XXXX自动化专业生产实习动员报告.pptx
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1、20122012年年0909级自动化专业级自动化专业生产实习讲座一生产实习讲座一2012.10.10培训专用一、实习目的一、实习目的二、实习内容及要求二、实习内容及要求三、实习组织形式及时间三、实习组织形式及时间四、现场实习过程中的指导和质疑四、现场实习过程中的指导和质疑五、实习期间安全要求五、实习期间安全要求六、实习成果及成绩评定六、实习成果及成绩评定七、生产现场图片展示七、生产现场图片展示主主 要要 内内 容容培训专用n通过工程实践,加强教学与生产、理论与实通过工程实践,加强教学与生产、理论与实 际际的联系,使得对专业知识有初步了解,巩固的联系,使得对专业知识有初步了解,巩固 已学已学基础
2、知识。基础知识。n通过工程实践,对自动化现状有个概略的了通过工程实践,对自动化现状有个概略的了 解。解。n通过工程实践,加强劳动观念、实践观念,通过工程实践,加强劳动观念、实践观念,为为毕业后走向工作岗位和进一步的学习奠定基毕业后走向工作岗位和进一步的学习奠定基 础。础。一、实习目的一、实习目的培训专用(一)一般性了解以下几方面的情况(一)一般性了解以下几方面的情况n工厂发展简史和生产规模情况工厂发展简史和生产规模情况n工厂组织管理形式,生产机构和管理系统的工厂组织管理形式,生产机构和管理系统的 设置。设置。n工厂主要产品的种类、产量,原辅材料。工厂主要产品的种类、产量,原辅材料。n工厂成品销
3、售,工厂经济效益及发展规划工厂成品销售,工厂经济效益及发展规划二、实习内容及要求二、实习内容及要求培训专用(二)了解生产工艺的原理、装置机理和特点。生产控(二)了解生产工艺的原理、装置机理和特点。生产控 制方法、生产工艺参数、工艺指标。使用了哪些复杂调制方法、生产工艺参数、工艺指标。使用了哪些复杂调节系统。节系统。(三)了解控制系统中检测、控制、仪表和信号传输等(三)了解控制系统中检测、控制、仪表和信号传输等情况以及集散控制系统等具体形式。情况以及集散控制系统等具体形式。n过程参数检测如温度、压力、流量、液位检测与变送过程参数检测如温度、压力、流量、液位检测与变送 等。等。n过程控制仪表如过程
4、控制仪表如DDZ-DDZ-型调节器、可编程调节器、电型调节器、可编程调节器、电 动执行器、气动执行器的应用动执行器、气动执行器的应用二、实习内容及要求二、实习内容及要求培训专用(四)了解工厂中传动系统应用情况(四)了解工厂中传动系统应用情况n直流电机调速系统直流电机调速系统n交流电机变频调速系统交流电机变频调速系统(五)了解计算机控制系统在工厂中的使用情况。(五)了解计算机控制系统在工厂中的使用情况。(六)了解工厂供电系统(六)了解工厂供电系统二、实习内容及要求二、实习内容及要求培训专用集中实习方式,时间集中实习方式,时间3 3周周1 1、校内讲座、校内讲座在校内组织基本的专业知识讲座;避免了
5、现场环境和条在校内组织基本的专业知识讲座;避免了现场环境和条件的不足;件的不足;2 2、实习单位讲座、实习单位讲座实习单位的生产原理、流程、自动化技术及设备的相关技实习单位的生产原理、流程、自动化技术及设备的相关技术问题,行业发展状况等。术问题,行业发展状况等。做有关现代控制系统最新技术的专题报告等。做有关现代控制系统最新技术的专题报告等。三、实习组织形式及时间三、实习组织形式及时间培训专用3 3、工厂实习参观、工厂实习参观结合自己专业,学生带着问题到生产一线。了解生产结合自己专业,学生带着问题到生产一线。了解生产中的设备、工艺等。中的设备、工艺等。以看为主,虚心向工人学习,努力培养独立分析问
6、题以看为主,虚心向工人学习,努力培养独立分析问题和解决问题的能力。和解决问题的能力。三、实习组织形式及时间三、实习组织形式及时间培训专用四、现场实习过程中的指导和质疑四、现场实习过程中的指导和质疑 我校教师我校教师现场指导,除了实时安排实习进度,处理突发现场指导,除了实时安排实习进度,处理突发临时情况,主要任务是针对实习任务提醒大家实习的主要阶临时情况,主要任务是针对实习任务提醒大家实习的主要阶段性任务,关键问题,开展讨论和实习后的每日总结。段性任务,关键问题,开展讨论和实习后的每日总结。现场人员现场人员往往更多地用于管理参观实习的学生,而忽略了往往更多地用于管理参观实习的学生,而忽略了对现场
7、情况的详细的介绍。但是他们恰恰是最了解现场的人员。对现场情况的详细的介绍。但是他们恰恰是最了解现场的人员。所以,所以,要抓住每一次交流的机会要抓住每一次交流的机会。车间条件不比教室安静,同学们的主动性和积极性,车间条件不比教室安静,同学们的主动性和积极性,有理有有理有据的提问,甚至是追问据的提问,甚至是追问,会收到很好的实习效果。,会收到很好的实习效果。培训专用主动积极,工厂现场师生交流主动积极,工厂现场师生交流培训专用现场工程师、师傅交流现场工程师、师傅交流发现现场问题,现场及时解决!发现现场问题,现场及时解决!发现现场问题,现场及时解决!发现现场问题,现场及时解决!工厂内、车间内、生产线、
8、工序机器旁边、驻地工厂内、车间内、生产线、工序机器旁边、驻地工厂内、车间内、生产线、工序机器旁边、驻地工厂内、车间内、生产线、工序机器旁边、驻地不是简单地问答!不是简单地问答!有主见的讨论分析!有主见的讨论分析!现场人员经验丰富!现场人员经验丰富!培训专用实习过程的记录视频采集工作实习过程的记录视频采集工作 为了记录和研究本次生产实习的过程和推动实习的为了记录和研究本次生产实习的过程和推动实习的完成,拟由各班的学生(每班至少两名同学),除了完成,拟由各班的学生(每班至少两名同学),除了完成相应的实习过程之外,同时担任完成相应的实习过程之外,同时担任“实习记者实习记者”。其任务是:现场拍照(照片
9、)、录像,以及讲课环节其任务是:现场拍照(照片)、录像,以及讲课环节的录像、拍照工作。的录像、拍照工作。现在就即刻完成记者团的组建工作。现在就即刻完成记者团的组建工作。各班班长各班班长+报名和推荐。即可开始工作。报名和推荐。即可开始工作。培训专用五、实习期间安全要求五、实习期间安全要求 注意交通安全,走人行横道;结伴出行注意交通安全,走人行横道;结伴出行 保管好个人财物,与不认识的人打交道要谨慎保管好个人财物,与不认识的人打交道要谨慎 实习中,不允许个人单独行动,进入实习现场最少必实习中,不允许个人单独行动,进入实习现场最少必须须2 2人以上组对;天上(吊车、机器空间)、地面(地坑、人以上组对
10、;天上(吊车、机器空间)、地面(地坑、切屑等)。切屑等)。火车上,保护好自己,注意安全(人身、行李、同学等)火车上,保护好自己,注意安全(人身、行李、同学等)身体健康状况:及时通报机制,不要勉强。身体健康状况:及时通报机制,不要勉强。1.1.安全问题:路上、车上、厂里安全问题:路上、车上、厂里培训专用 2.2.自觉遵守厂规厂纪。自觉遵守厂规厂纪。进入新环境,首先观察安全出口,对不熟悉的机器进入新环境,首先观察安全出口,对不熟悉的机器设备不要因好奇心理而动手,特别是电力设备,都是高设备不要因好奇心理而动手,特别是电力设备,都是高压,非常危险。要听从实习组织人员的安排,参观时不要掉压,非常危险。要
11、听从实习组织人员的安排,参观时不要掉队。参观时要集中精力,注意观察。队。参观时要集中精力,注意观察。3.3.现场实习现场实习 注意大学生形象,严禁吵闹、拥挤。遵守纪律,注意注意大学生形象,严禁吵闹、拥挤。遵守纪律,注意安全,虚心向现场的工人师傅和工程技术人员学习。安全,虚心向现场的工人师傅和工程技术人员学习。五、实习期间安全要求五、实习期间安全要求培训专用(1)不允许擅自个人的行动!结伴出行 请假制度。在实习时间内必须在实习单位,有事外出要向实习指导老师请假 服从班级负责同学的管理。有特殊事情必须通知带队教师。4.4.组织纪律性问题:组织纪律性问题:(2)带好个人身份证、学生证!保管好车票。不
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