中考物理中考总复习：电压电阻（提高）知识讲解.pdf

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1、1 中 考总 复习：电 压电 阻（提高）【考纲要求】1、掌 握电 压表 的使 用 方法，能识 别电 压表 测的 是哪段 电路 两端 的电 压；2、能 熟练 运用 串并 联电 路 中的电 压规 律解 题；3、会 用控 制变 量法 探 究影响 电阻 大小 的几 个因 素，掌 握滑 动变 阻器 的使 用方法 及在 电路 中的 作用。【知识网络】【考点梳理】考点 一、电压（高清课堂 电压和电阻一、电压）1 概念：电 源在工 作 中不断 地使 正极 聚积 正电 荷，负 极聚 积负 电荷，保 持电路 两端 有一 定的 电压，使闭合 电路 中有 持续 的电 流。电 压使 电路 中形 成电 流，而 电源 是提

2、 供电 压的 装置。2 电压的国际单位：伏特，用“V”表 示。其 它常 用单 位：千伏，“kV”；毫伏，“mV”；微 伏，“V”。换 算：不 同的 电源 在电 路两 端产生 的电 压不 同。一节 干电池 的电 压是 1.5V；家 庭电路 的电 压是 220V；对人体安 全的 电压 是不 高 于 36V。3 电压表（伏特表）：测量 电压 的仪 表。电路 符号：比 较使 用电 压表 和电 流表的 异同：2 因 为电 压表 本身 对电 流的阻 碍很 大，所以把 它 并联在 电路 上时，几乎 不 起分流 作用，对 被测电 路 的影响很 小，原被 测电路 两 端的电 压不 至于 有明 显改 变。如 果把

3、 电压 表串联 在 被测电 路中，由 于电压 表 对电流的 阻碍 很大，会 使原 来的电 路无 法正 常工 作。4 串、并联电路中 电 压的特点：（1）串联 电路 两 端 的 总电压 等于 各串 联导 体两 端电压 之和，即 U 总=U I+U 2+U n。（2）串联 电池 组（同一 型号 电池）的 电压 等于各 节电 池电 压之 和，如四个 干电 池串 联：电池 组电压。（3）并联 电路 中各 支路 两 端电压 都相 等，且等 于并 联电路 两端 总电 压，即：U 总=U I=U 2=U n。（4）并联 电池 组的 电压 跟 每节电 池的 电压 相等。考点二、电阻（高清 课堂 电压和电阻三、

4、电阻）1、定义：导体 对电 流 的阻碍 作用 叫电 阻，用字 母 R 来表 示，在电 路中 的 符号是。2、单位：在 国际 单位 制中，电阻 的单 位是 欧姆，常用 的单 位还 有千 欧(k)、兆 欧(M)。3、决定电阻大小的因 素 导 体的 电阻 是导 体本 身的一 种性 质，它的大 小 决定于 导体 的材 料、长 度、横截 面积 还受 到温度 的 影响。材 料、长 度都 相同 时，横 截面 积越 大电 阻越 小；多 数导 体的 电阻 随温 度 的升高 而增 大（例 如灯 丝），少数物 体的 电阻 随温 度的 升高而 减小(例如 玻璃)。5、滑动变阻器原理：变阻器 就是 通过 改变 接入 电

5、路中 电阻 线的 长度 来改 变电阻 的器 件。6、结构：瓷 筒、电阻 线、金 属棒、金 属滑 片、接线柱。符 号：7、滑动变阻器的使 用：（1）能使 变阻 器电 阻变 化 的接法 有 4 种（“一 上一 下”）；（2）不能 使变 阻器 电 阻变化 的接 法 有 2 种，其 中“同 下”电阻 总是 很大，而“同上”电 阻总 是很小。（3）“看下 不看 上”滑片越 靠近 下端 的接 线柱，接入 电路 的电 阻越 小。8、电阻箱读数：指 针 所指数 值乘 以倍 率后 相加。3【典型例题】类型 一、基础 知识 1、若 用电 压表 测出 三节干 电池的 电压 是 1.5V、1.4V、1.3V，则这 三

6、节 干电 池 串联后，电 池组 的电压是（）A 1.5V B 1.4V C 4.2V D 4.5V【思路 点拨】已 知三 节电 池的电 压值，然 后根 据串 联电池 的总 电压 等于 各节 串联电 池电 压之 和的 规 律 即可求解。【答案】C【解析】已知 三 节 干电 池的 电 压 分 别为 1.5V、1.4V、1.3V，则 这 三节 干 电池串 联 后，电池 组 的 电压：U=1.5V+1.4V+1.3V=4.2V。【总结 升华】本题 主要 考查 对电池 电压 以及 串联 电源 电压特 点的 记忆；注意 干电 池电压 不是 一定 是 1.5V，即使用 过的 电池 电压 会小于 1.5V。2

7、、如图 所示 电路，电 源两 端的电 压一 定，当开 关 S1 闭合、S2 断开 时，电流表和 电压 表示 数分 别 为I1、U1；当 再闭 合S2，且将 滑片P 适当 右移 后，电流 表和电压 表示 数分 别 为 I2、U2，则 下列 叙述 一定 正确 的 是（）A I1 I2，U1 U2 B I1 I2，U1 大于、小 于 或等 于 U2 都有 可能 C U1 U2，I1=I2 D U1 U2，I1 大于、小 于 或等 于 I2 都有 可能【思路 点拨】当开关 S1 闭 合、S2 断 开时，灯 泡L 和 电阻R 串联，电 流表 测串 联电路 的电 流，电压 表测 电阻 R 两 端电 压；当

8、S2 闭 合 后，灯 泡 L 被短 路，电流 表测 电 路电 流，电压 表测 电源电 压；根据 串并 联电 路的特点 和欧 姆定 律分 析。【答案】D【解析】开关S2 闭合 前后，电 压表 测量 的对 象发 生 了变化，电源 电压 一定，S2 闭合前 测的 是 滑 动变 阻器两端的 电压，闭 合后 测的 是电源 电压，所 以 U1 U2；因为 滑片 发生 了移 动，即电阻 发生 了变 化，故 无 法判断电 流的 大小。【总结 升华】解 决本 题的 关 键是要 清楚 开关S2 闭 合前 后电流 表和 电压 表分 别测 的是哪 一个 的电 流和 电压，也可以 根据 开关 的开 闭画 出对应 的等

9、效电 路图 分析。举一反三：【变式】（2016 湖 南校 级 模拟）俄 罗斯“库尔 斯克”号 核潜 艇 在 巴伦 支海 遇 难。救援 人员 在艇 内发 现 了记录潜 艇各 种信 息的“黑 盒子”，其 某一 部件 外壳 上 三个电 压表 的示 数分 别 为U1、U2、U3，三个 电流 表的示数分 别 为 I1、I2、I3，它 的内部 结构 如图 所示，以 下对各 数据 的分 析正 确的 是（）A U1=U2=U3 B I1=I2+I3 C U1+U2=U3 D 以 上都不 正确【答案】C 4 3、如图 所示 的电 路中，S 闭合时，电 压表 示数 为 4.5V；S 断开 时，电压 表的 示数为

10、3V，此 时灯L 1 和 L 2 两端的电 压分 别为（）A、4.5V 3V B、2V 4.5V C、3V 1.5V D、3V 7.5V【思路 点拨】由 图可 知，当开关 闭合 时，灯 泡 L2 发 生短路，即 此时 电压 表测的是 L1 两 端的 电压，同 时 也是电 源电 压；当 开 关断 开时，两灯 泡串 联，且电 压表测 的 是 L1 两端 的电 压；故据题 目中 所提 示的 数据 和串联 电路 中电 压的 规律 分析判 断即 可解 决。【答案】C【解析】当 S 闭 合时，灯 L 2 短路，只有 灯 L 1 接在电 路中，电压 表此 时测 的是 灯 L 1 两端电压，也 就是 电源电压

11、，即 U=4.5V。当 S 断开时，两 灯串 联，电压 表测的 是 灯 L 1 两端电压，即 U=3V。电 源电 压不 变，根据串 联电 路电 压的 规律，可求 出 灯 L 2 两端电压 U 2=U U 1=4.5V 3V=1.5V。【总结 升华】解 决此类 题 的关键 是认 清电 路的 连接 方式，弄清 电压 表测的 是 哪个用 电器 两端 的电 压，再根据串 并联 电路 电压 的规 律解题。举一反三：【变式】在如图 a 所 示电 路中，当闭 合开 关后，两 个电压 表指 针偏 转均 如 图 b 所示，则电阻 R 1 和 R 2 两端的电 压分 别为（）A、4.8V 1.2V B、6V 1.

12、2V C、1.2V 6V D、1.2V 4.8V【答案】A 4、如图 所示，用 滑动 变阻 器调节 灯泡 亮度 的几 种方 案，你 认为 可能 达到 目的 方案是（）【思路 点拨】灯泡 和滑 动 变阻器 串联 在电 路中，移 动滑片，改变 连入 电路 的 电阻，改 变电 路中 灯泡 的 电流，能调 节灯 泡的 亮度。灯泡和 滑动 变阻 器并 联时，移 动滑 片，不 能改 变灯 泡的电 流，不 能调 节灯 泡 的亮度。【答案】C【解析】灯 泡被 导线 短路，灯泡 不亮，滑 动变 阻器 不能调 节灯 泡的 亮度，A 不符合 题意；滑 动变 阻 器 接5 入下半 段，灯泡 和滑 动变 阻器的 下半

13、段是 并联 的，滑动变 阻器 不能 改变 灯泡 的亮度，B 不符 合题 意。滑动变阻 器和 灯泡 是串 联的，移 动滑 动变 阻器 的滑 片，改 变电 路中 的电 阻，改 变电路 中的 电流，改变 灯 泡的亮度，C 符合 题意；灯 泡和滑 动变 阻器 都被 导线 短路，灯泡 不能 发光，滑 动变阻 器更 不能 调节 灯 泡 的亮度，D 不 符合 题意。【总结 升华】滑 动变阻 器 和灯泡 串联 时才 能改 变灯 泡的亮 度。掌握 滑动变 阻 器连入 电路 的部 分，才 能 具体判断 灯泡 亮度 的变 化情 况。举一反三：【变式】将 两只 滑动 变阻 器按图 所示 的方 法连 接，如果 把 a、

14、b 两 根导 线接 入电路 里，要使 这两 只 变 阻器接入 电路 中的 总电 阻最 大，应 把滑 片 P1、P2 放在（）A P1 放 在最 右端，P2 放在 最右端 B P1 放在最 左端，P2 放 在最 右 端 C P1 放 在最 右端，P2 放在 最左端 D P1 放在最 左端，P2 放 在最 左 端【答案】B 类型 二、知识 运用 5、如图所 示，这是科 技创 新小组 的同学 们自 己发明 的电子 握力器 的内 部结构。电源 电压不 变，滑动变阻 器 b 端固 定在 绝缘 底座上，手柄A 与 变阻 器 滑片固 定在 一起，同步 运 动，握力 为零 时，滑 片处 于a 端。L 是一 个

15、电 阻不 变的 指示灯，力 量计 由一 个电 流表改 装而 成。使用 时，先闭合 开 关 S。再用 手握 住手柄，A 柄 向下 运动 压缩 弹 簧，握 力就 显示 在力 量计 表盘上。有 关握 力计 下列 的说法 中正 确的 是（）A 握 力越 大灯 泡越 亮，力 量计的 示数 越大 B 改 装成 的力 量计 的零 刻 度线就 是原 电流 表的 零刻 度线 C 握 力越 大电 路总 电阻 越 大，总 电流 越小 D 握 力越 大，弹簧 的长 度 越长；握力 越小，弹 簧长 度越短【思路 点拨】由 示意 图知 握力计 的原 理是：闭 合开 关 S，用手 握住 手柄，A 柄向下 运动 压缩 弹簧，

16、滑 片向下运 动，滑 动变 阻器 接 入电路 的电 阻减 小，电 路 电流增 大，由 电流 表改 装 而成的 力量 计示 数增 大，灯泡亮度 增大。【答案】A【解析】A、握 力越 大，滑 动变阻 器接 入电 路电 阻越 小，电 流越 大，力量 计示 数越大，此 选项 正确；B、滑 片在 a 端 时，弹簧 没有受 到压 力 闭合 开关，电路 电流 最小，此 时指 针的位 置应 是力 量计 的 零 刻度线，此选 项错 误；C、握 力越 大，滑动 变阻 器 接入电 路电 阻越 小，电路 电流越 大，此选 项错 误；6 D、握 力越 大，弹簧 被压 缩 的越短；握 力越 小，弹簧 的形变 越小，此 选

17、项 错误。【总结 升华】判 断握 力大 小引起 电路 电流 的大 小变 化，关 键是 读懂 示意 图中 弹簧形 变引 起的 电阻 变 化。举一反三：【变式】如图 所示 为亮 度 可调台 灯的 电路 示意 图，其中 AB 是 一根 电阻 丝，B、C 作 开关 使用，OP 是滑动片，可 绕 O 点 旋转，P 端与电 阻丝 接触 良好。(1)将 图中 电路 画完 整；(2)连 好电 路后，滑 片 OP 顺时针 转动 时，流过 灯 泡 L 的电流变_(填“大”或“小”)，电 灯变_(填“亮”或“暗”)。【答案】(1)如 图所 示；(2)小；暗【解析】可调 台灯 电路 结 构是灯 泡与 变阻 器串 联，

18、改变变 阻器 接入 电路 的电 阻，即可 改变 电路 中的 电 流，从而达 到改 变灯 泡亮 度的 目的。变 阻器连 入电 路时，其 滑片 必须接 入电 路，因此可 将滑 片 的 O 端与电源负极相 连。若 将灯 泡与 电 阻丝 B 端 相连，则 当 灯由 断开状 态接 通瞬 间(滑片 P 从 C 旋到 B)，电阻 丝接 入电路的 电阻 为零，电路 中 电流最 大，有 可能 烧坏 灯 泡。利用 变阻 器调 节电 路 中电流 时，变 阻器 接入 电 路的电阻 必须 由最 大逐 渐调 小，使 电路 中电 流由最 小 逐渐变 大，这样 变阻器 才 能对电 路起 保护 作用。故 应将灯泡 与变 阻 器

19、 A 端 相连。按上 述正 确方 法连 接后，AP 段 电阻 接在 电路 中，当 OP 绕 O 点 顺时 针转 动时，AP 段电 阻丝 变长，故 连入电 路的 电阻 变大，使 流过灯 泡的 电阻 变小，灯 泡变暗。6、（2016 永春 县模 拟）如图是 一个 点热 器电 路，电热丝，指 示灯，开关 组 成串联 电路，接 在电 源上，已知 该电 路有 一个 元 件断路，一个 元件 短路，但不知 道是 哪个 有故 障，今用一 个校 验电 灯分 别接 在各处得 到。下表 所示 的结 果，根 据表 格内 容可 判断（）A 指示 灯断 路，开关 短 路 B 指示 灯断 路，电热 丝 短路 7 C 电热

20、丝断 路，开关 短路 D 开关 断路，指 示灯 短路【思路 点拨】校验 电灯 接 在电路 中如 果发 光，说 明 与其串 联的 其它 部分 是通 路，故障 只能 是短 路；校 验电灯如 果不 发光，说明 与 其串联 的其 它导 体有 断路。具体 故障 需要 将每个 选 项代入 题干，根 据灯泡 是 否发光、如何 发光 判断，最 终确定 正确 选项。【答案】D【解析】A、如果 指示 灯 断路，开关 短路，将 校验 电灯接 在 cd 直 接时，灯 泡 处于断 路状 态，不会 发光，此选项 不正 确；B、如果 指 示灯断 路，电热 丝短 路，将校验 电灯 接 在 cd 直接 时，灯泡 处于 断路 状态，不会发光，此 选项 不正 确；C、如果 电热 丝断 路，开关 短路，将校 验电 灯接 在 cd 直接时，灯 泡处 于断 路状态，不会发光，此选项不正确；D、如果开关断路，指示灯短路，将灯泡接在上面的任何两点，发光情况都与 题目 所列 一致，此 选项正 确。故 选 D。【总结 升华】分析 电路 故 障时，一 般将 每个 选项 依 次代入 题目，检查 是否 符 合题意，用“排除 法”确 定正确选 项。将 某一 选项 代 入题干 时，只 要有 一项 与 现象不 符（如 灯泡 发光，而题目 中不 发光），此 选 项即为错 误。