湖洋中心小学寒假实践活动方案.docx
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1、湖洋中心小学寒假实践活动方案 第一篇:湖洋中心小学寒假实践活动方案 湖洋中心小学寒假社会实践活动方案 一、指导思想: 寒假即将来临,为主动实行湖洋中心校精神,发挥组织育人、实践育人、活动育人优势,引导宽阔少先队员过一个健康、文明、有意义的寒假,学校以平安、健康、快乐、祥和为活动准则,组织队员开展丰富多彩的教化活动,丰富少年儿童的寒假生活。 二、平安教化: 1、1月18日通过课间集会对学生进行寒假平安教化。 2、发放给家长的一封信,请家长与学校协作保证学生假期平安。 3、各班做好平安教化。 三、假期活动支配 开展争当“四个好少年阳光假日活动。 一、让心灵沐浴阳光 行动口号:争当酷爱祖国、志向远大
2、的好少年! 1、看出学问。养成关切时事时政、国家大事的良好习惯,坚持每天晚上收看新闻联播焦点访谈等节目,收看具有教化意义 的电视节目,如科技博览人与自然百家讲坛探究等节目,拓展学问层面,适当记录,积累生活素材。 2、变废为宝:将家中的废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝。结合生活实际,设计制作一件简洁的工艺品或科技小作品。 3、巧手迎春:在家里开展“老少同乐写春联“自编春联“剪窗花“春节对联、民俗故事、传闻搜集等活动,在活动的过程中体验生活的乐趣,品尝民俗的清香。 4、勤俭节省我能行:节省用水、用电、用气、用油、用钱等衣食住行各种消费项目。找出自身存在的奢侈行为,改掉一个奢侈资源的不
3、良习惯;列出一张压岁钱收支记录表。 二、让学习洒满阳光 行动口号:争当勤奋学习、追求上进的好少年! 1、制定支配:制定好寒假生活支配,包括学习支配,活动、消遣等支配。要有支配地完成老师留的各项作业。必做 2、书中寻宝:阅读自己宠爱的书籍,扩展自己的视野。盼望同学们能与书为伴,和家人共享读书的快乐。在广泛阅读科普、童话、名家名作等优秀书籍的基础上, 一、二年级同学和家人一起设计一张“好书举荐卡a4纸; 三、四年级同学每人办一张“读书乐小 报8开纸; 五、六年级同学写一份读书统计表。a4纸。全校3-6年级每人至少完成一篇读后感。必做 3、走进社区大课堂,争当“社会的小主子。与你的好挚友一起深化社会
4、,了解祖国的建设成就、家乡的进展转变和重大的国际时事;或以自己感爱好的内容为主题,如“家乡文化、“网络问题、“压岁钱去向、“当一回家长“假日商场打折的隐私等,开展探讨性学习活动,充分搜集资料开展调查探讨,并以方案呈现,方案包括题目、调查目的、过程如何、得到什么结论或启示、对你今后有什么指导意义、你的思索和感受,4-6年级每人一份方案,明年开学初每班上交3份优秀方案。必做 三、让他人感受阳光 行动口号:争当品德优良、团结友爱的好少年! 湖洋中心小学德育处 2022年1月20日 其次篇:洋湖乡中心小学家长会活动方案及流程 洋湖乡中心小学家长会活动方案及流程 一、活动目的 宣扬学校办学理念,家校沟通
5、联手,构建和谐教化。以家长会为契机,让家长真实地了解孩子在学校的表现,加强家校沟通,引领和关心家长学习优秀的家教阅历。增进家长与学校的感情,为以后的教化教学工作营造良好的家校合作气氛。 二、活动时间 1活动时间:2022年11月19日下周三下午 13:50 家长报到,签到结束 14:00-14:30集体家长会召开 14:40-15:30学生家长和班主任及任课老师自由沟通会 16:00家长会结束 三、活动地点 集体会:学校广场 分散会:各班教室 四、活动准备 1学校召开班主任会,提前告知家长召开会议的时间。让家长做好足够的会前准备,以便能准时参加会议。 2车辆停放:家长会全部车辆均不得进入校内,
6、由总务处统一支配在校门口两侧。 3礼仪引领:王迪迪王风娇 4宣扬照相:韩俊霞苟俊玲 5各班教室在会前搞好相关的内容布置。班级布置包括卫生,桌椅摆放 黑板上有主题和欢迎家长会的标语等 五、开家长会的要求 1班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。 2班主任汇报前期工作内容及工作成果。 3班主任和任课老师汇报本班级的前几次考试状况。 4班主任汇报纪律、学习及完成作业状况及常规管理状况。 5请各课任老师谈近期学生的学习状况,向家长汇报并作以指导,以谋求合作。 6班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导看法及合作方法。对解决
7、有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。 7指出下一阶段工作重点,明确工作内容。 8个别沟通。 六、对老师的要求 1家长会要提前入手,准备充分。 2各老师认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。 3老师着装要得体,大方。 4语言要精确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教化孩子有信念。 5看法要亲切、真诚,具有亲和力,并能表达出老师的职业素养。 6班级布置和教室、清洁区卫生:班主任 七、活动流程 1. 请家长入校到相对应班级签到。 2主持人致欢迎词建议高年级让学生做小主持人 3. 学校领导讲话肖校长宣扬洋湖乡中心小学教化教学成果。 4各班分散家长会 1班主任老师介绍本班学
8、生状况。 2家长自由翻阅练习册,课堂作业,期中试卷。提前把作业放在学生桌上 (3) 家长之间育子阅历沟通个别典型发言 (4)科任老师发言 (5) 班主任和家长的沟通。对孩子的教化提出一些合理建议 八、上交材料 活动记录表、老师发言稿。 第三篇:中心小学寒假综合实践活动支配方案 中心小学寒假综合实践活动支配方案 一、指导思想 为培育学生具有较强的社会适应实力以及高度的社会责任感,将探讨性学习与社会实践相结合,引导学生走出校内,关切社会进展,关注社会问题,让综合实践活动成为学生课余生活的有益补充,提高学生的社会实践实力,特制订本方案。 二、活动目的 为了让学生度过一个充溢、有意义的寒假,让学生在寒
9、假中通过各种实践活动受到“学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究的体验胜利教化,通过开展丰富多彩的社会实践活动,引领学生走入社会、走入自然、走入生活,进而丰富学生的精神世界,提升学生的精神品质,完善学生的人格内涵,培育全面进展的人才。培育学生的参与意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神,不断提升学生精神境界、道德意识和实力,完善学生人格,培育全面进展的人才。 三、活动主题 学会做人、学会学习、学会感恩、学会探究 四、组织形式及留意事项 一组织形式 学生一般以个人分散活动为主,也可以自主结队活动。 二留意事项 1各班主任要高度重视、严密组织,严格落实寒假社会实践活动方案。结合各班级实
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