中考文言文课外阅读.pdf
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1、2 0 1 0 年中考语文试题分类汇编(1 3 0 套)专题十九课外文言文1.(2010 武汉市,9-11,9 分,每小题3 分)阅读下面文言文,完成第9-11题。许昌士人张孝基,娶同里富人女。富人只一子,不肖,斥逐之。富人病且死,尽以家财付孝基。孝基与治后事如礼。久之,其子丐于途。孝基见之,恻然谓曰:“汝能灌园乎?”答曰:“如得灌园以就食,何幸!”孝基使灌园。其子稍自力,孝基怪之。复谓曰:“汝能管库乎?”答日:“得灌园,已出望外,况管库乎?又何幸也。”孝基使管库。其子颇驯谨,无他过。孝基徐察之,知其能自新,不复有故态,遂以其父所委财产归之。(选 自 厚德录)9.下列加点词语解释错误的一项是(
2、)A.斥逐之追赶B.富人病且死将要C.如得灌园以就食,何幸多么D.不复有故态原来的10.下列句中加点的“以”与例句中的“以”用法相同的一项是()例句:遂以其父所委财产归之A.何以战B.不以物喜C.故临崩寄臣以大事D.以塞忠谏之路11.下列对张孝基的评价不符合文意的一项是()A.张孝基信守承诺,把岳父的丧礼操办得很风光。B.张孝基心地善良,见妻弟乞讨,顿生怜悯并积极给予帮助。C.张孝基助人有方,让妻弟灌园管库,在劳动中促其转化。D.张孝基为人厚道,把全部财产归还给悔过自新的妻弟。【答案】9.A 10.C 11.A2.(2010 江苏省南京市,912,12分)阅读下面文言文,完成912题。(12分
3、)顾恺之,字长康,晋陵无锡人也,博学有才气。人问以会稽山川之状,恺之云:“千岩竞秀,万壑争流。草木蒙笼,若云兴霞蔚。恺之每食甘蔗,恒自梢至根。人或怪之,云:“渐入佳境。”尤普丹青,图写特妙,谢安深重之,以为有苍生以来未之有也。得图起人形,妙绝于时。尝图裴楷象,颊上加三毛,观者觉神明殊胜。尤信小术,以为求之必得。人尝以柳叶绐 之,曰:“此蝉所翳叶也,取以自蔽,人不见己。”恺之喜,引叶自蔽,信其不见己也,甚以珍之。故俗传恺之有三绝:才绝,画绝,痴绝。注 丹青:指绘画。小术:小技巧,小法术。绐:欺骗。(选 自 晋 书 文苑,有删改)9 .解释下列句中加点的词。(4分)希云兴霞蔚 (2)但自梢至根尤萼
4、丹青 故俗假恺之有三绝1 0 .下列句中加点的“之 与 山川之状”中的“之”,意义和用法相同的一项是()(2分)A.中间力拉崩倒之声(口技)B.孔子云:何陋之有(陋室铭)C.辍耕之垄上(陈涉世家)D.环而攻之而不胜(得道多助,失道寡助)1 1 .用现代汉语翻译下列句子。(4分)(1)每图起人形,妙绝于时。翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)以为求之必得。翻译:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _1 2 .根据文章内容,用文中词语
5、填空。(2分)谢安对顾恺之非常器重,是因为顾恺之的口 口”;顾恺之竟然相信一片柳叶能遮蔽 自己,并非常珍视它,足以显示他的“口匚。【答 案】9.(4分)(1)好像常常 擅 长 流 传、传说(每小题1 分,意对即可)1 0.(2 分)A1 1.(4分)(1)(顾恺之)每每画起人像,在当时都是极好的。(2)(顾恺之)认为追求它一定会得到。(每句2分,意对即可)1 2.(2分)画绝 痴绝(每 点 1 分)3.(2 0 1 0 山东省聊城市,8-1 0,6分)宋人或得宝,献诸子罕,子罕不受。献玉者日:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之。”子罕日:“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也,不若人有
6、其宝。8 .加点词意思相同的一项是()(2分)A.宋 人或得宝或遇其叱咄 B.献 诸子罕投诸渤海之尾C.故敢献之 温故而知新 1).玉人以为宝也不足为外人道也9 .翻泽下面的句子。(2分)若以与我.皆丧宝也.不若人有其宝。1 0 .谈 谈 你 时“宝”的认识。(2分)【答 案】8.B说*R:本2 余.9.如果你把玉蛤了我.1偶都失去了宝.不知各人“有自己的宝.税用:本2 2.10.金财宝国偿是宝.黑人生存不可或软的东西.但是.优秀的国J*.高的情i .r 达的,襟等等更是宝.有了它.人生才会更富依值。*4:*2 命.4.(2 0 1 0 四川省乐山市,6-8,9分)阅读下面的文言文,完成6-8
7、 题。记与欧公语欧阳文忠公尝言:有患疾者,医问其得疾之由,曰:“乘船遇风,惊而得之。”医取多年舵牙为舵公手汗所渍处,刮末杂丹砂茯神之流,饮之而愈。今 本草注别药性论云:“止汗,用麻黄根节及故竹扇为末服之。”文忠因言:“医以意用药多此比,初似儿戏,然或有验,殆未易致诘也。”予因谓公曰:“以笔墨烧灰饮学者,当治昏惰耶?推此而广之,则饮伯夷之盥水,可以疗贪;食比干之酸馀,可以已佞;舐樊哙之盾,可以治怯;嗅西子之珥,可以疗恶疾矣。”公遂大笑。元祐六年闰八月十七日,舟行入颍州界,坐念二十年前见文忠公于此,偶记一时谈笑之语,聊复识之。(选 自 东坡志林)6.下列句子中加点词意思相同的一组是()(3 分)A
8、.初似儿戏,然或有验B.殆未易致诘也C.用麻黄根节及故竹扇为末服之D.嗅西子之珥,可以疗恶疾矣而或长烟一空,皓月千里思而不学则殆故余虽愚,卒获有所闻力恶其不出于身也,不必为己7 .下列句子中加点词的意义或用法相同的一组是()(3 分)ABCD舐樊哙之盾,可以治怯医以意用药多此比坐念二十年前见文忠公于此医问其得疾之由吾妻之美我者,私我也固国不以山溪之险曹操比于袁绍,则名微而众寡以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何8 .下列对选文相关内容理解不正确的一项是()(3 分)A.欧阳文忠公指欧阳修,欧阳修谥号文忠;东坡,即苏轼。他们都是北宋文学家。B .医生为了治好患者的病,用到了舵公的牙、手和所出
9、的汗。C.作者说用相关著名人物使用过的物品可以分别“治昏惰、疗贪、已佞、治怯、疗恶疾”等,是仿照欧阳文忠公讲的故事类比推理得出的。D.作者乘船进入颍州地界,便想起2 0 年前与欧阳文忠公的一番笑谈,且把它记了下来,说明当时这番谈话妙趣横生,所以作者才印象深刻,经久不忘,言犹在耳。【答案】6.A 7.B 8.B5.(20 1 0 四川省眉山市B卷,23-24,5 分)阅读下列课外文言文,回答23、24 题(5分)晋献公以垂棘 之璧,假道于虞而伐虢,大夫宫之奇谏日:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取 虢,还反灭虞。(节 选 自 韩
10、非子)【注释】垂棘,一座山的名称,盛产玉石。虞(y U),周朝诸侯国名,在今山西。虢(g u6),周朝诸侯国名,在今河南。宫之奇,虞国的谏议大夫。德,恩德。取,攻占。2 3.把上文中划线的句子翻译成现代汉语。(4分)假道于虞而伐虢 晋已取虢,还反灭虞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11、 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 4.这则故事告诉我们一个什么道理?(1 分)【答案】23.晋献公从虞国借道来攻打虢国。晋国攻下虢国之后,军队在返回途中灭掉了虞国。(采分点为“假”“伐”“反”,译 为“借”“攻打”“返回”,各 1 分;其它文从字顺得1 分)2 4.开放性试题,不设统一答案,与下列示例意思接近亦可。(1 分)示 例 一 唇 亡 齿 寒。即任何事物都是密切相关、利害相关的。示 例 二
12、贪 图 小 利,牺牲对方,其结果必然是因小失大,自取灭亡。示 例 三 假 途 灭 虢。指以借道为名行灭国之实的计谋。6.(20 1 0 浙江省杭州市,1 9-23,1 5 分)请认真阅读下面诗文,完 成 1 9 23 题。苏世长讽谏武德四年,王世充平后,其行台仆射苏世长,以汉南归顺。高祖责其后服,世长稽首日:“自古帝王受命,为逐鹿之喻。-人得之,万夫敛手。岂有猎鹿之后,忿同猎之徒,问争肉之罪也!”高祖与之有旧,遂笑而释之。后从猎于高陵,是日大获,陈禽于旃门。高祖顾谓群臣日:“今日畋,乐乎?”世长对曰:“陛下废万机,事畋猎,不满卜旬,未为大乐。”高祖色变,既而笑曰:“狂态发耶?”对曰:“为臣私计
13、则狂,为陛下国计则忠矣。”尝设宴披香殿,酒酣,奏曰:“此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!高祖日:“卿好谏似直,其心实诈。岂不知此殿是吾所造,何须诡疑是炀帝?”对曰:“臣实不知。但见倾宫鹿台,琉璃之瓦,并非帝王节用之所为也。若是陛下所造。诚非所宜!臣昔在武功,幸当陪侍,见陛下宅宇,才蔽风霜。当此时,亦以为足。今因隋之侈,人不堪命,数归有道,而陛下得之,实谓惩其奢淫,不忘俭约;今于隋宫之内,又加雕饰,欲拨其乱,宁可得乎?(选 自 唐语林)注:畋:打猎倾宫鹿台:高耸的宫殿和楼台。鹿台:纣王所修的台。这里指披香殿的台。欲拨其乱,宁可得乎?:想革除隋的暴政,怎么办得到?1 9 .下列句子中加点的词解释
14、有误的一项是()(3分)A.高祖责其后服(降服)B.万夫敛手(收)C.陛下废万机(废除)D.诚非所宜(应当)2 0 .下列句子中加点的词意思相同的两项是()(4 分)A.遂笑而释之 酿泉为酒,泉香而酒洌B.今因隋之侈 无案牍之劳形C.实谓惩其奢淫 既克,公问其故D.今于隋宫之内 骈死于槽杨之间2 1.用现代汉语写出下列两句话的意思。(4分)(1)为臣私计则狂,为陛下国计则忠矣。(2)此殿隋炀帝之所作耶?何雕丽之若是也!2 2.从第二段苏世长的两句话中,可以看出他具有怎样的性格。(4分)【答案】1 9、C2 0、B D2 1、(1 )“如果仅从我的角度来考虑便是发狂了,但如果从您的角度来考虑则是
15、一片忠心呀!”(2)“这座宫殿是隋炀帝建的吧?为什么雕刻装饰这么像呢?”2 2、敢于直谏,耿直无私,胆魄过人。7.(2 0 1 0 浙江省东阳市,2 1-2 3,8分)汉明帝尊师上自为太子,受 尚书于桓荣,及即帝位,犹尊荣以师礼。尝幸太常府,令荣坐东面,设几杖,会百官及荣门生数百人,上亲自执业;诸生或避位发难,上谦日:“太师在是。”既罢,悉以太官供具赐太常家。荣每疾病,帝辄遣使者存问,太官、太医相望于道。及笃,上疏谢恩,让还爵士。帝幸其家问起居,入街,下车,拥经而前,抚荣垂涕,赐以床茵、帷帐、刀剑、衣被,良久乃去。自是诸侯、将军、大夫问疾者,不敢复乘车到门,皆拜床下。荣卒,帝亲自变服临丧送葬,
16、赐冢至于首山之阳。子郁当嗣,让其兄子泛;帝不许,郁乃受封,而悉以租入与之。帝以郁为侍中。注:K 3 汉明帝刘庄。k 幸驾幸,至 K 执业听讲。K 避位发难离开座位向皇帝提出疑难问题。K 爵士1爵位和封地。K 起居此为病情。嗣继承爵位。2 1.写出下列句子中加点词的意思。(4分)太师在是()悉以太官供具赐太常家()拥经而前()抚荣垂涕()2 2 .翻译句子(2分)荣每疾病,帝辄遣使者存问。2 3 .读了本文,然后结合 送东阳马生序一文,谈谈你得到的启示。(2分)【答案】2 1 这 全 部 走 上 前 眼 泪22每当桓荣患病,汉明帝就派使者去慰问。23围 绕“尊师”回答即可。8.(2 0 1 0
17、浙江省宁波市,2 2-2 5,8分)疑人窃履昔楚人有宿于其友之家者,其仆窃友人之履以归,楚人不知也。适使其仆巾履于肆,仆私其直而以窃履进,楚人不知也。他日,友人来过,见其履在楚人之足,大骇日:“吾固疑之,果然窃吾履。”遂与之绝。逾年而事暴,友人踵楚人之门,而悔谢曰:“吾示能知了,而委松以疑子,吾之罪也。请为以如初。”(选 自 历代寓言大观,作者王守仁)【注 释】踵:至I J,走 到。缪:“谬 ,错 误,荒谬。2 2.根 据 古汉语常用字字典提供的主要义项,为下面句中加点的词选择恰当的解释。(2分)友 人 来 迎(A.走 过,经过 逾 年 而 申.(A.暴露,显露)B.胜 过,超越)B.凶恶残酷
18、的C.错 误,过失D.访,探望C.突然 D.欺凌,损害2 3.下面句子中与例句句药;%回的一项是()。(2分)例句:逐与之绝。A.甚意,汝之不惠 B.乃入见 C.微斯人,吾谁与归?D.行者休于树2 4.用现代汉语翻译文中画线的句子。(2分)吾固疑之,果然窃吾履。2 5.联系全文,你认为友人是一个怎样的人?并请结合你的生活体验加以评价。(2分)【答案】2 2、D;A。2 3、B.2 4、我 本 来(就)怀疑你,果 然(是你)偷了我的鞋。2 5、友人是一个知错就改的人,在我们的生活中,往往也会有误解别人的事情发生,但我们如果能在了解事情的真相后勇于承认并改正错误,这也是难能可贵的。9.(2 01
19、0 浙江省衢州市,2 1-2 4,1 0分)余五十二岁始得一子,岂有不爱之理!然爱之必以其道,虽嬉戏玩耍,务令忠厚,毋为刻急 也。平生最不喜笼中养鸟,我图娱悦,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以适吾性乎!至于发系蜻蜓,线缚螃蟹,为小儿玩具,不过一时片刻便折拉而死。上 帝 亦心心爱念,吾辈竟不能体天之心以为心,万物将何所托命乎?我不在家,儿子便是你管束。要须长其忠厚之情,驱其残忍之性,不得以为犹子而姑纵惜也。家人儿女,总是天地间一般人,当一般爱惜,不可使吾儿凌虐他。凡鱼飨果饼,宜均分散给,大家欢嬉跳跃。若吾儿坐食好物,令家人子远立而望,不得一沾唇齿:其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜
20、肉乎!【注释】刻急:苛刻严峻。上帝:老天。犹子:兄弟之子。家人:仆人。飨(s Un):熟食品。无可如何:无可奈何。2 1.解释下列句子中加点的词。(3分)(1)务令忠厚(2)而必屈物之性以适吾性乎(3)若吾儿坐食好物2 2.下列句子中加点的“之”的意思与其它三项不同的一项是()(3分)A.岂有不爱之理 B.驱其残忍之性C.醉翁之意不在酒 D.辍耕之垄上2 3.用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)其父母见而怜之,无可如何,呼之使去,岂非割心剜肉乎!2 4.文中作者希望弟弟把儿子教育成怎样的人?(2分)【答案】2 1.(1)让、使(2)适合(3)吃2 2 .D2 3 .他们的父母看见了,很怜悯他
21、们,但又无可奈何,呼叫他们让他们离开,难道没有割心挖 肉(的痛苦)吗?2 4 .忠 厚(善良),充满爱心(有平等思想)(意思符合即可)1 0.(2 0 1 0 浙江省温州市,2 1-2 3,1 1 分)曹公 南征表,会表卒,子琮代立,遣使请降。先主 屯樊,不知曹公卒至,至宛乃闻之,遂将其众去。过襄阳,诸葛亮说先主攻琮,荆州可有。先主曰:“吾不忍也。”乃驻马呼琮,琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳,众十馀万,辎重 数千两,日行十馀里,别遣关羽乘船数百艘,使会江陵。或谓先主日:“宜速行保江陵,今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?”先主曰:“夫济大事必以人为本,今人归吾,吾何忍弃去
22、!(节 选 自 三 国志先主传)【注释】曹公:指曹操。表:指刘表,任荆州牧。刘表死后,其次子刘琮继任荆州牧。先主:指刘备。曹操南征时,刘备退军投奔刘表,刘表以上宾礼待之。辎(z l)重:军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。21 .解释下列句中加点的词。(4分)(1)衾表卒 (2)遂将其众去(3)诸 葛 亮 诩 先 主 攻 琮 (4)或谓先主曰22.用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)今虽拥大众,被甲者少,若曹公兵至,何以拒之?23 .后人评价刘备是一位“仁主”。请从文中找出依据加以说明。(4分)【答案】”“分“I避 逢正与上(力率候带 劝 说.脱1K”布人.分 港在大*11人马.但“正1 1
23、 1 1 1 M l作 故 的 人.套 可作(“分)1 1.(20 1 0 浙江省义乌市,1 9-22,8分)阅读下面甲 乙 两段文字,完 成 1 9-22题甲 元岳柱字,八岁观画师何澄画“陶母剪发图”,柱指陶母腕上金,诘之日:“金钏可易酒,何用剪发也?”何大惊异。观此可以知画理矣。(选 自 戒庵老人漫笔)组 用 费 的 礼 樽 之.洌 却 不 忍 心 攻 仃 网 单 在 危 之 用.刘*己4乙 “疾雷不及掩耳”此兵家成言,初非偶语,古今文士未有改之者。宋子京于 李靖传乃易“疾雷”为“震霆”,易“掩”为“塞”,不惟失真,且其理亦不安矣。宙以其疾,故不及掩耳,而何取于震?掩且不及,复何暇塞哉!此
24、所谓欲益反弊者也(选 自 渡南遗老集【注释】元岳柱字止所:元代人岳柱,止所是岳柱的字。金钏:金手镯。为:即“为之”,做那样的事。偶语:随便结合的词语。宋子京:即宋祁,宋朝史学家。乃:却。安:妥当1 9 .下列句中加点词解释错误的一项是()(2 分)A金钏可琴(换)酒 B年(快)雷不及掩耳C复 何 喉(空闲)塞哉 D此所谓欲地(增加)反弊者也2 0 .下列句中加点的“以”理解错误的一项是()(2分)A观此可以(凭借)知画理矣 B雷 以(因为)其疾C 以是人多以(可以)书假余 D皆 以(认为)美于徐公2 1 .用现代汉语写H 1 下列文言句子的意思。(2分)初非偶语,古今之士未有改之者。2 2 .
25、甲 乙 两段文字包含了一个共同的道理,这个道理是什么?(2分)【答案】1 9 .D2 0 .C2 1 .本来不是随便结合的词语,古学者没有改动过这句话2 2 .任何创作都必须符合生活的真实1 2.(2 0 1 0,甘肃省兰州市,1 3 1 5,6分)阅读下面的文言文选段,完成:游之I I,风 I I 清和,湖平于熨,时有小肋往来,如蝇头细字,着鹅溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予始四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,汝然不能自己也。(1)解释下列加点词的意思。(2分)至始四望惨淡 予:注然不能自己也
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