七年级生物上学期期末考试试卷.pdf

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1、安徽省宣城十二中09T0学年第一学期七年级生物期末试卷2、在显微镜下观察一滴河水，发现了一些能动的绿色颗粒。卜 列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据（）A、有细胞结构B、能生长和繁殖C、能对环境的变化作出相应的反应D、体小且绿色3、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（）A、细胞B、系统C、组织 D、器官4、每个生物体都有一定的结构层次，高等植物体的结构层次是（）5、6、7、8、A、B、C、I)、植物体f组织f器官一细胞细胞f组织一器官一植物体细胞一组织一器官一系统一植物体细胞一器官一组织一植物体根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（A、根冠

2、B、分生区C、伸长区D、成熟区面粉的形成是加工小麦种子的（A、子叶B、胚C、胚乳D、种皮卜列不属于生态系统的是（）A、一 片 农 田B、一块草地C、生物圈D、一条河中的所有的鱼移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（A、避免损伤根毛B、减少土壤无机盐的丢失)C、可以促进根毛的生长D、可减少水分的蒸发9.含羞草的叶片受到触动时会自然下垂，说 明 它（)A.害羞 B.具有应激性 C.怕碰撞 D.在进行呼吸10.有一种山羊，由于羊绒细长柔软，是纺织原料之一，因而，放羊的数量持续上升，但山羊不仅采食草、灌木和树叶，而且又连根起刨食的习性。结果，随山羊数量的激增，草原和灌木林受到严重的破坏，甚至造成草原沙

3、漠化现象。这个事例说明生物（）A、能够适应一定的环境 B、能够影响环境C、不能适应环境 D、对环境的刺激做出了反应11.被称为“分类学之父”的科学家是（）A、沃森和克里克 B、达尔文 C、林奈 D、拉马克12、做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（）A、使叶片内的淀粉消耗掉 B、使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中C、停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中D、储备养料，准备进行光合作用13.光合作用的实质是（）A、制造有机物，释放能量 B、分解有机物，储存能量C、制造有机物，储存能量 D、分解有机物，储存能量14.土壤板结不利于植物生长，其直接原因是（）A、缺少肥力，

4、减弱光合作用 B、缺少水分，减弱光合作用C、缺少二氧化碳，减弱根的呼吸作用 D、缺少氧，减弱根的呼吸作用15.田里的西瓜正在结果，这时它吸收的水分主要用于（）A、光合作用 B、呼吸作用 C、果实生长 D、蒸腾作用16农业生产中，习惯上称之为果实为（）A、菜豆种子 B、玉米种子 C、蚕豆种子 D、花生种子17.植物的茎、叶脉等处都有一种管道叫筛管，能运输有机物，它 属 于（）A、保护组织 B、营养组织 C、分生组织 D、输导组织18.花的主要部分是（）A、花柄和花托 B、花萼和花冠 C、雄蕊和雌蕊 D、子房和胚珠19.提 倡“不使用一次性木筷”的出发点是（）A、减 少 经 济 支 出 B、减 少

5、 固 体 垃 圾 C、养成良好的生活习惯D、保护森林20.储存水果、粮食、蔬菜时充加一定量的二氧化碳，可以延长储藏时间，这是因为（）A、二氧化碳可以促进呼吸作用 B、二氧化碳可以抑制呼吸作用C、二氧化碳可以促进光合作用 D、二氧化碳可以抑制光合作用2 1 .多数叶片正面的绿色比背面的绿色要深一些，其主要原因是()A、上表皮细胞内含叶绿体多 B、下表皮气孔分布多C、海绵组织里含叶绿体多 D、栅栏组织含叶绿体多2 2 .下列哪一项不是光合作用的意义()A、为动植物和人提供营养和食物来源 B、为动植物和人提供能量来源C、为动植物和人提供呼吸需要的氧气来源D、为动植物和人提供呼吸需要的二氧化碳来源2

6、3 .植物进行呼吸作用的时间是()A、在光下 B、在白天 C、在夜晚 D、在白天和夜晚2 4 .在果树的“坐果”时期，果农常常给果树的茎做环状剥皮，这样可以增加坐果量，即俗话所说的“梨树砍三刀，树枝压弯腰”。其道理是()A、限制了有机物向根部运输 B、限制了水分向茎叶运输C、限制了有机物和无机物向根部运输 D、防止了害虫的侵害二、是非判断题(每小题2 分，共 2 0 分)()1.动物能对外界刺激作出反应，植物却不能。()2.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，这句成语揭示了动物之间捕食与被捕食的关系。()3.竹节虫静止于树上时像一段树枝，这是竹节虫对其生活环境的一种适应。()4.作H I 假设是实验研究的

7、一个重要环节，它是对问题作出各种尝试性解释。()5.光合作用的实质是制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量。()6.除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的，细胞是生命活动的基本单位。()7.植物的叶片主要属于营养组织。()8.导管和筛管都是死细胞构成的。()9.每一朵花都有雄蕊和雌蕊。()1 0.植物在光照下只能进行光合作用，不能进行呼吸作用。三、识图填 空 题(共 1 0 分)2 8、光合作用是地球上植物、动物和人类生命活动的基础，请仔细观察下图，回答有关光合作用的问题：二氧化碳辄气水有机物(1)植物进行光合作用的主要器官是_ _ _ _ _ _;(2)光 合 作 用 的 原 料

8、是、，产物是 和(3)生命活动都需要动力，为 光 合 作 用 提 供 动 力 的 是。4.下图是两个细胞模式图(1)如果表示洋葱表皮细胞结构的应该是 图，如果表示人的口腔上皮细胞结构的则是 图。(2)图中A的 1 是,起保护和 细胞的作用，四、实验探究题(共2 2分)3.在许多实验中你使用了显微镜观察生物。回答下面的问题，试试你对显微镜及其操作了解多少。(1)如果目镜上标有1 0 X,物镜上标有2 0 X,则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 倍；在右下图四个镜头中，放大倍数最小的组合是哪两个 o(2)几个同学围着一台显微镜时，视野有时会变暗，这是因为O(3)小明在显微镜的视野中看到个“e”字,

9、(4)小刚在视野的左上方看到一个细胞，他想把细胞移到视野中央，应将玻片标本朝 方移动。则玻片上写的字是2.七 年 级(1)班的学生小明选用一棵银边天竺葵做探究光合作用产生淀粉实验时，发现了一些自己不明白的问题，遇到了一些困难，你能为他解答并帮助他顺利完成实验吗？(1)实验过程中正确的实验步骤是。a、向叶片上滴加碘液 b、将叶片的一部分进行遮光处理 c、用清水漂洗 d、观察颜色变化 e、用酒精脱色 f、放在黑暗处一 昼 夜 g、阳光下照射3 4小时(2)经上述实验向叶片上滴加碘液后图中A处(遮 光 部 分)的 颜 色 是，原因是o图中B处颜色是，原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _图中C (银边)的颜色没有变蓝，说明 是植物进行光合作用的重要条件。宣城十二中0 9-1 0 学年第一学期七年级生物期末模拟试卷参考答案一、选择题(每小题2 分，共 4 8 分)题号1234567891 01 11 2答案BBABBBDDDAAC题号1 31 41 51 61 71 81 92 02 12 22 32 4答案CBBDCBBCCADB二、是非判断题(每小题2 分，共 2 0 分)题号1234567891 0答案XJVJVJJXXX三、填 空 题(每 空 1 分，共 3 3 分)2 8、(

11、1)叶(2)二氧化碳；水，有机物；氧 气(3)光3.(1)2 0 0,A、D ,(2)光线被遮住(或没有光线)(3)O(4)左上方4.(1)A ,B (2)细 胞 壁，支持2、(1)f b g e c d（2）.黄白色（或没有变蓝色），没有进行光合作用（或没有产生淀粉）;蓝色，进行光合作用产生淀粉；叶绿体（或叶绿素）.山东省济宁市2 009 2 01 0学年度第一学期期末考试七年级生物试题时 间:60分钟一、选择题（共40分）（每小题只有一个最佳答案，请把正确答案填入答题表格中）1、2009年4月6日，意大利发生6.7级地震，此后又发生多次余震。侥幸逃生的人们，每次余震来临时都惊慌万分，这一现

12、象属于生物特征中的A.生物的生活需要营养 B.生物需要呼吸C.生物能对外界刺激作出反应 D.生物能生长和繁殖2、在设计“探究光对婶螂生活的影响”实验时，除了哪条件外，其他条件都应相同A.温度 B.湿度 C.食物 D.光照3、小强在显微镜下观察到了洋葱表皮细胞后，兴奋地向同学描述，并把显微镜轻轻挪动给同组其他同学看，但别人却看不清物像。你认为最可能的原因是A.没有调节粗准焦螺旋 B.射入光线发生改变C.显微镜的物镜换了 D.光圈的大小改变了4、洋葱表皮细胞和人的小肠上皮细胞都有的结构是细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞核中央大液泡细胞质A.B.C.D.5、荔枝是岭南佳果中的极品，惠州荔枝更以苏东坡的“

13、日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人”而闻名于世。荔枝属于A.系统 B.器官 C.组织 D.细 胞 6、下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是A.细胞是它们的结构和功能单位 B.它们的结构层次是一样的C.都进行呼吸作用 D.番茄的果实、牛的心脏都属于器官7、下列关于生物与环境关系的说法中，正确的是A.菊花之所以在秋天开花，与秋天的日照变短有直接关系B.影响生物生活的生物因素指同种生物之间的相互作用C.生物对环境的适应是各种非生物因素共同作用的结果D.树木冬天落叶是对寒冷的不适应的表现8、下列生物中，不可能用种子培育的是A.花生 B.玉米 C.银杏 D.卷柏9、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是A

14、.是人和动物的营养来源 B.是生物界的主要能量来源C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡D.是大气中二氧化碳的主要来源10、鸟类外形上不同于其他种类动物的最明显的特征是A、身体呈流线型B、被覆羽毛 C、趾端具爪 D、有翅11、农民在田间给庄稼松土的最主要意义是。A.减轻板结土壤对作物根系向下生长的限制，以便植物吸收地下水B.增加土壤透气性，有利于作物根系的呼吸作用C.改善土壤中蚯蚓等有益动物的生活环境D.破坏土壤4顶娄站等害虫的生活环境12、下列是蝗虫与陆地生活相适应的特征，其中不能说明问题的是A.蝗虫靠气管完成呼吸作用B.蝗虫的身体由许多环状体节构成，属于环节动物C.外骨骼可以防止水分蒸发D.胸部

15、有三对足、两对翅，扩大了陆地生活的范围13、家鸽的直肠很短，其意义是A.减 轻 体 重B.消 化 效 率 高C.磨 碎 食 物D.吸收效率高14、哺乳动物特有的生殖发育方式是A.卵生 B.哺乳 C.胎 生 哺 乳D.喂养幼体15、在狒猴上肢关节中，把相邻的两块骨牢固地联系起来的结构是A.关节腔 B.关节囊 C.关节面 D.关节软骨16、蜜蜂群中有首领，也有分工，这是下列哪种行为的主要特征A.繁殖行为 B.社会行为 C.捕食行为 D先天性行为17、某地区的农林虫害和鼠害非常严重，最可能的一个原因是A.农药用量少 B.人们乱捕滥杀鸟类C.农药施用不及时 I).害虫、鼠类繁殖快18、能引起人、猪等患

16、“甲型H1N1流感”的病原体属于以下哪种病毒类型A.细 菌 病 毒B.植物病毒 c.噬菌体 D.动物病毒19、在下列分类等级中，哪个等级的生物所具有的共同特征最少Ao属 B.科 C.纲 D.目2 0、下列表格中表示的是对七种动物的简单分类，分类的依据是类 别 1类别2燕子、青蛙、野兔、鱼蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛A.水生还是陆生 B.有无脊柱。二、非选择题(6 0 分，每空2分，请将正确答案写在题中的横线上)2 1、请根据细胞结构图回答：(1)这个细胞是 细胞.(2)犹如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此结构进行选择的是【】。(3)含有遗传物质的是【】。(4)枫树的叶子秋天会变成红色，是因为在枫叶中

17、叶肉细胞中的【】中溶解有花青素：2 2、识图回答问题：(1)左图中的字母b表示细胞 的 彳。一 过程。细 胞 的 分 裂 与 生 长 所 需 能 量 是 由 作 受精为-用提供的。O O 2(2)右图中番茄果实的果皮起着保护作:工a b用，属于 组织，图中的3、4、5所示的结构属于 器官，该植物体由6 种器官组成，属于 植物。2 3、下图是某同学设计的探究光合作用需要某种原料的实验装置和方法，氢氢化钠溶液具有吸收二氧化碳的作用。分析回答下列问题：将天竺葵放在黑暗处一昼夜，按图所示装置放好后，光照2 3小时。取下叶片A 和 B,去掉叶片中的叶绿素，然后用碘液分别检验。(1)该实验设计探究的问题是

18、：植物进行光合作用需要 作原料。(2)实验中，B组对A组起 作用。(3)用碘液分别检验后，不能变蓝的叶片是(填字母)，说明它没有进行 作用。24、读生物在生物圈中作用的示意简图回答：(D C 包括腐生 和 两大类,它能将动物、树和草的遗体分解为A 和B 等。(填物质名称)植物(树、5)A（，体）痴,1(2)绿色植物是生物圈中最基本的组成部分，植物吸 收 的 水 分，主要用于 作 用，并 通 过 此 过 程 增 加 降 水，促进生物圈中的。在光照下，A 和 B 中的水又被植物利用，进行作用，制造出的供植物利用，进一步又被动物利用。(3)动 物 能 促 进 生 物 圈 中 的，还能维持生物圈中生物

19、的种类和数量相对稳定。(4)请写一条让地球“退烧”的好办法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _25、阅读下列材料，分析回答有关问题：材料一：下图中的两只狐，一只是生活在北极的极地狐，一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二：我们周围存在着众多的物体：珍珠蛇家鸽衣藻钟乳石海带蝙蝠松树猫蜜蜂，认R识生物，可帮助我们更好的处理人与生物圈的关系(1)图 所示为北极狐。其推测理由是(2)由两种狐的头部某些特征也可以说明，生物的形态结构往往与 相适应。(3)材料二中属于 非 生 物 的 有。属于植物

20、的有，身体内具有发达气囊的动物是。体温恒定的动物有。（只填标号）山东省济宁市20092010学年度第一学期期末考试七年级生物试题参考答案一、选择题:题号1234567891 0 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 2 0答案CDBCBBADDBBBACBBBDCB二、非选择题：2 1.（1）植 物（2）1细 胞 膜（3）3 细 胞 核（4）4 液泡2 2.（1）分化 呼 吸（2）保护营养 被 子（或绿色开花）2 3.（1）二氧 化 碳（2）对 照（3）A光合2 4.（1）细 菌 真 菌 二氧化碳水和无机盐（2）蒸腾 水循环 光合 有 机 物（3）物质循环（4

21、）减少温室气体的排放（多种花植树；节约循环利用水；绿色环保的出行方式；节电、节气；少开五次冰箱门，可减碳百余克；洗发水买大包装，一年减碳三斤多；布袋替代塑料袋，划算减碳两不误）2 5.（1）耳鼻短小热量不易散失（2）生存环境（3）期末考试试卷 七年级生物一.良项选3 庠：（每题2 分，共 50分）题号12345678910111213答案题号141516171819202122232425答案1.植物开花是植物 特征A.繁殖 B遗传 C 生长 D 吸引昆虫2.想调查一片森林的密度，最宜采取的调查方法是A 数出所有植株数，除以森林面积 B 大体估算C 划片调查，再累加 D 选点抽样调查计算密度后

22、，求平均值3.设计探究方案时，为保证实验组，对照组结果的准确性，对影响实验的其他相关因素应设置A 同样的条件 B 不同的条件 C 相似的条件 D 相对的条件4.下列不属于生物对环境适应的是A 螳螂的翅膀展开时像鲜艳的花朵 B 热带地区的狐狸耳长脸窄C 荒漠中生活的骆驼刺，地上根比地上部分长得多 D 蚯蚓能疏松土壤5.在“生物圈是最大的生态系统”这句话中，生物圈的含义是A 地球上的全部生物 B 地球上的一切适合生物生存的环境C 地球上的全部生物及其生存的环境 D 大气圈、岩石圈和水圈6.生物绘图时，对较暗的部分的绘制方法是A 用直线条涂黑它 B 点上细点表示 C 用横线条涂黑它 D 随意涂黑它7

23、.下列关于染色体的说法不正确的是A 遗传物质的载体 B 遗传信息的载体C 细胞分裂时染色体已经加倍 D 由 DNA和蛋白质组成的8 克隆羊“多莉”的长相儿乎跟谁一模一样？A 供核母羊 B 代孕母羊 C 供无核卵母羊 D 供卵细胞母羊9.19世纪30年代，创 建“细胞学说”的科学家是A 罗伯特虎克 B 沃森和克里克 C 施莱登和施旺 D 普利斯特利10.生物体形成不同的组织是由于A 细胞分裂的结果 B 细胞生长的结果C 细胞分裂和生长的结果 D 细胞分裂和分化的结果11.市场上出售的西红柿属于A 营养器官 B 分生组织 C 生殖器官 D 保护组织12.唾液腺主要是由什么组织构成的A 上皮组织 B

24、 肌肉组织 C 神经组织 D 结缔组织13.草履虫每小时能形成很多什么来消化细菌？A 表膜 B 口沟 C 纤毛 D 食物泡14.曾经让欧洲人“谈牛色变”的疯牛病是由肮病毒引起的，它的成分是A 蛋白质 B 核酸 C 细菌 D 病毒15.将病毒从细胞提取出来，提纯呈结晶体后，病毒A 立即死亡 B 正常生活 C 不能繁殖 D 结构马上解体1 6 .下列植物具有真正根的是A寒带 B紫菜 C墙薛 D卷柏1 7.下列四粒种子的不同部位受到损伤(如图)，即使在C 1适宜条件下也不能萌发的是()I I F J IA.；B.；C.；D.L1 8.在解剖观察菜豆种子时，你可以观察到菜豆的子叶是 和下面的哪一结构直

25、接相连接的。A.胚芽 B.种皮 C.胚根 D.胚轴1 9.松树和桃树相比，最主要的区别在于A果实内无种子 B 胚珠外面有子房壁保护C无果皮，种子裸露在外面 D松球果是由果皮包被着种子的果实2 0 .一朵桃花的哪一结构被虫吃掉，这朵花就完全不可能结出桃子。A.花萼 B.花冠 C.雄蕊 D.雌蕊2 1 .根生长最快和主要的吸水部位分别是A根冠、分生区 B分生区、成熟区 C伸长区、成熟区 D成熟区、分生区2 2 .植物呼吸作用的实质是A合成有机物，释放能量 B合成有机物，储存能量C分解有机物，释放能量 D分解有机物，储存能量2 3 .有利于促进植物根系进行呼吸作用的农业措施是A勤浇水 B多施肥 C合

26、理密植 D常松土2 4 种植农作物时，应该合理密植，这主要是考虑A让叶片尽量散发水 B 让根能从土壤中充分吸收水、无机盐C让叶片充分吸收阳光，进行光合作用 D让叶片充分吸收氧，进行呼吸作用2 5 土壤中的水分到达绿色植物叶肉细胞的顺序是根的导管根毛细胞茎、叶肉的导管 根表皮以内的层层细胞叶肉细胞A B C D 二、非选择题(共 5 0 分)2 6 .卜 面是几种植物形态示意图，据图回答:(1)图 所示植物适于生活在阴湿的环境中。(2)图 所示植物在一生中会出现花、果实、种子。(3)能用种子繁殖的是图 所示植物。(4 )属 于 单 细 胞 植 物 的 是 图，它还具有 等特点。2 7.下图为在显

27、微镜下观察到的人口腔上皮和洋葱鳞片叶表皮细胞。请回答：(9分)(1)在甲、乙两个模式图中，图所示为洋葱鳞片叶表皮细胞。(2)对细胞有害的物质不易进入细胞，细胞中有用的物质也不会自由流出细胞，是因为图中标号 的结构在起着极为重要的作用。(3)甲、乙两种细胞中都具有的能为细胞生活提供动力的结构是(填结构名称);储存遗传信息的D N A主要存在于标号 所示的结构中。(4)洋葱鳞片叶常显紫色，是因为标号 处贮藏有紫色物质。(5)图甲中的染色体数量为(6)平时我们发现有些树死了，但并没有倒下，主要原因是具备图中标号 结构。(7)如果将细胞滴碘液显微观察，则 染 色 最 深 的 是 图 中 标 号。同一结

28、构在甲中能看清楚，在乙种却看不清楚的是图中标号2 8、(9分)某生物兴趣小组做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验：在甲、乙、丙、四个烧杯中分别放置等量的棉花、再将相同数量的玉米种子放在上面，在如下设置条件下培养，记录实验结果。组别种子所处的环境实验结果甲干燥的棉花，置于2 5 C的橱柜中种子不萌发乙湿润的棉花，置于2 5 的橱柜中种子萌发W湿润的棉花，置于冰箱冷藏室(4 )种子不萌发J棉花和种子完全浸没在水中，置于2 5 C的橱柜中种子不萌发试分析回答:(1)通过本实验可以看出：他们共做了 组对照实验。他们能从实验中得出影响种子萌发的外界环境条件有、是影响种子萌发的环境条件；乙装置在实验中

29、起作用；要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件，可选用 装置。(2)若想探究“光照对玉米种子萌发的影响”，你认为该如何设计实验？(3)移栽玉米幼苗时，需要带土坨，这样做的目的是：。(4)在掰K米果穗时，发现K米果穗有缺粒的现象，原因是：,为了避免这种现象的发生，可以采用 方法来弥补。(5)在实际生产过程中，为了保证光合作用过程中充分利用阳光，提高产量，应该做到2 9.(9分)张利同学进行“观察叶片的结构”实验，所看到的菠菜横切面如下图，请分析回答:(1)制作I临时切片时，捏紧并排的两片刀片多切儿次，选取其中_ _ _ _ _ _ 的一片，制成临时切片观察。(2)他观察时用显微镜下列目镜和物镜组

30、合：A.5 X 1 0 X B.5 X 4 0 X C.1 0 X 1 0 X 1).1 0 X 4 0 X哪一组观察到细胞数目最少 o(3)他 观 察 到 的 上 表 皮 是 图 中 (写编号)。(4)叶片与外界进行气体交换是通过图中(写编号)。是由对半月形的 围成。(5)图 中(写 编 号)内 含 有 输 导 水 分、无机盐的 和输导有机物的(6)观察前若将该叶片先进行酒精脱色处理，再滴加碘液，则中颗粒为 色。3 0.“油菜花美绿叶扶”，右图表示油菜叶的光合作用，据图回答：(1)油菜叶进行光合作用的原料不仅有 ,还有 ；所需的条件是 o(2)油菜叶通过吸收 和释放 ,对维持 中和 的相对平

31、衡也有一定的作用。3 1、卜列为某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片的主要过程，请根据所学知识回答：(7分)下图是制作口腔上皮细胞临时装片的四个步骤，正确的顺序是()A B C D(2)制作装片前，先将口漱净的目的是。(3)该同学在显微镜对光时发现视野偏暗。他应选用 面镜和 光圈来提高亮度。(4)该同学在正确对光后准备观察口腔上皮细胞临时装片，不管怎样调节粗准焦螺旋和细准焦螺旋，都不能在视野中找到细胞物像。原因可能是()A口腔上皮细胞不在视野中，应适当移动装片 B视野中光线偏暗，因此看不清口腔上皮细胞该同学选用的显微镜目镜放大倍数为“15X”物镜放大倍数为“10X”,则物像的放大倍数为 倍。(

32、6)要使视野中所观察到的物像向上移动，则玻片应向 方移动。3 2.下面是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题。(1)该食物网由 条食物链组成。(2)写出其中最长的一条食物链。(3)鹰和蛇之间存在着两种关系，一种是捕食关系，另一种是 关系。(4)正常情况下，该 食 物 网 中 个 体 数 量 最 多 的 牛.物 是。(5)该食物网和 一起，构成了该生态系统中的生物部分。(6)如果该生态系统受到有毒物质的污染，有毒物质在体内积累做多的生物是7上期末考试试卷 七年级生物考生注意：本卷共三道大题，时量：6 0分钟 分值：1 0 0 分一.自项选 再(每 题 2 分，共 5 0 分)题号1234

33、567891 011121 3答案ADADCBBACDCAD题号1 41 51 61 71 81 92 02 12 22 3242 5答案ACDCDCD.CCDCD二、非选择题(共 5 0 分)2 6.(1)B.C (2)D (3)A.D (4)E2 7.(1)乙(2)(3)线粒体(4)(5)2 3 对 (7)2 8、(1)3 一定的水分、充足的空气、适宜的温度 对照 乙和丙；(2)在相同的两个烧杯中分别放等量潮湿的棉花，再将相同数量的玉米种子放在上面，一个烧杯放在 2 5 的光下，一个烧杯放在2 5 的黑暗环境中；(3)保护成熟区的根毛(4)受粉不足 人工辅助授粉(5)合理密植2 9.(1)

34、最薄(2)D.(3)(4)保 卫 细 胞 导 管 筛管 蓝 色。3 6.答案：(1)水，光；(2)空气 氧气 二氧化碳。3 7 (1)C (2)清除口腔食物残渣(或异物)(3)凹&(4)A (5)1 5 0 (6)T3 2 (1)4 (2)草f食草昆虫f青蛙f蛇一鹰(3)竞争(4)草(5)分 解 者(6)鹰七年级生物试题-、请你选择（每小题2 分合计40分）1.下列属于非生物的是（）A 菊花 B病毒 C 蘑菇 D 土壤2.沙漠地区的生物种类稀少，造成这一现象的原因是（）A 空气 B 水 C 阳光 D 土壤3、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”对这一自然现象的正确解释是（）A 桃树的品种不同 B

35、 温度影响了桃花的盛开C 光照影响了桃花的盛开D 空气干燥影响了桃花的盛开4、神农架生长着一种小野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”但把它移栽到其他地方，就会失去香味，这一现象说明（）A 生物能影响环境B环境能影响生物C 生物能适应环境D 环境能适应生物5、在森林生态系统中，下列生物属于消费者的是（）A 蘑菇 B树 木 C 松 毛 虫 D 小草6、下列生态系统中，维持自身相对稳定能力最大的是（）A 草原生态系统 B 荒漠生态系统C 森林生态系统 D 淡水生态系统7、用低倍物镜观察印有“F”字样的薄纸片，视野中的字样是（）A F B T C大 上8、我们观察洋葱表皮细胞时，制成

36、的玻片标本是（）A、临时装片 B、永久装片C、临时涂片D、永久切片9、制作人体口腔上皮细胞装片的正确顺序是（）1、刮口腔侧壁2、漱口 3、滴生理盐水4、染 色 5、盖盖玻片A、31245 B12345 C32154 D3125410、动物细胞中的能量转换器是（）A、叶绿体 B、线粒体C、蛋白质 D、叶绿体和线粒体11、植物体中能把光能转化成化学能的结构是（）A、细胞膜 B、叶绿体C、线粒体 D、细胞核12、决定个体发育的遗传信息存在于生物体的（）A、受精卵 B、体细胞内C、卵细胞内 D、所有的细胞内13、生物的遗传信息库是指（）A、液泡 B、细胞膜C、细胞核 D、细胞质14、-株幼苗成长成参天

37、大树是由（）A、细胞的分裂和生长 B、细胞的分裂C、细胞的生长 D、细胞的体增大15、人体的下列结构中，属于器官的是（）A、韧带 B、神经元 C、皮肤 D、血液16、下列疾病不是由病毒引起的是（）A、艾滋病 B、口 蹄 疫 C、禽流感 D、肺结核17、生活在阴湿的环境中，只有茎叶分化，但茎叶里无输导组织的是（）A、藻类植物 B、苔能植物C、蕨类植物 D、种子植物18、根的结构，使根生长最快的部位是（）A、根冠 B、分生区C、伸长区 D、成熟区19、下列“瓜子”并不是种子的是（）A、葵花子 B、南瓜子C、西瓜子 D、冬瓜子20、控制植物体水分散失的结构是（）A、叶片 B、导管 C、气孔 D、保己

38、细胞二、你会填（每空2 分合计16分）1、细胞中的物质包括无机物和有机物，而有机物又包括：（）（）（）（）o2、受精完成后，花的雌蕊的子房壁发育成（），胚珠发育成（）,受精卵发育成（）结 果（）发育成果实。三、识图作答：（每空2 分合计20分）下图是菜豆种子的结构（1）请填写16 所示的结构名称。1 2 34 5 6(2)请填写所示号码的功能1 的功能：3 的功能：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 的功能：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _5 的功能：_ _ _

39、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _四、请你探究和发现及回答问题：(每小题6 分 合 计 12分)(1)、探究光对鼠妇生活的影响，其方法步骤可包括六个方面。这六个步骤是：(1)(2)_(3)(4)_(5)_(6)_(2)、验证绿叶在光下制造有机物的目的要求：1 是检验绿叶在光下制造的有机物是不是()。2 是探究()是不是绿叶制造有机物不可缺少的条件。另外在实验前通常把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜的目的是()o五、请你回答；(每小题6 分合计12分)1、根的结构有哪些特点与其吸收水和无机盐的功能相适应?2、“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

40、”这是唐朝大诗人李白的著名诗句。试从生物圈水循环的角度，对这两句诗进行分析。七年级生物试卷答案一、选择1、D 2B3B4B5C6C7B8A9C10B 11 B 12 A 13 C 14 A 15 C 16 D 17 B 18D 19 A 20 C二、你会填1、糖 类 脂 类 蛋 白 质 核 酸 2、子 房 壁 种 子 g 子房三、识图作答（1）1胚 芽 2 胚 轴 3 胚 根 4 子 叶 5 胚6 种皮（2）1 茎 和 叶 3 根4 为胚的发育提供营养物质（3）5 发育成新的植物体四、清你探究1 步骤：（1）提出问题（2）作出假设（3）制定计划（4）实施计划（5）得出结论（6）表达和交流2目的要求：（1）淀粉（2）光 另外是：让叶内淀粉耗尽五、清你回答1根的成熟区生有大量的根毛，可以大大增加根吸水表面积，提高根吸水的效率;2水蒸气在天空中凝结成云，然后以雨雪等到形式落到地面，一部分被生物利用和被土翼等吸收，其余部分汇成江河，可见“黄河之水天上来”是有一定科学道理的 奔流到海”是指江河的水也汇入海洋 不复回”是指地表水只能向海洋中流，而海水不会倒流入江河，到陆地，但海洋中的水，会以水蒸气的形式到达陆地上空，最终又会以雨雪等形式成为“天上来”的水n可见，以水循环的角度看汇入海洋的水也是可以再返回陆地的，