2023-2024学年江苏省昆山市初中语文八年级上册期末深度自测测试题.docx

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1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（）A避邪（xi）鲜腴（y）旺盛（wng）B炽红（ch）寡妇（gu）蟹肉（xi）C缅甸（min）绿釉（yu）密匝匝（z）D菌子（jn）扳尖（bn）翅膀（ch）2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是（）A个人生命不像一件衬衣，当你发现它脏了、破了的时候，就可以脱下它来洗涤，把它再补好。B那些个体消逝了，它却永远存在。它充满了希望，永不休止地繁殖着，漫延着，随处宣示它的快乐和威势。C那是一颗振颤的心，在世界的边缘，俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。D生命在那些终于要调谢的花朵里永存，不断给世界以色彩，不断给世界以芬芳。3、将下列句子组

3、成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是()媒体是正能量传播的主渠道，要为实现“中国梦”的创建一个良好的舆论环境，而不是让暴力和“负能量”充斥媒体，让他们来动摇民众的信念。而正能量的传播需要传播者负责任的态度。在美国对我国进行全面遏制的今天，我们不能自乱阵脚，必须传播正能量，弘扬正能量。同时，作为个体，对消息的传播也要有正确的态度。只有每一个网络参与者都守住道德、法律的底线，才能与媒体合力用正能量坚固人们的精神高地。ABCD4、下列句子没有语病的一项是( )A通过这次升学考试，使我认识到了学习语文要立足课本的重要性。B舞台上的表演精彩纷呈，我饶有兴趣地袖手旁观着。C教育部门再三强调，各个学校要

4、坚决防止避免学生私自下河游泳。D根治中小学生沉迷于网络游戏的“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、诗文默写。(1)山气日夕佳，_。(陶渊明饮酒(其五)(2)九万里风鹏正举。风休住，_！(李清照渔家傲)(3)_？何处无竹柏？_。(苏轼记承天寺夜游)(4)王维使至塞上中以“征蓬”“归雁”自比，写飘零之感的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，完成小题。【甲】周亚夫军细柳司马迁文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳：以备胡。上自劳军。至霸上及棘

5、门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐兵刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰：“天子且至！”军门都尉曰：“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军：“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰：“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰：“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢：“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝曰：“嗟呼，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。【乙】良将李牧司马迁李牧者，赵之良将也

6、。常居雁门，备匈奴。以便宜置吏，市租皆输入莫府，为士卒费。日击数牛飨士，习射骑，厚遇战士。为约曰：“匈奴即入盗，急入收保，有敢捕虏者斩。”匈奴每入，烽火起，辄入收保，不敢战。如是数岁，亦不亡失。然匈奴以李牧为怯，虽赵边兵亦以为吾将怯。赵王让李牧，李牧如故。赵王怒，召之，使他人代将。岁余，匈奴每来，出战，数不利，失亡多。复请李牧。李牧至，如故约，匈奴数岁无所得。边士日得赏赐而不用，皆愿一战。于是乃具选车得千三百乘，选骑得万三千匹，百金之士五万人，彀者十万人，悉勒习战。李牧多为奇阵，大破杀匈奴十余骑。其后十余岁，匈奴不敢近赵边城。（节选自史记廉颇蔺相如列传有删改）【注释】便（bin）宜：依照实际情

7、况灵活掌握。莫府：即幕府。飨（xing）：用酒食招待。入盗：入侵。收保：收拢人马物资退入营堡。“保”通“堡”。让：责备。百金之士：能冲锋陷阵的勇士。1选出下列语句中加点词语意思相同的一项（）A军细柳上自劳军B居无何常居雁门C乃使使持节诏将军使他人代将D已而之细柳军赵之良将也2选出对【甲】【乙】两文理解分析有误的一项（）A【甲】文中有许多词语和古代礼仪相关，如“持节”揖”拜”改容式车”等，其中“改容式车”是表现文帝为周将军的威严整肃而动容，于是以身作则，恪守军礼，以示君威。B【甲】文中汉文帝在细柳军不仅未得到至尊待遇，而且处处都要服从军令，他却对周亚夫大加称赞，体现了汉文帝的开明、识大体。C【甲

8、】文中写细柳军吏全副武装，写军门都尉、壁门军士传达将军的指示，写文帝及群臣的反应，都是从侧面衬托周亚夫“真将军”的形象。D【乙】文中“匈奴每来，出战，数不利，失亡多”从反面说明李牧之前对匈奴的用兵策略是正确的。3结合两篇选文内容，谈谈周亚夫和李牧两位将军的共同特点是什么？李牧又有什么独到之处四、现代文阅读（共10分）选段第段和中国石拱桥第一段相比，你一定会发现不少相似之处，请你简要概括出三点。石拱桥的桥网成弧形，就像虹。古代神话里说，雨后彩虹是“人间天上的桥”，通过彩虹就能上天。我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。中国石拱桥（1）_（2）_（3）_

9、五、诗歌鉴赏（共5分）诗歌赏析赤壁杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。1对这首诗理解有误的一项是（）A诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹，为下文做铺垫。B诗人“自将磨洗”和“认”的动作，也显示出这一前朝故物的兴趣和对历史的思索，一个于江畔凭吊古迹的诗人形象跃然纸上。C后两句发议论，抒感慨，深刻警策。作者从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的影响。D末句“铜雀春深锁二乔”更以两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大、含蓄、形象而又颇见风致。2赤壁这首诗表现了作者对自身才华、命运的哪些认识？六、语言表达（共10分）今年8月15日，我国舟曲发生了泥石流，灾情严重。请你给灾区的人民写一条短信，鼓励他们战胜困难，重建家园。_七、作文（共40分）我们都是平凡的人，我们所经历的事也大多是平常的小事，但我们若深入观察，仔细领悟，会发现在凡人小事的背后，其实也有很多令我们感动或者让我们深思的东西。请以凡人小事的背后为题写一篇文章。