推动产学合作及智财管理的策略与运作模式(ppt 49)(2)cuia.pptx

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1、推動產學合作及智財管理的策略與運作模式從行政院、國科會到大學1 大大 綱綱u國科會任務及科研經費投入國科會任務及科研經費投入u支援學術研究作業的改進支援學術研究作業的改進u創新缺口與產學合作創新缺口與產學合作u政府推動產學合作計畫政府推動產學合作計畫u行政院行政院-產學合作加值計畫產學合作加值計畫u國科會推動產學合作的策略與做法國科會推動產學合作的策略與做法 u大學的角色決定產學合作的成敗大學的角色決定產學合作的成敗2國科會的任務國科會的任務推動全推動全國總體國總體科技發科技發展展支援學術研究支援學術研究發展發展科學科學工業工業園區園區強化科技強化科技競爭力競爭力3歷年全國研發經費歷年全國研發

2、經費4全國研發經費依經費來源分全國研發經費依經費來源分註：註：1.()1.()內數值為各部門占當年全國研發經費比例內數值為各部門占當年全國研發經費比例 2.2.其他來源包括：高等教育部門、私人非營利部門及國外其他來源包括：高等教育部門、私人非營利部門及國外2,8102,0502,2442,4292,633全國研發經全國研發經費費 (億元億元)6全國研發經費依研發類型分全國研發經費依研發類型分註：註：()()內數值為各研發類型占當年全國研發經費比例內數值為各研發類型占當年全國研發經費比例2,8102,0502,2442,4292,633全國研發經費全國研發經費 (億元億元)7科技預算額度及年增率

3、科技預算額度及年增率8補助專補助專題研究題研究支援學術研究支援學術研究產學合作研究產學合作研究與成果推廣與成果推廣共用研共用研究服務究服務設施設施國際科國際科技合作技合作與交流與交流培育與延攬培育與延攬科技人才科技人才9推動多年期及跨領域研究計畫推動多年期及跨領域研究計畫q多年期研究計畫多年期研究計畫q提高績優主持人專題研究計畫提高績優主持人專題研究計畫(Merit Award)的補助經費及延長計畫補助期限的補助經費及延長計畫補助期限q跨領域整合型研究計畫跨領域整合型研究計畫推動整合型研究計畫推動整合型研究計畫加強跨領域加強跨領域/跨校際的研究計畫跨校際的研究計畫 (92-94年整合型計畫金額

4、占總計畫比例為年整合型計畫金額占總計畫比例為23.1%、25.3%、27.8%)10學術卓越指標學術卓越指標q研究卓越指標研究卓越指標 將挹注更多的資源，引導我國學術研究邁向將挹注更多的資源，引導我國學術研究邁向品質躍升，提升我國科技研發的卓越特質品質躍升，提升我國科技研發的卓越特質學術論文、著書學術論文、著書從量增到質升從量增到質升 Impact Factor&Citation#專利及技術移轉專利及技術移轉 (強調學術卓越，也鼓勵應用研究卓越強調學術卓越，也鼓勵應用研究卓越)國際學術聲譽及對國家社會的貢獻國際學術聲譽及對國家社會的貢獻11補助專題計畫作業要點修正補助專題計畫作業要點修正(1/

5、2)增訂部分增訂部分將曾將曾懷孕及生產女性研究者之可提供學術著懷孕及生產女性研究者之可提供學術著作之年限放寬為作之年限放寬為7年年(原為原為5年年)，須檢附證明，須檢附證明文件文件 由於專題計畫之簽約單位是執行機構，執行由於專題計畫之簽約單位是執行機構，執行機構才是受補助者，應確實審核計畫主持人機構才是受補助者，應確實審核計畫主持人之資格，符合資格者始得造冊向國科會申請之資格，符合資格者始得造冊向國科會申請計畫，乃增訂有關計畫，乃增訂有關研究計畫經核定補助後，研究計畫經核定補助後，如發現計畫主持人之資格不符合規定，申請如發現計畫主持人之資格不符合規定，申請機構應依相關規定辦理繳回或追繳研究計畫

6、機構應依相關規定辦理繳回或追繳研究計畫補助款等事宜補助款等事宜之規定，以資明確權責之規定，以資明確權責12補助專題計畫作業要點修正補助專題計畫作業要點修正(2/2)增訂增訂同一研究計畫向本會及其他機構申請補同一研究計畫向本會及其他機構申請補助時，應於計畫申請書內詳列申請本會及其助時，應於計畫申請書內詳列申請本會及其他機構補助之項目及金額，同一項目及金額他機構補助之項目及金額，同一項目及金額不得重複申請補助不得重複申請補助之規定，為避免重複申請之規定，為避免重複申請及一魚多吃情形，須於誠信明確詳述計畫經及一魚多吃情形，須於誠信明確詳述計畫經費來源，以免觸犯學術倫理案件費來源，以免觸犯學術倫理案件

7、規範多年期計畫之辦理事宜規範多年期計畫之辦理事宜13補助專補助專題研究題研究產學合作研究與成果推廣產學合作研究與成果推廣產學合作研究產學合作研究與成果推廣與成果推廣共用研共用研究服務究服務設施設施國際科國際科技合作技合作與交流與交流培育與延攬培育與延攬科技人才科技人才14我國產學合作創新研發我國產學合作創新研發系統系統基礎研究基礎研究應用研究應用研究技術開發技術開發商業化商業化中研院中研院/大學大學法人研究機構法人研究機構科技優勢科技優勢人才充沛人才充沛資金資金法規法規基礎建設政政府府：院院部部會會署署 產業界 國家創新研發系統運作方式：政府的角色是運用資金、法規等政策工具，建構基礎建設，引導

8、人才及科技之流動，達成創造經濟價值目的資料來源：參考張培仁，資料來源：參考張培仁，2006年行政院產學合作加值計畫諮議專家論壇年行政院產學合作加值計畫諮議專家論壇15學研界學研界 40,695人人博士：博士：20,534人人碩士：碩士：13,195人人學士：學士：6,965人人產業界產業界 50,795人人博士：博士：2,772人人碩士：碩士：25,717人人學士：學士：22,306人人資料來源：科學技術統計要覽資料來源：科學技術統計要覽,2005研究人力分配研究人力分配學士學士碩士碩士博士博士學士學士碩士碩士博士博士學研界學研界企業界企業界16創新研發系統缺口創新研發系統缺口基礎研究基礎研究

9、應用研究應用研究技術開發技術開發學界學界(350億億)業界業界(1680億億)-學界與業界研發經費投入研發類型互異學界與業界研發經費投入研發類型互異-產業類型多屬中小規模以及生產製造，自然承接學界產業類型多屬中小規模以及生產製造，自然承接學界基礎研究成果能力薄弱基礎研究成果能力薄弱-學界需延伸進行應用研究及技術開發以銜接產業需求學界需延伸進行應用研究及技術開發以銜接產業需求50.7%17.6%9.6%0.7%39.7%81.7%成果難以承接成果難以承接資料來源：參考張培仁，資料來源：參考張培仁，2006年行政院產學合作加值計畫諮議專家論壇年行政院產學合作加值計畫諮議專家論壇17大學研發成果移轉

10、產業之功能大學研發成果移轉產業之功能大學研發成果移轉產業之經濟、教育及社會功能大學研發成果移轉產業之經濟、教育及社會功能將政府補助研究計畫成果提供產業運用，具強化產業將政府補助研究計畫成果提供產業運用，具強化產業競爭力、促進就業、繁榮地方發展之經濟實效，具促競爭力、促進就業、繁榮地方發展之經濟實效，具促進社會安定與經濟發展之社會功能進社會安定與經濟發展之社會功能將政府補助研究計畫成果，經由公正、透明及專業的將政府補助研究計畫成果，經由公正、透明及專業的技轉單位進行後續技轉作業，研究者無須分心處理技技轉單位進行後續技轉作業，研究者無須分心處理技轉事宜，更可提升研究效率轉事宜，更可提升研究效率研發

11、成果移轉產業運用，可提升研發成果之擴散，促研發成果移轉產業運用，可提升研發成果之擴散，促進產業技術之升級進產業技術之升級US及及Japan 產學主要在協助中小企業發展產學主要在協助中小企業發展，國內博士，國內博士研究人力研究人力70%集中在學研機構，從事產學合作及提升集中在學研機構，從事產學合作及提升中小企業競爭力更是學研界更須推動的重點工作中小企業競爭力更是學研界更須推動的重點工作資料來源：參考黃銘傑，資料來源：參考黃銘傑，95年學研機構技轉專責人員論壇簡報年學研機構技轉專責人員論壇簡報18協助大學研發成果移轉之必要協助大學研發成果移轉之必要研發成果的妥善移轉是研究人員應善盡的社研發成果的妥

12、善移轉是研究人員應善盡的社會責任，會責任，流研究團隊更應善盡社會責任流研究團隊更應善盡社會責任藉由研發成果獲取權利金，為大學創造技轉藉由研發成果獲取權利金，為大學創造技轉利潤，並達支援校務基金，協助教學研究等利潤，並達支援校務基金，協助教學研究等發展發展依先進國的經驗觀察，只有極少數研發成果技轉依先進國的經驗觀察，只有極少數研發成果技轉單位可成為真正的單位可成為真正的profit center研發成果移轉單位雖無法立即成為大學創造研發成果移轉單位雖無法立即成為大學創造可觀的利潤，但政府仍有必要積極扶助研發可觀的利潤，但政府仍有必要積極扶助研發成果移轉單位之運作成果移轉單位之運作資料來源：參考黃

13、銘傑，資料來源：參考黃銘傑，95年學研機構技轉專責人員論壇簡報年學研機構技轉專責人員論壇簡報19產學合作加值計畫架構產學合作加值計畫架構(教授)進行研發論文論文專業人員專業人員技術報告技術報告(專業社群)累積知識領域知識領域知識研究經費研究經費學生學生(技轉組織)智財管理技術技術專利專利(產業)開發商品顧問服務顧問服務(大學)資源管理研究設施研究設施(政府部會)資源/政策研發經費研發經費營業稅營業稅教研經費教研經費(育成組織)創業育成新創企業新創企業(國外單位)國際合作社經價值社經價值產業經驗產業經驗提高來自提高來自企業研發經費企業研發經費比例比例(教育部教育部)提升研發提升研發智財效益智財效

14、益(國科會國科會)強化產業強化產業發展價值發展價值(經濟部經濟部)201.建構學校產學友善環境，促進學校整合建立智財經營建構學校產學友善環境，促進學校整合建立智財經營能量能量2.推動創業精神與文化、鼓勵產學參與推動創業精神與文化、鼓勵產學參與3.整合校內產學資源，促進校際產學合作整合校內產學資源，促進校際產學合作4.推動與產學連結之大學智財、創業課程及實務課程推動與產學連結之大學智財、創業課程及實務課程創新突創新突創新突創新突破型知破型知破型知破型知識經濟識經濟識經濟識經濟教育部教育部經濟部經濟部整合整合機制機制國科會國科會行政院整合產學合作之架構行政院整合產學合作之架構政務委員召集（政務委員

15、召集（行政院科技行政院科技顧問組、顧問組、教育部、經濟部教育部、經濟部、國科會國科會、其他相關部會署、其他相關部會署)行政院副院長召集行政院副院長召集/資源分配資源分配產學合作首長會議產學合作首長會議產學合作副首長會議產學合作副首長會議1.建置專業、專職、建置專業、專職、專心的智財技轉團專心的智財技轉團隊之培訓機制隊之培訓機制2.建構完善的智財推建構完善的智財推廣獎勵機制廣獎勵機制3.打造全方位的產學打造全方位的產學合作模式合作模式提高來自提高來自企業研發企業研發經費比例經費比例-2004/5.2%-2009/9.1%-2010/10%強化產業強化產業發展價值發展價值-過去過去10年年培育培育

16、707家家-未來四年未來四年培育培育800家家政策目標政策目標政策目標政策目標提升研發提升研發智財效益智財效益-2005/收入收入約約0.5%-2010/1%1.創新育成中心創新育成中心2.開發小型智慧開發小型智慧財產管理系統財產管理系統供中小企業與教供中小企業與教授應用授應用3.創業資源規劃知創業資源規劃知識庫及分析系統識庫及分析系統4.新創事業資金支新創事業資金支援機制援機制 產學產學合作合作衍生衍生創新創新事業事業運作運作模式模式強化產學強化產學合作機制合作機制實踐大學實踐大學社會功能社會功能建構產建構產學合作學合作及智財及智財管理的管理的全方位全方位運作模運作模式式21行政院主導產學合

17、作機制行政院主導產學合作機制 提升推動層級提升推動層級行政院人力資源套案之產學合作加值旗艦計畫、行政院人力資源套案之產學合作加值旗艦計畫、行政行政院科技顧問組推動跨部會產學分工及資源整合機制院科技顧問組推動跨部會產學分工及資源整合機制跨部會研議產學合作機制跨部會研議產學合作機制整合產學合作資源整合產學合作資源：規劃成立規劃成立首長會議及副首長會議首長會議及副首長會議教師技術升等問題的突破教師技術升等問題的突破修訂教育人員任用條例修訂教育人員任用條例、教師請假規則、教師請假規則及公務人員服及公務人員服務法務法研議建構跨部會產學服務平台與人才培育研議建構跨部會產學服務平台與人才培育：整合部會：整合

18、部會間產學合作機制間產學合作機制(區域產學中心、研發中心、創新育成區域產學中心、研發中心、創新育成中心及技術移轉中心中心及技術移轉中心)，架構新服務平台架構新服務平台22學術卓越，產學合奏，創造多贏學術卓越，產學合奏，創造多贏研發成果研發成果推動機制推動機制學研機構技轉中心、研發處學研機構技轉中心、研發處經濟部經濟部 創新育成中心創新育成中心教育部教育部 區域產學中心、研發中心區域產學中心、研發中心跨領域跨領域智財團隊智財團隊技術資料技術資料庫及交流庫及交流平台平台產官學產官學研資源研資源共享共享關鍵研關鍵研發技術發技術整合產學合作各階段所需技術、智整合產學合作各階段所需技術、智財、法制等跨領

19、域管理人才財、法制等跨領域管理人才鼓勵策鼓勵策略聯盟、略聯盟、校際結校際結盟或盟或 Super TLO整合技轉、育成及研發中心資源整合技轉、育成及研發中心資源(1/2)23推動長程產業應用的潛能與遠景推動長程產業應用的潛能與遠景Long term+High risk專利佈雷與產業策略佈局專利佈雷與產業策略佈局預期績效預期績效:培育創造高附加價值的產業人才培育創造高附加價值的產業人才活絡質優產學合作介面，以符合產學加値計畫活絡質優產學合作介面，以符合產學加値計畫之政策目標之政策目標具體作法具體作法由科顧組籌組跨部會行動小組由科顧組籌組跨部會行動小組整合技轉、育成及研發中心資源整合技轉、育成及研發

20、中心資源(2/2)24產產學學合合作作計計畫畫業界提供業界提供學界方向學界方向進行研究進行研究促進產促進產業升級業升級衍生新衍生新的研究的研究議題議題解決業解決業界問題界問題培育培育人才人才訓練業界所需專才訓練業界所需專才業界不知道哪裡找技術業界不知道哪裡找技術？學研界無從了解產業界的需求學研界無從了解產業界的需求？需求：建立產學雙向媒合平台與機制需求：建立產學雙向媒合平台與機制產、學合作向左走向右走？產、學合作向左走向右走？25缺乏人脈網絡與信任缺乏人脈網絡與信任企業企業單位單位學研學研單位單位主動媒合主動媒合研發夥伴研發夥伴服務服務建立誠信建立誠信及專業形象及專業形象專業專業建立產學雙建立

21、產學雙向互動資料庫向互動資料庫互動互動欠缺成熟產學雙向互動資料庫欠缺成熟產學雙向互動資料庫累積服務經驗，建立研發服務人員的知識管理系統累積服務經驗，建立研發服務人員的知識管理系統整合現有產學合作平台及人才資料庫，塑立產學媒合所需整合現有產學合作平台及人才資料庫，塑立產學媒合所需的誠信要求的誠信要求提供法律諮詢，保障業者及學者權益提供法律諮詢，保障業者及學者權益促進高科技技術人才的靈活流通，化解產學合作誘因落差促進高科技技術人才的靈活流通，化解產學合作誘因落差產業需求導向之產學合作互動平台產業需求導向之產學合作互動平台誘發應用性誘發應用性學術研發學術研發以產業需以產業需求為導向求為導向現現況況運

22、運作作機機制制推動技術資料庫及交流平台推動技術資料庫及交流平台26培育專業、專職、專心的智財技轉團隊培育專業、專職、專心的智財技轉團隊推動大學技轉人才專業能力培訓機制推動大學技轉人才專業能力培訓機制傳承經驗：傳承經驗：培育專業技轉人員及團隊，促進技轉培育專業技轉人員及團隊，促進技轉 永續經營永續經營提升專業：提升專業：研擬中長期技轉養成方案暨培育種籽研擬中長期技轉養成方案暨培育種籽導入新知：導入新知：持續透過論壇，協助大學強化相關智持續透過論壇，協助大學強化相關智 財技轉管理機制財技轉管理機制智財技轉人員能力躍升計畫智財技轉人員能力躍升計畫思考規劃大學技術移轉菁英獎勵，激勵技轉思考規劃大學技術

23、移轉菁英獎勵，激勵技轉人才團隊出國短期研習，擴展國際視野人才團隊出國短期研習，擴展國際視野27國科會推動產學合作的核心理念國科會推動產學合作的核心理念創造明日夢想工業創造明日夢想工業維繫今日優勢產業維繫今日優勢產業加值傳統基礎企業加值傳統基礎企業推動產學合作推動產學合作擴增學術擴增學術科研價值科研價值提升產業提升產業科研能量科研能量強化研發強化研發人員素質人員素質從本益比到本夢比從本益比到本夢比學術卓越學術卓越技術創新躍升技術創新躍升28國科會推動產學合作效益國科會推動產學合作效益(近近4年年)註註 1、近四年統計係自、近四年統計係自92.1.1至至95年年12月月31日止日止 2、依規定，合

24、作廠商需派員參與大產學計畫之執行、依規定，合作廠商需派員參與大產學計畫之執行 3、計畫總經費含本會補助款及廠商配合款、計畫總經費含本會補助款及廠商配合款2.737194,3237,13132.084,264技術移轉技術移轉授權金授權金(億元億元)廠商參廠商參與人數與人數(人人)參與廠參與廠商家數商家數(家家)培育碩培育碩、博生、博生(人人)計畫計畫總經費總經費(億元億元)核定核定件數件數(件件)2995年本會補助產學合作計畫年本會補助產學合作計畫註註：計畫：計畫總經費總經費含本會含本會補助款補助款及廠商及廠商配合款配合款項目項目核定核定件數件數(件件)計畫計畫總經費總經費(百萬元百萬元)培育碩

25、培育碩、博生、博生(人人)參與廠參與廠商家數商家數(家家)廠商配廠商配合款合款(百萬元百萬元)技轉授權技轉授權金金(百萬元百萬元)大學校院大學校院4404171,01244213736技職校院技職校院59233678259210723其他單位其他單位 1322181371.530國科會創國科會創新產學合作機制新產學合作機制成立本會產學智庫成立本會產學智庫研議產學合作之產業研發風險分擔機制研議產學合作之產業研發風險分擔機制創新、卓越及跨領域的研究計畫之風險承創新、卓越及跨領域的研究計畫之風險承擔，激勵學術界推展前瞻性的創新研究擔，激勵學術界推展前瞻性的創新研究31基礎科學基礎科學永無止境的互動與

26、回饋永無止境的互動與回饋平台建構平台建構產學產學計畫計畫專題計畫分布專題計畫分布業界投資比重業界投資比重增加的產學合作增加的產學合作基礎科技基礎科技應用科應用科學學研究強度研究強度十年寒窗十年寒窗一舉成名一舉成名Mentors program團隊建構團隊建構研發平台研發平台(人人,組織組織,設備設備)目標目標破壞性創新破壞性創新創新的整合方式創新的整合方式新的商業模式新的商業模式個別型個別型整合型整合型擴大產學研發風險的承擔機制擴大產學研發風險的承擔機制32國科會創國科會創新產學合作機制新產學合作機制研擬需求導向的研擬需求導向的(產業策略、專利布局、研發、產業策略、專利布局、研發、商品化等商品

27、化等)產學合作模式，產學合作模式，建構完整知識產業建構完整知識產業鏈鏈研修產學相關規定，制定更具誘因的產學機制研修產學相關規定，制定更具誘因的產學機制整合現行大、小及數位產學補助規範整合現行大、小及數位產學補助規範訂定適合各類技術領域特性訂定適合各類技術領域特性(如工程、生物醫如工程、生物醫農農)的產學合作規範的產學合作規範(如合作廠商資格、配合如合作廠商資格、配合款比率等款比率等)，以擴大業界參與，以擴大業界參與導入導入專屬選擇權專屬選擇權與與Milestone等配套概念等配套概念33縮短產學界研究重心的差距縮短產學界研究重心的差距 技術前瞻評估技術前瞻評估配合產業結構配合產業結構國內技術需

28、求國內技術需求國際研發趨勢國際研發趨勢篩選、評估篩選、評估、強強化審查機制化審查機制結合學術界的研發能量結合學術界的研發能量 支持具風險之研發支持具風險之研發重視產學合作的智財布局重視產學合作的智財布局符合業界需符合業界需求的國際級求的國際級技術技術 產業需求導向產業需求導向研發前瞻研發前瞻關鍵技術關鍵技術產學研發產學研發評估階段評估階段優質研發優質研發商品化商品化國科會產學補助策略國科會產學補助策略產官學研合力推展產官學研合力推展技術加值技術加值效益評估效益評估 R&DR&BD策略布局策略布局智財布局智財布局建構產業需求導向產學合作模式建構產業需求導向產學合作模式34建構產業需求導向產學合作

29、模式建構產業需求導向產學合作模式:以海驪科發研究案為例以海驪科發研究案為例(1/5)產業背景產業背景 2001年全球魚獲年全球魚獲我國每年我國每年5000噸的海驪讓我國進入噸的海驪讓我國進入全球養殖大國排名全球養殖大國排名產業需產業需求導向求導向35建構產業需求導向產學合作模式建構產業需求導向產學合作模式:以海驪科發研究案為例以海驪科發研究案為例(2/5)養殖存活率低養殖存活率低於於10%30%36問題問題：海驪產量不夠穩定：海驪產量不夠穩定比較比較：挪威鮭魚產量增加，抗生素用量：挪威鮭魚產量增加，抗生素用量反而減少反而減少建構產業需求導向產學合作模式建構產業需求導向產學合作模式:以海驪科發研

30、究案為例以海驪科發研究案為例(3/5)產業需求導向產業需求導向37建構產業需求導向產學合作模式建構產業需求導向產學合作模式:以海驪科發研究案為例以海驪科發研究案為例(4/5)產學研發產學研發結合結合：基礎養殖技術基礎養殖技術(我國有全球最佳的我國有全球最佳的育種技術育種技術)病毒防制與疫苗評估病毒防制與疫苗評估(結合業界看結合業界看法的推動法的推動)以本土需求建構工程技術需求以本土需求建構工程技術需求(挪挪威箱網通過我國颱風考驗威箱網通過我國颱風考驗)先進監測技術的開發先進監測技術的開發(建構全球供建構全球供應鏈的基礎應鏈的基礎)行銷與產業加工行銷與產業加工(以需求拉動科研以需求拉動科研)利用

31、智財佈局和認證規劃及整合利用智財佈局和認證規劃及整合知識和產業供應鏈知識和產業供應鏈以海鱺、海以海鱺、海藻及濾食性藻及濾食性貝類整體育貝類整體育種、飼養、種、飼養、銷售、智慧銷售、智慧財權保護為財權保護為平台之海產平台之海產食物供應鏈食物供應鏈研究研究R&DR&BD38建構產業需求導向產學合作模式建構產業需求導向產學合作模式:以海驪科發研究案為例以海驪科發研究案為例(5/5)子計畫一：水產繁殖、養殖技術研發子計畫一：水產繁殖、養殖技術研發(翁進坪翁進坪)子計畫二：海鱺細菌性疾病與病毒性疾病之防治子計畫二：海鱺細菌性疾病與病毒性疾病之防治(齊肖琪齊肖琪)子計畫三：開發經濟、安全與高獲利的海上箱網

32、養殖系統子計畫三：開發經濟、安全與高獲利的海上箱網養殖系統(蔡進發蔡進發)子計畫四：無線監測海鱺養殖環境之開發子計畫四：無線監測海鱺養殖環境之開發(黃榮山黃榮山)子計畫五：安全海產食物加工及行銷物流系統之開發子計畫五：安全海產食物加工及行銷物流系統之開發(胡宏熙胡宏熙)子計畫六：智慧財產權佈局與品質安全規範研析子計畫六：智慧財產權佈局與品質安全規範研析(陳達仁陳達仁)研發前瞻研發前瞻產官學研四位一體：以超大型研究團隊產官學研四位一體：以超大型研究團隊為落實平台、以產業需求為拉動目標、為落實平台、以產業需求為拉動目標、放眼全球落實本土、牽引國際資源放眼全球落實本土、牽引國際資源39精進國科會創新

33、產學合作機制精進國科會創新產學合作機制建立建立SBIR(0)的產學新模式，建立風險承擔機的產學新模式，建立風險承擔機制，鼓勵業界參與制，鼓勵業界參與產學合作創新機制產學合作創新機制(標竿企業產學合作計畫標竿企業產學合作計畫)逐步推動產學研發成果之盤點作業逐步推動產學研發成果之盤點作業改進產學計畫之審查機制，提升研究成果改進產學計畫之審查機制，提升研究成果審查產學合作研究計畫之重點審查產學合作研究計畫之重點，將由計畫，將由計畫主持人的學術成就，改以主持人的學術成就，改以產學合作績效指產學合作績效指標標(如技術移轉績效如技術移轉績效)、應用研究成效、應用研究成效(如專如專利、利、Know how)

34、等等40研發成果研發成果(績效導向績效導向)獎補助措施獎補助措施目的目的協助計畫執行機關建立研發成果管理與推廣機制協助計畫執行機關建立研發成果管理與推廣機制激勵研發人員參與技術移轉活動激勵研發人員參與技術移轉活動發明專利之補助及獎勵發明專利之補助及獎勵(A)技術移轉獎勵技術移轉獎勵(B)研發成果推廣研發成果推廣活動補助活動補助(D)傑出技術移轉貢獻獎傑出技術移轉貢獻獎(E)績優績優技術移轉中心技術移轉中心獎助獎助(C)傑出產學合作獎傑出產學合作獎(F)41建構完善的智財推廣獎勵機制建構完善的智財推廣獎勵機制策略策略:建構完善大學專業技轉激勵措施建構完善大學專業技轉激勵措施採產學研發成果獎勵暨重

35、視技轉機制之平衡激採產學研發成果獎勵暨重視技轉機制之平衡激勵制度勵制度注重產學研發注重產學研發成果獎勵成果獎勵重視技轉程序及重視技轉程序及策略的激勵機制策略的激勵機制技轉單位技轉單位(中心中心)技轉人員技轉人員42大專校院智財管理及推廣現況大專校院智財管理及推廣現況組織架構組織架構技轉政策或功能技轉政策或功能現況現況技轉人力及養成技轉人力及養成為大學及研發人員提供技轉服務為大學及研發人員提供技轉服務為大學尋求資金來源為大學尋求資金來源推廣研發成果推廣研發成果提升大學的聲譽提升大學的聲譽建立大學與產業的橋樑建立大學與產業的橋樑多屬大學二級單位多屬大學二級單位 有明確的技轉窗口有明確的技轉窗口(4

36、2/273所所)大多數研發能量較小大多數研發能量較小僅能提供基本的技轉行政支援僅能提供基本的技轉行政支援經費來源以政府獎補助為主經費來源以政府獎補助為主技轉人員多在大學組織編制外技轉人員多在大學組織編制外多屬兼職人員多屬兼職人員(59%)缺乏長期的養成計畫缺乏長期的養成計畫現況現況現況現況國科會國科會95年大學院校及研究機構研發成果管理與推廣機制之研究報告年大學院校及研究機構研發成果管理與推廣機制之研究報告43大專校院推展智財活動的困難大專校院推展智財活動的困難制度因素制度因素技轉人員薪資僵化技轉人員薪資僵化技轉單位設於校內技轉單位設於校內-人事與會計等法規限制繁多人事與會計等法規限制繁多大學

37、缺乏有效的技術移轉管理制度大學缺乏有效的技術移轉管理制度大學缺乏智財管理及技轉風氣大學缺乏智財管理及技轉風氣管理機制管理機制技術運用及推廣機制不靈活技術運用及推廣機制不靈活缺乏共同與一致的技術鑑價機制缺乏共同與一致的技術鑑價機制大學與企業彼此信賴度不足大學與企業彼此信賴度不足產業技術發展與承接新技術能力不足產業技術發展與承接新技術能力不足研發成果不符產業需求研發成果不符產業需求人員人員大學管理階層對技轉的認知不一大學管理階層對技轉的認知不一機構及技術移轉人員缺乏技轉之專業管理能力機構及技術移轉人員缺乏技轉之專業管理能力專業技術移轉管理人員招募不易專業技術移轉管理人員招募不易研究人員智權觀念不足

38、研究人員智權觀念不足國科會國科會95年大學院校及研究機構研發成果管理與推廣機制之研究報告年大學院校及研究機構研發成果管理與推廣機制之研究報告44學校打造產學合作機制學校打造產學合作機制(1/2)策略策略:強化智財權保護及推廣機制強化智財權保護及推廣機制促進大學及研究人員對產學合作與技轉之社會促進大學及研究人員對產學合作與技轉之社會責任及智財權責與管理等認知責任及智財權責與管理等認知健全大學產學合作行政支援體系健全大學產學合作行政支援體系、提高技術移提高技術移轉專業能力轉專業能力活用大學研發成果智慧財產活用大學研發成果智慧財產，靈活運用研發成靈活運用研發成果組合及加値果組合及加値大學建置智財管理

39、規範大學建置智財管理規範、機制機制、作業要點作業要點積極推動有效率的研發成果交易機制積極推動有效率的研發成果交易機制全面建立專利終止維護及轉讓機制全面建立專利終止維護及轉讓機制具具 體體 作作 法法45推動做好技轉是提升社會資推動做好技轉是提升社會資源手段的文化，學校積極強源手段的文化，學校積極強化建構智財政策及管理配套化建構智財政策及管理配套解決技轉人員解決技轉人員流動率高困境流動率高困境突破技轉人員薪資落差、編制內突破技轉人員薪資落差、編制內聘用限制，釐清推動產學及智財聘用限制，釐清推動產學及智財管理單位定位，統一事權管理單位定位，統一事權深化技轉之教育、深化技轉之教育、社會、經濟功能社會

40、、經濟功能強化專業，活用人強化專業，活用人才激勵士氣才激勵士氣學校資源適度分配技轉單位及學校資源適度分配技轉單位及有功人員有功人員、推動技術移轉菁推動技術移轉菁英獎勵措施英獎勵措施提撥產學合作計畫經費提撥產學合作計畫經費2%優先優先用於智財推廣及管理用途用於智財推廣及管理用途強化技轉單位及強化技轉單位及人員之管理機制人員之管理機制學校打造產學合作機制學校打造產學合作機制(2/2)46從技轉永續經營觀點，從技轉永續經營觀點，培育智財技轉人才培育智財技轉人才實屬燃眉之急實屬燃眉之急智財技轉整體機制亦須配合調整，從智財技轉整體機制亦須配合調整，從轉變理念，建立激轉變理念，建立激勵機制，完備多元的大學

41、技轉環境勵機制，完備多元的大學技轉環境智財技轉的提升係屬跨部會事務，部會間應智財技轉的提升係屬跨部會事務，部會間應加速協調、加速協調、整合資源，建構以整體國家觀點的推動機制整合資源，建構以整體國家觀點的推動機制促進知識與技術的交流擴散，提升科技研發與產業創新促進知識與技術的交流擴散，提升科技研發與產業創新的互動與連結，創造政府的互動與連結，創造政府、產業產業、學校及研發人員多贏學校及研發人員多贏機制機制結結 語語大學大學是國家人力資源重鎮及技術躍昇的火車頭是國家人力資源重鎮及技術躍昇的火車頭，妥善及有妥善及有效運用研發成果效運用研發成果，將會在提升國家競爭力扮演重要角色將會在提升國家競爭力扮演重要角色47The future is not created by foresight,but by concrete action.未來不是由前瞻驅動來創造，未來不是由前瞻驅動來創造，而是透過實質的行動而是透過實質的行動芬蘭科學院院長芬蘭科學院院長 Raimo Vyrynen,200648報告完畢敬請指教扶危於將傾扶危於將傾49