎之后获得了意想不到的自由。我有这样的心情不是没有原因的，雷德太太现出惊恐的神情，缝制的东西从膝盖上滑落，她抬起双手，身子前后晃动，甚至脸都扭曲了，好像要哭出来。摘录二第16章“以后无论任何时候。只要你偶然想到罗切斯特先生对你有好感，你就取出这两幅画来比较。说 罗切斯特先生或许能赢得那位高贵的小姐的爱，如果他愿意为此努力，难道他会把一个严肃的想法，浪费在这样一个微不足道、地位低下的穷女子身上吗?”

9、“我会这样做的”我下定决心后，变得平静起来，睡着了。我说到做到，一两小时就足以用粉笔画完我的自画像，不到两周我就在象牙上面画完了想象中的布兰奇英格拉姆的微型画，它的容貌可爱极了，用它与那幅用粉笔照真实的头作的画相比较，那才是天壤之别呢！我从这绘画的任务中获得了益处，头和手都没闲着，它也对我希望留在心里的不可磨灭的新印像给予了力量，使其变得牢固起来。不久，我就有了理由庆幸自己，因为我采取了健康有益的戒律我就是这样迫使自己的感情屈从于此种戒律的，正因为这一点，我才能够十分沉看地面对随后发生的事：而假如在我猝不及防的时候遇到它们，我大概就无法承受了，甚至在表面上也会如此。【人物关系】简爱关系丈夫表兄

10、CD姓名AB阿黛勒谭波儿1下面说法不正确的一项是（）A简爱是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说，是作者夏洛蒂勃朗特“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简爱的爱恨情仇.B人物关系图表中A指的是罗切斯特，B指的是圣约翰（或约翰），谭波儿是简爱的学生，阿黛勒是简爱的老师。C作者用第一人称的叙述视角，以浓郁的抒情笔调讲述了简爱一波三折的爱情故事，同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫，增强了作品的艺术感染力。D小说以简爱的性格发展和人生经历为主线，辅之以大量的内心独自来展示她的思想矛盾和精神斗争，交代人物的心理变化和心路历程，使情节发展更为流畅。2简爱身上有许多美好品格，请结

11、合名著摘录中的内容来分析。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读破阵子为陈同甫赋壮词以寄之，完成下面小题。破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！1这是辛弃疾退居江西上饶期间寄好友陈同甫的一首词。词中作者通过对早年抗金部队豪壮阵容和_的追忆，表达了_理想。2用自己的话描写“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵”这一场面。3李白行路难（其一）中“忽复乘舟梦日边”，与本词“梦回吹角连营”都写到了梦。简要说明两位作者借“梦”分别表达了怎样的情感。六、语言表达（共10分）【见智见性】斋号，中国文化的独特风景。古今文人墨客给自己的居所或书斋取的名字，如蒲松龄的“聊斋”，纪昀的“阅微草堂”，梁启超的“饮冰室”等，反映主人的个性，又关联主人的爱好、志趣。小鹿同学想参观以上某一文人的书斋，请你根据平时积累，介绍一下主人。七、作文（共40分）作文鲁迅先生说：“杂取种种人合成一个。”拿自己的故事与他人的故事重新组合，就可以产生新的故事，就会产生特色，就是一种再创造。观察你身边的普通人，写一两个故事，塑造一个人物，表达你对生活的某种认识或感受。题目自拟，600字左右。