2023-2024学年江苏省江阴市小学语文五年级下册期末自我评估测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、我来找成语。（1）欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。()（2）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。()（3）草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。()（4）粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。()2、根据课文内容填空。1第一个发现甲骨文的是_代国子监的主管官员王懿荣。2_是世界上使用人口最多的文字之一，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响

2、。3_是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现出了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。4甲骨文是刻在_或_上的文字，金文是铸刻在_上的文字。3、多音字组词禁：jn_jn _强：qing_qing_4、根据课文内容填空。1杨氏之子中杨氏子的回答妙在两点：一是说话有_，从“夫子”一词可以看出；二是将_联系在一起，与孔君平的话有异曲同工之妙。2手指是我国著名作家、画家_先生写的一篇散文。我们还学过他的作品_。课文先总写一只手上的五根手指_、_的特点；然后具体描写五根手指的不同性格（大拇指_，食指_，中指_），无名指与小指_和姿态；最后阐明一个道理：_。3童年的发现讲述了作者在童年时发现了_，

3、表明他是一个_、_、_的孩子。5、把下面词语补充完整，再按要求完成练习。情不自( )一( )见血( )有所思一声不( )（1）仿写“一”字开头的词语：_（2）选词填空。他的观点很正确，()地指出了错误的原因所在。这个故事非常感人，我听后()地流下了眼泪。6、照样子，写词语。红扑扑（表颜色的ABB式）_一进一出（含反义词）_手疾眼快（含身体部位）_二、书写题7、我是小小书法家。明知山有虎，偏向虎山行。_三、信息匹配8、用“”给加点字选择正确的读音。1楚人有鬻（yg）盾与矛者。2其人弗（ff）能应（yngyng）也。四、现代文阅读9、课外阅读。大熊猫的历史可谓源远流长。迄今所发现的最古老大熊猫成员

4、始熊猫的化石出土于中国云南禄丰和元谋两地，地质年代约为800万年前中新世晚期。在长期严酷的生存竞争和自然选择中，和它们同时代的很多动物都已灭绝，但大熊猫却是强者，处于优势，成为“活化石”存活到了今天。大熊猫体型肥硕似熊、丰腴富态，头圆尾短，头躯长12001800mm，尾长100120mm。体重80120kg，最重可达180kg，饲养的熊猫略重于野外生存的大熊猫，一般雄性个体稍大于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明，但黑非纯黑，白也不是纯白，而是黑中透褐，白中带黄。秦岭地区的个体偏大，体毛粗糙，腹毛略呈棕色色泽。岷山（尤以青川平武）则个体较小，体毛也较前者为细，腹毛栎色不明显，但凉山的个体并不偏小

5、。黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢，有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。大熊猫皮肤厚，最厚处可达10毫米。身体不同部分的皮肤厚度也不一样，体背部厚于腹侧，体外侧厚于体内侧，皮肤的平均厚度约为5毫米，并且色白而富有弹性和韧性。大熊猫的视觉极不发达。这是由于大熊猫长期生活于密密的竹林里，光线很暗，障碍物又多，致使其目光变得十分短浅。此外由于它的瞳孔像猫一样是纵裂的。因此，当夜幕降临的傍晚，它们还能活动。1判断下列说法的正误，对的打“”，错的打“”。（1）大熊猫的历史源远流长，和它同时代的其他动物都灭绝了。()（2）野外生存的大熊猫体重

6、比饲养的熊猫轻，雄性大熊猫略重于雌性大熊猫。()（3）秦岭地区的大熊猫个体偏大体毛偏细，岷山的则个体较小，体毛较前者粗糙，凉山的个体最小。()（4）大熊猫的体毛为黑白相间，没有其他杂色。()（5）语段是围绕“大熊猫的视觉极不发达”这句话来讲的。()2语段中的加点字“约”能不能去掉，为什么？_3为什么说大熊猫是“活化石”？_4针对短文从不同角度提出两个有价值的问题。_五、语言表达10、按要求改写句子。花开了，就像花睡醒了似的。（照样子，写句子）_满身绒毛的蜂子嗡嗡地飞着。（缩句）_那大团的白云，好像洒了花的白银似的。（照样子，写句子）_11、句子练习。1.难道我们的童年不是一首充满幸福和欢乐的歌吗?(改成陈述句)_2.我发现了进化论。(扩句，至少扩两处)_3.老师对我们说:“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”(改为转述句)_4.同学们听见我说自己3三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶!(改为肯定句)_六、书面表达12、展开想象，续写故事。（选做题）楚人被那人一问，羞得脸都红了。回家后，他吸取了这次的教训，改变了自己的营销模式。第二天，他会怎么做呢？请你展开想象，写一写。_