2023-2024学年河北省南宫市初中语文八年级上册期末深度自测测试题.docx

《2023-2024学年河北省南宫市初中语文八年级上册期末深度自测测试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023-2024学年河北省南宫市初中语文八年级上册期末深度自测测试题.docx（5页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能

2、填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是（）A狼藉（j）秀颀（q）情郁于中（y）B舒畅（chng）俯瞰（kn）连绵不断（min）C恹恹（yn）凋谢（dio）触目伤怀（ch）D差使（ch）濒临（bn）纵横决荡（hng）2、下列词语书写完全正确的一项是()A点缀签赏别出心裁春寒料峭B掩映寂寞因地制宜长途跋涉C蔷薇挖掘巧妙绝纶络译不绝D暄嚣休憩就地取材别具匠心3、下列句中加点成语使用不正确的一项是()A我们去采访那位老兵,当年惊心动魄的战争场面,他还是记忆犹新。B恒大队锐不可当,尤其是那几位年轻中国小将的表现,让人们看到了中国足球的未来。C冯小刚导演的电影芳华热播以来,广大

3、市民对该节目的热衷程度可谓迫在眉睫。D站在左宗棠故居前,我不禁浮想联翩,时空转换,似乎看见了这位伟人驰骋疆场的英姿。4、下列句子中没有语病的一项是（ ）A老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多等造成的。B为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。C每天傍晚时分，身体瘦弱的张教授的父亲，总喜欢在这条幽静的小道上散步。D在信息时代，一个人是否具有快速阅读能力决定着一个人成就的大小。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据课文内容默写。记承天寺夜游一文中以对比的手法写作者心情变化的语句是：_。记承天寺夜游一文中用比喻手法写月光的语句是：_。记承天

4、寺夜游一文中由景物推及人情语句是：_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，回答问题。石奢者，楚昭王相也。行县，道有杀人者，相追之，乃其父也。纵其父而还自系焉。使人言之王曰：“杀人者，臣之父也。夫以父立政，不孝也；废法纵罪，非忠也；臣罪当死。”王曰：“追而不及，不当伏罪，子其治事矣。”石奢曰：“不私其父，非孝子也；不奉主法，非忠臣也。王赦其罪，上惠也；伏诛而死，臣职也。”遂不受令，自刎而死。李离者，晋文公之理也。过听杀人，自拘当死。文公曰：“官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。”李离曰：“臣居官为长，不与吏让位；受禄为多，不与下分利。今过听杀人，傅其罪下吏，非所闻也。”辞

5、不受令。文公曰：“子则自以为有罪，寡人亦有罪耶？”李离曰：“理有法，失刑则刑，失死则死。公以臣能听微决疑，故使为理。今过听杀人，罪当死。”遂不受令，伏剑而死。（史记循吏列传）注行县：出行属县。以父立政：以惩治父亲来树立政绩。子其治事矣：你还是去治理国事吧。惠：恩惠。听：偏听，偏信。居官：担当的官职。不与吏让位：不曾把官位让给下属。傅：推诿。听微决疑：听察细微隐情，决断疑难案件。1下列各组句子中，加点词语解释正确的一项是（）A纵其父而还自系焉 （纵：越过）B不私其父，非孝子也（私：偏袒）C过听杀人，自拘当死（过：经过）D辞不受令（辞：言辞）2下列选项中加点文言虚词的意思和用法与例句相同的一项是（

6、）例句：夫以父立政，不孝也A夫君子之行，静以修身（诫子书）B我以日始出时去人近（两小儿辩日）C以军礼见（周亚夫军细柳）D公以臣能听微决疑3用现代汉语翻译文中画横线的句子。官有贵贱，罚有轻重。下吏有过，非子之罪也。4文段中石奢和李离两个人物形象的共同特点是什么？这些共同特点具体表现在哪些方面？请用自己的话简要概括。四、现代文阅读（共10分）阅读下面藤野先生选段，完成下面小题。中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了；也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子

7、，自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边：给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂里的还有一个我。“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。1选文中“他们都拍掌欢呼起来”“他们也何尝不酒醉似的喝彩”，两处“他们”分别指哪些人？2在看电影事件中讲堂里的“我”和影片中的中国人有什么不同？3文中面线的句子表达了作者什么样的思想感情？五、诗歌鉴赏（共5分）阅读饮酒，完成下列小题。饮酒（其五）陶渊明结

8、庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。1观察下面两幅图画，哪一幅能够表现画线诗句所描绘的景象？结合诗句内容加以解说。2根据诗歌内容，谈谈你对“此中有真意”中“真意”含义的理解。六、语言表达（共10分）选词填空。（1）总之，一切都要为构成_（完美完整）的图画而存在，决不_（允许容许）有欠美伤美的_（地方败笔）。（2）诸如此类，无非要游览者_（虽然即使）就极小范围的局部看，_（但是也）能得到美的享受。（3）谁_（如果既然）要鉴赏我国的园林，苏州园林_（就可）不该错过。七、作文（共40分）练微型写作课文运用了以典型事件写人物的方法，抓住了人物的典型事件来表现人物的思想性格。如通过“关心解剖实习”表现藤野先生对“我”的关心，同时也表达了作者的感激之情。请仿照课文写法，选取日常生活中你与同学或者老师相处的一件小事，来表达你们之间难忘的情谊。200字左右。_