六年级下册品德课件-《8.与地球和谐相处》.∣人民未来版.ppt
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2、,随生成硫酸液沫附着在烟尘上或凝聚在雾滴上,随呼吸进入器官,使人发病或加速慢性病患者的死呼吸进入器官,使人发病或加速慢性病患者的死亡。这也就是所谓的光化学污染。亡。这也就是所谓的光化学污染。亲爱的地球:亲爱的地球:您好!您好!您与我们朝夕相处,您原来是树木成荫,在您的您与我们朝夕相处,您原来是树木成荫,在您的身上有无数种生物,可是现在人们把身上的树一棵棵都身上有无数种生物,可是现在人们把身上的树一棵棵都砍倒,盖上高楼大厦,把您身上的动物捕杀的也已经灭砍倒,盖上高楼大厦,把您身上的动物捕杀的也已经灭绝了好几种,人们贪婪地吸着您的营养,无情无意的伤绝了好几种,人们贪婪地吸着您的营养,无情无意的伤害
3、着您,这真让我心痛,我仿佛听到了您的哭声。害着您,这真让我心痛,我仿佛听到了您的哭声。人们还在您的身上建造纸厂,把您身上清澈见底的人们还在您的身上建造纸厂,把您身上清澈见底的河水,变成了一条臭水沟,工厂烟筒里排出的有害烟体,河水,变成了一条臭水沟,工厂烟筒里排出的有害烟体,把您身体都给熏坏了。把您身体都给熏坏了。现在看着您又脏又乱的脸,真是后悔不已,亲爱现在看着您又脏又乱的脸,真是后悔不已,亲爱的地球,我要真诚的向您说上一声:的地球,我要真诚的向您说上一声:“对不起,我的朋对不起,我的朋友从今以后,我再也不会伤害您了今后,我不仅要爱护友从今以后,我再也不会伤害您了今后,我不仅要爱护您,还要保护
4、您,再也不会让您受伤害了!您,还要保护您,再也不会让您受伤害了!给地球的一封信给地球的一封信人类的思考 面对地球环境、资源向我们发出的黄牌,人类不得不去思考:我们再不去呵护地球,再不去为我们的地球母亲减负,一味的挖掘破坏,我们的子孙后代将何去何存 我们要与地球母亲和睦相处!人与动物和谐相处!保护绿色,让生物自由生活!保护绿色,让生物自由生活!拓展讨论拓展讨论我们人类为了节约能源,保护环境,我们人类为了节约能源,保护环境,保护地球,人类采取了哪些措施、办保护地球,人类采取了哪些措施、办法?法?我们小学生为保护地球母亲可以力所我们小学生为保护地球母亲可以力所能及的做些什么?能及的做些什么?由于滥伐
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