6S活动技巧培训课件.pptx

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1、第一局部第一局部什么是什么是6S6S6S的含义：的含义：整理：区分要和不要的物品，把要的物品保持在适整理：区分要和不要的物品，把要的物品保持在适宜的数量宜的数量 ：是拿取的技术，使物品寻找取放的时间为零：是拿取的技术，使物品寻找取放的时间为零清扫：使环境、设备、工具维持良好的状态清扫：使环境、设备、工具维持良好的状态清洁：保持清洁：保持3S3S的成果的成果素养：积极主动、创新、效劳素养：积极主动、创新、效劳平安平安:消除一切平安隐患消除一切平安隐患为什么需要为什么需要6S管理管理推行6S 现场更卓越 6S6S是零缺陷的基础是零缺陷的基础 6S6S是企业节约的能手是企业节约的能手 6S6S是高效

2、率的前提是高效率的前提6S6S是平安的基本保障是平安的基本保障6S6S是员工士气的根本保障是员工士气的根本保障6S6S是企业的最正确推销员是企业的最正确推销员6S6S推行的原则：推行的原则：效率效率（便于工作）（便于工作）持久性持久性（容易遵守）（容易遵守）美观（人性化）美观（人性化）减少故障出现减少故障出现养成良好平安文化养成良好平安文化建立平安及健康建立平安及健康的工作环境的工作环境增加工作效率增加工作效率提高产品质量提高产品质量工作过程、原料、设施及工作过程、原料、设施及工具储存均能有所标准工具储存均能有所标准减少产品出现疵病而返工减少产品出现疵病而返工合理存放物品合理存放物品减少因寻找

3、物件、物料及减少因寻找物件、物料及工具等影响工作进度工具等影响工作进度工作场所保持整齐清洁工作场所保持整齐清洁有助减少意外发生有助减少意外发生清扫时检查各项设施及工具正常运行清扫时检查各项设施及工具正常运行减少因设备故障而要停顿维修减少因设备故障而要停顿维修透过整理、透过整理、清扫、清洁和修养改、清扫、清洁和修养改善工作场所管理善工作场所管理使员工对工作环境产生使员工对工作环境产生归属感，从面激发归属感，从面激发自发性的平安自发性的平安改善行动改善行动实际效益实际效益 6S6S实施的顺序实施的顺序第二局部第二局部目前我们的现场，堆满了各种物品，难道这些物品都是必需品吗?到底该如何实施5S？地而

4、地而工作间工作间防止工作区防止工作区域到处是不域到处是不需使用的物需使用的物件，造成误件，造成误踏或绊倒的踏或绊倒的意外意外通道通道把不需用的物料搬把不需用的物料搬走，以免阻塞通道，走，以免阻塞通道，影响火警逃生影响火警逃生防止不需要的物料放在地上，以减少绊倒危险防止不需要的物料放在地上，以减少绊倒危险货架货架不得存不得存放损坏放损坏或不需或不需用的货用的货品，以品，以免货品免货品堆码过堆码过高而增高而增加取用加取用难度难度 要提高效率，首先应从整理开始要提高效率，首先应从整理开始 工作岗位堆满了非必需物品，会工作岗位堆满了非必需物品，会导致你的必需物品无处摆放；你导致你的必需物品无处摆放；你

5、可能希望增加一张工作台来堆放可能希望增加一张工作台来堆放必需品，这样一来就造成浪费，必需品，这样一来就造成浪费，并形成恶性循环。并形成恶性循环。定义：将必需物品与非必需品区定义：将必需物品与非必需品区分开，在岗位上只放置必需物品分开，在岗位上只放置必需物品腾出空间腾出空间防止误用防止误用目的目的第一阶段 要的东西就是时常使用的东西。一个月要的东西就是时常使用的东西。一个月使用一次的东西不能称作时常使用，只能称偶使用一次的东西不能称作时常使用，只能称偶尔使用的东西。时常使用的东西并不一定是所尔使用的东西。时常使用的东西并不一定是所有的都要。要的东西是没有它的话，没有代替有的都要。要的东西是没有它

6、的话，没有代替品就无法工作的东西。品就无法工作的东西。区别区别“要与要与“不要的物品不要的物品有用物品与无用物品标准有用物品与无用物品标准分分 类类使用频率使用频率贮存法贮存法必要物必要物品品常用物品起子、扳手、油笔、直杆、常用物品起子、扳手、油笔、直杆、卷棉台等卷棉台等每天使用每天使用工作台或工工作台或工位器具位器具普通物品转运盒、材辅料、工装、普通物品转运盒、材辅料、工装、夹具等夹具等2 2个月之个月之内内定置摆放在定置摆放在指定区域指定区域少用物品剩余的脱脂棉、等少用物品剩余的脱脂棉、等2 2个月个月1 1年以内年以内班长工作室班长工作室不必要不必要物品物品1 1、固体废弃物酒精、乙醚空

7、瓶、废弃旧手套、固体废弃物酒精、乙醚空瓶、废弃旧手套、棉花球、包装物等棉花球、包装物等丢弃丢弃2 2、废零件、标准件、工具等、废零件、标准件、工具等待处理区待处理区3 3、其它用途、来历不明的物品、其它用途、来历不明的物品1S1S：整理的智慧：整理的智慧：整理的智慧：整理的智慧F整理其实就是整理其实就是“舍弃的智慧舍弃的智慧“物有所归，物有所归，归其所属归其所属第二阶段：第二阶段：2S 防止浪费寻找时间，应有完善储存方案防止浪费寻找时间，应有完善储存方案 定义：将必需物品放于任何人都能立即定义：将必需物品放于任何人都能立即取到的状态。即寻找时间为零。取到的状态。即寻找时间为零。目的目的 其实也

8、是研究提高效率的科学。其实也是研究提高效率的科学。它研究怎样才可以立即取得物品，以及它研究怎样才可以立即取得物品，以及如何立即放回原位。任意决定物品的存如何立即放回原位。任意决定物品的存放并不会让你的工作速度加快，它会让放并不会让你的工作速度加快，它会让你的寻找时间加倍。我们必须思考分析你的寻找时间加倍。我们必须思考分析怎样拿取物品更快，并让大家都能理解怎样拿取物品更快，并让大家都能理解这套系统，遵照执行。这套系统，遵照执行。工作场所一目了然；工作场所一目了然；消除寻找物品的时间；消除寻找物品的时间；井井有条的工作秩序。井井有条的工作秩序。在工具上标明编号及名称，而在在工具上标明编号及名称，而

9、在放置的位置也同样标明，使到工放置的位置也同样标明，使到工具摆放更有秩序及易于取用，减具摆放更有秩序及易于取用，减少因错误使用而造成危险少因错误使用而造成危险工具架工具架以划线区分以划线区分通道及工作通道及工作间范围，使间范围，使环境更加整环境更加整齐，减少碰齐，减少碰撞意外发生撞意外发生通道通道把同类的材把同类的材料及应放置料及应放置的位置涂上的位置涂上相同的颜色，相同的颜色，使员工容易使员工容易找到，防止找到，防止混乱混乱货架货架货品应整齐堆码及远离通道，以防货品应整齐堆码及远离通道，以防因货物量堆放过高而塌下导致意外因货物量堆放过高而塌下导致意外存货区存货区 的“3要素形形成成容容易易放

10、放回回原原处处的的状状态态体现做好整顿的现象是：二、方法二、方法场所场所 6S6S管理强调尽量细化管理强调尽量细化,对物品的放置场所要求有明确的区分方法对物品的放置场所要求有明确的区分方法,如使如使 用胶带或隔板划分为假设干区域用胶带或隔板划分为假设干区域,使得每种零件的放置有明确的区域使得每种零件的放置有明确的区域,从而防止从而防止零件之间的混乱堆放零件之间的混乱堆放.方法方法 的第二个要素就是方法的第二个要素就是方法.最正确的放置方法必须符合容易拿取的原最正确的放置方法必须符合容易拿取的原则则,保证物品的拿取既快又方便保证物品的拿取既快又方便.同时物品的放置要遵循上重下轻等规则同时物品的放

11、置要遵循上重下轻等规则.标识标识 的第三个要素是标识的第三个要素是标识,标识的目的是使任何人都能十分清楚物品的标识的目的是使任何人都能十分清楚物品的状态状态,物品的名称物品的名称 规格等参数规格等参数.划分区域线的表现摆放转运车的位置线摆放转运车的位置线行走路线行走路线出入口、通道及运输方向线出入口、通道及运输方向线方向线方向线出入口线出入口线通道线通道线区分危险地方的黄黑色区分危险地方的黄黑色斜纹线斜纹线出入口线出入口线整理、的表现识别物品存放位置实例识别物品存放位置实例识别物品存放数量实例识别物品存放数量实例识别物品存放名称实例识别物品存放名称实例资料顺序存放实例资料顺序存放实例 的的“3

12、定原则：定点、定容、定置定原则：定点、定容、定置定点：放在哪里适宜定点：放在哪里适宜定容：用什么容器定容：用什么容器定量：规定适宜的数量定量：规定适宜的数量定点定量的重要工具定点定量的重要工具:形迹管理形迹管理形迹管理是一种科学形迹管理是一种科学 直观的管理方法直观的管理方法.它是将物品的形状勾勒出来它是将物品的形状勾勒出来,将物品放将物品放置在对应的图案上置在对应的图案上.这样有助于保持工具的存放有序这样有助于保持工具的存放有序,如果某件工具丧失便立如果某件工具丧失便立即能够显示出来即能够显示出来,使工具的状态一目了然使工具的状态一目了然.用形迹管理做工具管理板本卷须知：用形迹管理做工具管理

13、板本卷须知：1、好不容易作出来的工具、好不容易作出来的工具 管理板，尺寸要适宜管理板，尺寸要适宜,如果太紧如果太紧 的话，的话，不但不易取出还会造成使用不便，因此，不但不易取出还会造成使用不便，因此，尺寸要有宽裕，使物品尺寸要有宽裕，使物品易于取出易于取出2、容易回复原位容易回复原位改善前工装摆放散乱，且不能一眼看出工装是否少了。建立工装的形迹管理，工装摆放整齐，且工装的状态、数量一目了然。的表现F 就是就是“标准化的技术标准化的技术2S2S：的技术的技术含含义义第三阶段：第三阶段：清扫(3S保持良好的工作情绪保持良好的工作情绪稳定品质稳定品质到达零故障、零损耗到达零故障、零损耗目的目的将岗位

14、变得无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁，将设备保养得锃亮完好，创造一个一尘不染的环境保养得锃亮完好，创造一个一尘不染的环境。除了能消除污秽，确保健康、平安卫生外，除了能消除污秽，确保健康、平安卫生外，还能早期发现设备的异常、松动等，以到达全员预还能早期发现设备的异常、松动等，以到达全员预防保养的目的防保养的目的。特别说明清扫是点检清扫是点检F拿着拖把或抹布进行卫生清洁，这种拿着拖把或抹布进行卫生清洁，这种“清扫清扫其实就其实就 是我们常说的大扫除；是我们常说的大扫除；F清扫就是点检，通过与机器设备的清扫就是点检，通过与机器设备的“亲密接触亲密接触，可，可 以预先

15、发现异常，防止故障的发生。以预先发现异常，防止故障的发生。方法方法:1、首先去灰尘。、首先去灰尘。2、查明污染的根源并予以去除。、查明污染的根源并予以去除。3 改善清扫时发现的不妥处改善清扫时发现的不妥处清除垃圾和脏污清除垃圾和脏污并防止污染发生并防止污染发生第四阶段:清洁4S灰色员工担任检查员维持整理、维持整理、及清扫所取得的成果及清扫所取得的成果成为惯例和制度；成为惯例和制度；是标准化的基础；是标准化的基础；企业文化开始形成。企业文化开始形成。目的目的 将整理、将整理、清扫进行到底，并且标准化、清扫进行到底，并且标准化、制度化制度化特别说明要成为一种制度，必须充分利用创意改善和全面标准化，

16、从而获得坚持和制度化的条件，提高工作效率。第五阶段:素养5S让客户遵守规章制度让客户遵守规章制度培养良好素质习惯的人才培养良好素质习惯的人才铸造团队精神铸造团队精神目的目的指通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，并养指通过晨会等手段，提高全员文明礼貌水准，并养成良好的习惯。成良好的习惯。提升提升“人的品质，成为对任何人的品质，成为对任何工作都持认真态度的人。工作都持认真态度的人。6S的本意就是以4S整理、清扫、清洁为手段完成基本工作并藉以养成良好习惯,培养积极主动的精神。也就是透过任何人都容易着手的4S达成 目标素养 建好的规矩大家要共同遵守建好的规矩大家要共同遵守,使用使用 后的工装不能做到

17、物归后的工装不能做到物归其位其位,就失去了整理就失去了整理 的含义的含义.6S6S始于素养，终于素养始于素养，终于素养6S6S的核心是提升人的的核心是提升人的品质品质提高素养的目的是为了培养提高素养的目的是为了培养拥有良好习惯员工拥有良好习惯员工,培养文培养文明的人明的人,营造团队精神营造团队精神.5S做好了，才算做了！做好了，才算做了！所謂所謂SAFETYSAFETY是一種行為，主要在塑造每個人都是一種行為，主要在塑造每個人都能安心工作且健康愉快的工作環境。能安心工作且健康愉快的工作環境。含义含义確保遵守標準作業確保遵守標準作業塑造安定感塑造安定感培養危險預知的能力培養危險預知的能力目的目的

18、建立安全管理體制，自護制度的推行，安全規則建立安全管理體制，自護制度的推行，安全規則基準的基準的制定，安全教育訓練，設備制定，安全教育訓練，設備機械機械環境之安全問題改善，環境之安全問題改善，定期循環確認標準書的執行與修正狀況，培養每位成員定期循環確認標準書的執行與修正狀況，培養每位成員自主危險預知的能力。自主危險預知的能力。特别说明特别说明第六阶段:平安(6S)1 1、平安检查：找到问题、平安检查：找到问题 进行整改进行整改2 2、平安可视化：颜色与标识的合理应用、平安可视化：颜色与标识的合理应用3 3、平安事故分析：前车之鉴、平安事故分析：前车之鉴 后车之师后车之师平安的实施要点平安的实施

19、要点6S口诀只有整理没只有整理没 ,物品真难找得到物品真难找得到;只有只有 没整理没整理,无法取舍乱糟糟无法取舍乱糟糟;整理整理 没清扫没清扫,物品使用不可靠物品使用不可靠;3S3S之效果怎保证之效果怎保证?清洁出来献一招清洁出来献一招;标准作业练素养标准作业练素养,平安生产最重要平安生产最重要;日积月累勤改善日积月累勤改善,公司管理水平高公司管理水平高.红红 牌牌 作作 战战什么是红牌作战红牌作战指的是在工厂内，找到问题点，红牌作战指的是在工厂内，找到问题点，并悬挂红牌，并悬挂红牌，让大家都明白让大家都明白 并积极地去改善，并积极地去改善，从而达整理从而达整理 的目的。的目的。红牌的目的 运

20、用醒目的红牌标明问题之所在,使大家都 能一目了然的知道缺点在哪里.红牌作战实施对象 1、任何不满足“3定、“3要素要求的。2、工作场所的不要物。3、需要改善的事、地、物 超出期限者包括过期的标语、通告 物品变质者含损坏物 物品可疑者不明之物 物品混杂者合格品与不合格品、规格或状态混杂 不使用的东西不用又舍不得丢的物品 贴上红牌后怎么办?设备或工作区域被贴上红牌后不能立即撕掉,按红牌上的时间节点进行整改,整改完后由检查组确认到达要求后再揭牌。9、静夜四无邻，荒居旧业贫。5月-235月-23Sunday,May 14,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。16:55:2216:55:2216:55

21、5/14/2023 4:55:22 PM11、以我独沈久，愧君相见频。5月-2316:55:2216:55May-2314-May-2312、故人江海别，几度隔山川。16:55:2216:55:2216:55Sunday,May 14,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。5月-235月-2316:55:2216:55:22May 14,202314、他乡生白发，旧国见青山。14 五月 20234:55:22 下午16:55:225月-2315、比不了得就不比，得不到的就不要。五月 234:55 下午5月-2316:55May 14,202316、行动出成果，工作出财富。2023/5/14 1

22、6:55:2216:55:2214 May 202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好沿着以脚为起点的射线向前。4:55:22 下午4:55 下午16:55:225月-239、没有失败，只有暂时停止成功！。5月-235月-23Sunday,May 14,202310、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。16:55:2216:55:2216:555/14/2023 4:55:22 PM11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。5月-2316:55:2216:55May-2314-May-2312、世间成事，不求其绝对圆满，留一份缺乏，可得无限完美。16:55:2

23、216:55:2216:55Sunday,May 14,202313、不知香积寺，数里入云峰。5月-235月-2316:55:2216:55:22May 14,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。14 五月 20234:55:22 下午16:55:225月-2315、楚塞三湘接，荆门九派通。五月 234:55 下午5月-2316:55May 14,202316、少年十五二十时，步行夺得胡马骑。2023/5/14 16:55:2216:55:2214 May 202317、空山新雨后，天气晚来秋。4:55:22 下午4:55 下午16:55:225月-239、杨柳散和风

24、，青山澹吾虑。5月-235月-23Sunday,May 14,202310、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。16:55:2216:55:2216:555/14/2023 4:55:22 PM11、越是没有本领的就越加自命非凡。5月-2316:55:2216:55May-2314-May-2312、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。16:55:2216:55:2216:55Sunday,May 14,202313、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。5月-235月-2316:55:2216:55:22May 14,202314、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。14

25、五月 20234:55:22 下午16:55:225月-2315、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。五月 234:55 下午5月-2316:55May 14,202316、业余生活要有意义，不要越轨。2023/5/14 16:55:2216:55:2214 May 202317、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。4:55:22 下午4:55 下午16:55:225月-23MOMODA POWERPOINTLorem ipsum dolor sit amet,consectetur adipiscing elit.Fusce id urna blandit,eleifend nulla ac,fringilla purus.Nulla iaculis tempor felis ut cursus.感感 谢谢 您您 的的 下下 载载 观观 看看专家告诉