2023年机械振动与机械波个题型分类.pdf
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1、机械振动和机械波考点例析一、夯实基础知识1、深刻理解简谐运动、振幅、周期和频率的概念(1)简谐运动:物体在跟偏离平衡位置的位移大小成正比,并且总指向平衡位置的回复力的作用下的振动。特性是:F=-k x,a=-k x/m(2)简谐运动的规律:在平衡位置:速度最大、动能最大、动量最大;位移最小、回复力最小、加速度最小。在离开平衡位置最远时:速度最小、动能最小、动量最小;位移最大、回复力最大、加速度最大。振动中的位移x 都是以平衡位置为起点的,方向从平衡位置指向末位置,大小为这两位置间的直线距离。加速度与回复力、位移的变化一致,在两个“端点”最大,在平衡位置为零,方向总是指向平衡位置。(3)振幅A:
2、振动物体离开平衡位置的最大距离称为振幅。它是描述振动强弱的物理量。它是标量。(4)周期T和频率f:振动物体完毕一次全振动所需的时间称为周期T,它是标量,单位是秒;单位时间内完毕的全振动的次数称为振动频率,单位是赫兹(Hz)o周期和频率都是描述振动快慢的物理量,它们的关系是:T=l/f.2、深刻理解单摆的概念(1)单摆的概念:在细线的一端拴一个小球,另一端固定在悬点上,线的伸缩和质量可忽略,线长远大于球的直径,这样的装置叫单摆。(2)单摆的特点:单摆是实际摆的抱负化,是一个抱负模型;单摆的等时性,在振幅很小的情况下,单摆的振动周期与振幅、摆球的质量等无关;单摆的回复力由重力沿圆弧方向的分力提供,
3、当最大摆角a 1 0 时,单摆的振动是简谐4 4 2 乙(3)单摆的应用:计时器;测定重力加速度g=.T23、深刻理解受迫振动和共振(1)受迫振动:物体在周期性驱动力作用下的振动,其振动频率和固有频率无关,等于驱动力的频率;受迫振动是等幅振动,振动物体因克服摩擦或其它阻力做功而消耗振动能量刚好由周期性的驱动力做功给予补充,维持其做等幅振动。(2)共振:共振现象:在受迫振动中,驱动力的频率和物体的固有频率相等时,振幅最大,这种现象称为共振。产生共振的条件:驱动力频率等于物体固有频率。共振的应用:转速计、共振筛。4、纯熟掌握波速、波长、周期和频率之间的关系(1)波长:在波动中,对平衡位置的位移总是
4、相等的两个相邻质点间的距离。波长通常用;I 表达。(2)周期:波在介质中传播一个波长所用的时间。波的周期与传播的介质无关,取决于波源,波从一种介质进入另一种介质,周期不会改变。周期用T表达。(3)频率:单位时间内所传播的完整波(即波长)的个数。周期的倒数为波的频率。波的频率就是质点的振动频率。频率用了表达。(4)波速:波在单位时间传播的距离。机械波的波速取决于介质,一般与频率无关。波速用V 表达。(5)波速和波长、频率、周期的关系:通过一个周期7,振动在介质中传播的距离等于一个波长/I,所以波速为V =2T 由于周期7 和频率/互为倒数(即/=1/T),所以上式可写成丫=此式表达波速等于波长和
5、频率的乘积。5、深刻理解简谐运动的图像和波动图像的意义(1)简谐运动的图象:定义:振动物体离开平衡位置的位移X 随时间t 变化的函数图象。不是运动轨迹,它只是反映质点的位移随时间的变化规律。作法:以横轴表达时间,纵轴表达位移,根据实际数据取单位,定标度,描点,用平滑线连接各点便得图线。图象特点:用演示实验证明简谐运动的图象是一条正弦(或余弦)曲线。(2)简谐运动图象的应用:可求出任一时刻振动质点的位移。可求振幅A:位移的正负最大值。可求周期T:两相邻的位移和速度完全相同的状态的时间间隔。可拟定任一时刻加速度的方向。可求任一时刻速度的方向。可判断某段时间内位移、回复力、加速度、速度、动能、势能的
6、变化情况。(3)波的图象:波的图象是描述在波的传播方向上的介质中各质点在某时刻离开平衡位置的位移。简谐波的图象是一条正弦或余弦图象。波的图象的反复性:相隔时间为周期整数倍的两个时刻的波形相同。波的图象反映机械波的有关信息:质点的振幅、波长、介质中各质点在该时刻的位置、已知波的传播方向后可拟定各质点在该时刻的振动方向和通过一段时间后的波形图。(4)振动图象和波动图象的联系与区别联系:波动是振动在介质中的传播,两者都是按正弦或余弦规律变化的曲线;振动图象和波的图象中的纵坐标均表达质点的振动位移,它们中的最大值均表达质点的振幅。区别:振动图象描述的是某一质点在不同时刻的振动情况,图象上任意两点表达同
7、一质点在不同时刻偏离平衡位置的位移;波的图象描述的是波在传播方向上无数质点在某一时刻的振动情况,图象上任意两点表达不同的两个质点在同一时刻偏离平衡位置的位移。振动图象中的横坐标表达时间,箭头方向表达时间向后推移;波的图象中的横坐标表达离开振源的质点的位置,箭头的方向可以表达振动在介质中的传播方向,即波的传播方向,也可以表达波的传播方向的反方向。振动图象随时间的延续将向着横坐标箭头方向延伸,原图象形状不变:波的图象随着时间的延续,原图象的形状将沿横坐标方向整个儿地平移,而不是原图象的延伸。在不同时刻波的图象是不同的;对于不同的质点振动图象是不同的。6、对的理解波的干涉、衍射现象,了解多普勒效应(
8、1)波的叠加原理:在两列波重叠的区域,任何一个质点的总位移都等于两列波分别引起的位移的矢量和。(2)波的独立传播原理:在两列波重叠的区域,每一列波保持自己的特性互不干扰继续前进。(3)波的干涉:产生稳定干涉现象的条件:频率相同;振动方向相同;有固定的相位差。两列相干波的波峰与波峰(或波谷与波谷)相遇处是振动最强的地方,波峰与波谷(或波谷与波峰)相遇处是振动最弱的地方。拓展一一驻波:是一种特殊的干涉现象。驻波的特点是两波节间的各质点均做同时向下或同时向上,但振幅不同的同步调振动;波形随时间变化,但并不在传播方向上移动。(4)波的衍射:波绕过障碍物的现象叫做波的衍射。可以发生明显的衍射现象的条件是
9、:障碍物或孔的尺寸比波长小,或者跟波长相差不多。(5)多普勒效应当波源或者接受者相对于介质运动时,接受者会发现波的频率发生了变化,这种现象叫多普勒效应。(6)声波:发声体的振动在介质中的传播就是声波。人耳能听到的声波的频率范围在20Hz到 20230Hz之间。频率低于20Hz的声波叫次声波。频率高于20230Hz的声波叫超声波。空气中的声波是纵波。可以把回声与原声区别开来的最小时间间隔为0.IS.声波也能发生反射、干涉和衍射等现象。声波的共振现象称为声波的共鸣。二、分析与解析典型问题问题1:必须弄清简谐运动的判断方法。要鉴定一个物体的运动是简谐运动,一方面要鉴定这个物体的运动是机械振动,即看这
10、个物体是不是做的往复运动:看这个物体在运动过程中有没有平衡位置;看当物体离开平衡位置时,会不会受到指向平衡位置的回复力作用,物体在运动中受到的阻力是不是足够小。然后再找出平衡位置并以平衡位置为原点建立坐标系,再让物体沿着X 轴的正方向偏离平衡位置,求出物体所受回复力的大小,若回复力为F=-k x,则该物体的运动是简谐运动。例1、两根质量均可不计的弹簧,劲度系数分别为K、它们与一个质量为m 的小球组成的弹簧振子,如图1所示。试证明弹簧振子做的运动是简谐运动。证明:以平衡位置o 为原点建立坐标轴,当振子离开平衡位置o 时,因两弹簧发生形变而使振子受到指向平衡位置的合力。设振子沿X 正方向发生位移x
11、,则物体受到的合力为F=F i+F2=-k ix-k 2X=-(k i+k i)x=-k x.所以,弹簧振子做的运动是简谐运动。问题2:必须弄清简谐运动中各物理量的变化特点简谐运动涉及到的物理量较多,但都与简谐运动物体相对平衡位置的位移x 存在直接或间-击 八 一 w iz/-钞 V 向 倡r TT e*-一 执 台 匕E _*速度V =/TT工夕v 一 斗台匕 E?.r?iv2/d-a-o b-c图2A、1 H z;B、1.25 H z;C、2H z;I)、2.5 H z.分析与解:振子经a、b 两点速度相同,根据弹簧振子的运动特点,不难判断a、b两点对平衡位 置(0点)一定是对称的,振子由
12、b 经。到 a所用的时间也是0.2s,由 于“从 b再回到a的最短时间是0.4 s”,说明振子运动到b后是第一次回到a点,且 o b 不是振子的最大位移。设图中的c、d 为最大位移处,则振子从b 经 c 到 b历时0.2s,同理,振子从a经 d 到 a,也历时0.2s,故该振子的周期T=0.8 S,根据周期和频率互为倒数的关系,不难拟定该振子的振动频率为1.25 H z.故本题答B.例 4、如 图 3所示,一轻质弹簧竖直放置,下端固定在水平面上,上端An nn mu图 3处在a位置,当一重球放在弹簧上端静止时,弹簧上端被压缩到b位置。现将重球(视为质点)从 c 位置沿弹簧中轴线自由下落,弹簧被
13、重球压缩到最低位置d.以下关于重球运动过程的对的说法应是A、重球下落压缩弹簧由a至 d 的过程中,重球做减速运动。B、重球下落至b处获得最大速度。C、重球下落至d 处获得最大加速度。D、由a 至 d 过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c下落至d 处时重力势能减少量。解:重球由c至 a 的运动过程中,只受重力作用,做匀加速运动;由 a 至 b的运动过程中,受重力和弹力作用,但重力大于弹力,做加速度减小的加速运动;由 b 至 d 的运动过程中,受重力和弹力作用,但重力小于弹力,做加速度增大的减速运动。所以重球下落至b 处获得最大速度,由a 至 d 过程中重球克服弹簧弹力做的功等于小球由c 下落
14、至d 处时重力势能减少量,即可鉴定B、D 对的。C选项很难拟定是否对的,但运用弹簧振子的特点就可非常容易解决这一难题。重球接触弹簧以后,以 b 点为平衡位置做简谐运动,在 b 点下方取一点a,使 ab=a b,根据简谐运动的对称性,可知,重球在a、a的加速度大小相等,方向相反,如图4 所示。而在 d 点的加速度大于在a 点的加速度,所以重球下落至d 处获得最大加速度,C选项对的。问题4:必须弄清简谐运动的周期性简谐运动具有周期性,其运动周期T的大小由振动系统自身的性质决定。理解了这一点,在解决相关问题时就不易犯错。例5、有人运用安装在气球载人舱内的单摆来拟定气球的高度。已知该单摆在海平面处的周
15、期是T。当气球停在某一高度时,测得该单摆周期为T.求该气球此时离海平面的高度h。把地球看作质量均匀分布的半径为R 的球体。分析与解:设单摆的摆长为L,地球的质量为M,则据万有引力定律可得地面的重力加速度和高山上的重力加速度分别为:M Mg G ,g/=Gr-R2(R+h)2据单摆的周期公式可知”=2万,仕,T =2 万、上g gi,由以上各式可求得/;=(-1)/?例6、一弹簧振子作简谐运动,周期为T ,则下列说法中对的的是:A、若t 时亥IJ和(t+Z s t)时刻振子运动位移的大小相等、方向相同,则A t 一定等于T 的整数倍;B、若t 时刻和(t+A t)时刻振子运动速度的大小相等、方向
16、相反,则A t 一定等于T/2 的整数倍;C、若 t=T,则在t 时刻和(t+4t)时刻振子运动的加速度一定相等;D、若t=T/2 ,则在t 时刻和(t+Z t)时刻弹簧的长度一定相等。解:若 t 时刻和(t+Z t)时刻振子运动位移的大小相等、方向相同,表白两时刻振子只是在同一位置,其速度方向还也许相反,则At不一定是T的整数倍,故 A选项错误。若 t时刻和(t+Z t)时刻振子运动速度的大小相等、方向相反,这时振子也许处在平衡位置两侧的两个对称的位置上,也也许是两次处在同一位置上,这都不能保证a t一定是T/2 的整数倍。故选项B 错误。振子每通过一个周期,必然回到本来的位置,其相应的加速
17、度一定相等。故选项C对的。通过半个周期,弹簧的长度变化大小相等、方向相反,即一个相应弹簧被压缩,另一个相应弹簧被拉伸,这两种情况下弹簧的长度不相等,可见选项D 错误。综上所述,本题对的答案为C。/(/问题5:必须弄清简谐运动图象是分析简谐运动情况的基本方法简谐运动图象可以反映简谐运动的运动规律,因此将简谐运动图象跟具体AW B厉1 C运动过程联系起来是讨论简谐运动的一种好方法。例7、如图5 中两单摆摆长相同,平衡时两摆球刚好接触,现将摆球A 在两摆线所在平面内向左拉开一小角度后释放,碰撞后,两摆球分开各自做简谐运动,以n i、n t o 分别表达摆球A、B的质量,则A、假如m j nt a,下
18、一次碰撞将发生在平衡位置右侧;B、假如小皈,下一次碰撞将发生在平衡位置左侧;C、无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞不也许在平衡位置右侧;D、无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞不也许在平衡位置左侧。分析与解:由于碰撞后两摆球分开各自做简谐运动的周期相同,任作出B 球的振动图象如图6 所示,而A 球碰撞后也许向右运动,也也许向左运动,因此A 球的振动图象就有两种情况,如图6 中M和A Z。从图中很容易看出无论两摆球的质量之比是多少,下一次碰撞只能发生在平衡位置。即C D 选项对的。从例7 可以看出,运用振动图象分析问题非常简便。希望同学们养成运用图象分析问题的习惯。问题6:会解机械振动与机
19、械能等的综合问题例 8、如图7所示为一单摆的共振曲线,则该单摆的摆长约为多少?共振时摆球的最大速度大小是多少?(g 取 l O m/s D图7分析与解:这是一道共振曲线所给信息和单摆振动规律进行推理和综合分析的题目o由题意知,当单摆共振时频率f=0.5 H z,即=Q.5Hz,振幅A=8 cm=0.0 8 m.由 T =2 凡 怛 得 L=f=1.0 m根据机械能守恒定律可得:i e.2-m V =m g L(l-cos。),且(l-cos ,)=2 s in2=-r解得匕,=A 怎=0.2 5 根/s.问题7:会根据共振的条件分析求解相关问题例 8、如图8 所示。曲轴上挂一个弹簧振子,转动摇
20、把,曲轴可带动弹簧振子上下振动。开始时不转动摇把,让振子自由振动,测得其频率为2 H z.现匀速转动摇把,转速为2 4 0 r/mi n。(1)当振子稳定振动时,它的振动周期是多大?(2)转速多大时,弹簧振子的振幅最大?分析与解:根据图示装置可知,当曲转转动一周时,给弹簧振子施加一次作用力,所以振子做受迫振动,当振子振动稳定期其振动周期等于驱动力的周期(即曲轴的转动周期),即:T=T =6 0/2 4 0 S=0.2 5 S.要使振子做受迫振动的振幅最大,即发生共振,必须满足f 驱=f 固=2 Hz所以转速为2 1 7 s (即 1 2 0 r/mi n)时,振子振动的振幅最大问题8:波的波速
21、、波长、频率、周期和介质的关系:例 9、简谐机械波在给定的媒质中传播时,下列说法中对的的是()A.振幅越大,则波传播的速度越快;B.振幅越大,则波传播的速度越慢;C.在一个周期内,振动质点走过的路程等于一个波长;D.振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短。分析与解:波在介质中传播的快慢限度称为波速,波速的大小由介质自身的性质决定,与振幅无关,所以A、B二选项错。由于振动质元做简谐运动,在一个周期内,振动质元走过的路程等于振幅的4倍,所以C选项错误;根据通过一个周期,振动在介质中传播的距离等于一个波长4,所以振动的频率越高,则波传播一个波长的距离所用的时间越短,即 D选项对的。例
22、1 0、关于机械波的概念,下列说法中对的的是()(A)质点振动的方向总是垂直于波的传播方向(B)简谐波沿长绳传播,绳上相距半个波长的两个质点振动位移的大小相等(C)任一振动质点每通过一个周期沿波的传播方向移动一个波长(D)相隔一个周期的两个时刻的波形相同分析与解:质点振动的方向可以与波的传播方向垂直(横波),也可以与波的传播方向共线(纵波),故 A选项错误.相距一个波长的两个质点振动位移大小相等、方向相同,相距半个波长的两个质点振动位移大小相等、方向相反,B选项对的.这是由于相距半个波长的两个质点的振动状态相差半个周期,所以它们的位移大小相等、方向相反.波每通过一个周期就要向前传播一个波长,但
23、介质中的各个质点并不随波向前迁移,只是在各自的平衡位置附近振动,向前传播的是质点的振动状态.所以C 选项错误.在波的传播过程中,介质中各点做周期性的振动,相隔一个周期,各质点的振动又回到上一周期的振动状态.因此,相隔一个周期的两时刻波形相同.故D选项对的.波动是振动的结果,波动问题中很多知识点与振动有关系,因此要搞清波动与振动的联系与区别,在解决问题时才干抓住关键.问题9:鉴定波的传播方向与质点的振动方向方法一:若知道某一时刻f 的波形曲线,将波形曲线沿波的传播方向平移一微小的距离(小于l 力),它便是什/时刻的波形曲线,知道了各个质点通过时间到达的位置,质点的振4动方向就可以判断出来了。方法
24、二:通过波的传播方向判断处波源的位置,在质点A靠近波源一侧附近(不超过!4)4图象上找另一质点B,若质点B在 A的上方,则 A向上运动,若 B在 A的下方,则 A向下运动。即沿波的传播方向,后振动的质点总是追随先振动的质点来运动的。同侧法,上下坡法例 11、一简谐横波在x 轴上传播,在某时刻的波形如图9 所示。已知此时质点F 的运动方向向下,则A.此波朝x 轴负方向传播B.质点D此时向下运动C.质点B将比质点C先回到平衡位置D.质点E 的振幅为零分析与解:本题重要考核对波的传播方向与波上某质点运动方向间的关系的推理判断,以及对波形图的想像能力。对于本题,己知质点F 向下振动,由上述方法可知,此
25、列波向左传播。质点B 此时向上运动,质点D 向下运动,质点C 比 B 先回到平衡位置。在此列波上所有振动质点的振幅都是相等的。故只有A、B 选项对的。例 12、简谐横波某时刻的波形图如图10所示。由此图可知()A.若质点a 向下运动,则波是从左向右传播的B.若质点b 向上运动,则波是从左向右传播的C.若波从右向左传播,则质点c 向下运动D.若波从右向左传播,则质点d 向上运动分析与解:运用上述逆向复描波形法可立即鉴定出B、D 对的。问 题 10:已知波的图象,求某质点的坐标例 13、一列沿x 方向传播的横波,其振幅为A,波 长 为 X,某一时刻波的图象如图11所示。在该时刻,某一质点的坐标为(
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