ISO9000质量培训课程讲座(ppt 175页).pptx
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1、ISO9001:2000培训课程讲义培训课程讲义深圳市XX1ISO9001:2000内审员培训第一局部第一局部ISO9000标准的开展标准的开展2第一局部:ISO9000标准的开展课程内容:1、什么是ISO9000标准?n nISO9000:1987n nISO9000:1994n nISO9000:20003什么是ISO9000标准n n由国际标准化组织(ISO)公布的,有关质量管理的标准;n n作为产品技术标准的补充,而不是替代。4ISO9000:1987n n国际化标准组织最早公布的管理性标准;n n在BS5750的基础上开展而来;n n强调在合同环境下,为顾客提供信任;n n习惯上称为
2、“ISO9000系列标准”。56ISO9000:1994n n在在8787版基础上进行改版,强调通过防止从设计版基础上进行改版,强调通过防止从设计到服务的所有阶段中出现不合格,以使顾客满到服务的所有阶段中出现不合格,以使顾客满意;意;n n引入引入“大质量大质量”的概念;的概念;n n增加更多的指导性标准,形成增加更多的指导性标准,形成“ISO9000ISO9000族标族标准准”;n n明确受益者推动与管理者推动的应用模式;明确受益者推动与管理者推动的应用模式;n n仍然是基于制造企业的流程模式。仍然是基于制造企业的流程模式。7ISO90000:1994核心标准n nISO8402 ISO84
3、02 质量管理和质量保证质量管理和质量保证 术语术语n nISO9000-1ISO9000-1质量管理和质量保证标准质量管理和质量保证标准/第第1 1局部局部/选择和使选择和使用用 指南指南 n nISO9001 ISO9001 质量体系质量体系 设计设计/开辟、生产、安装和服务的质量保证模开辟、生产、安装和服务的质量保证模式式n nISO9002 ISO9002 质量体系质量体系 生产、安装和服务的质量保证模式生产、安装和服务的质量保证模式n nISO9003 ISO9003 质量体系质量体系 最终检验和试验的质量保证模式最终检验和试验的质量保证模式n nISO9004-1ISO9004-1
4、质量管理和质量体系要素质量管理和质量体系要素/第第1 1局部局部/指南指南82000版标准换版原因n n通用性差,标准过多;n n标准语言难以理解(对非专业人士);n n缺乏与ISO14000相容性;n n标准对与顾客有关的接口规定不充分;n n过多地强调了质量体系的符合性,而无视对产品质量和组织业绩的提高。92000版标准的组成三个主要标准:n nISO9000 质量管理体系概念和术语n nISO9001 质量管理体系 要求n nISO9004 质量管理体系 指南102000版标准改版目的n nISO9001ISO9001uu证实组织具有满足顾客和适用法规要求的能证实组织具有满足顾客和适用法
5、规要求的能力;力;uu强调有效性、充分性、符合性。强调有效性、充分性、符合性。n nISO9004ISO9004uu强调适宜性、充分性和有效性;强调适宜性、充分性和有效性;uu强调提高组织效率和整体业绩;强调提高组织效率和整体业绩;uu帮助所有相关方得益。帮助所有相关方得益。11ISO9001:2000内审员培训第二局部第二局部质量管理原则和基本原理质量管理原则和基本原理12课堂讨论(1)n n讨论要求:讨论要求:uu分组讨论,每组分组讨论,每组4 4至至6 6人,指定一名组长;人,指定一名组长;uu讨论时间讨论时间1515分钟;分钟;uu尽可能提出各方面的意见,书面记录讨论结果。尽可能提出各
6、方面的意见,书面记录讨论结果。n n讨论的问题:讨论的问题:uu在你过往的经历中,购置家用电器时主要考虑的因在你过往的经历中,购置家用电器时主要考虑的因素是什么?素是什么?uu在上述购物过程中,让你满意、不满意的方面有哪在上述购物过程中,让你满意、不满意的方面有哪些?些?uu作为厂家或销售商,应如何做才会让你满意?作为厂家或销售商,应如何做才会让你满意?13质量n n产品、体系或过程的一组固有特性满足顾客和其他相关方要求的能力。注:术语注:术语“质量质量”可使用形容词,如差、好或优秀来修可使用形容词,如差、好或优秀来修饰。饰。14质量管理n n指导和操作组织的与质量有关的相互协调活动。注注1
7、1:指导和操作与质量有关的活动,通常包括质量方指导和操作与质量有关的活动,通常包括质量方 针和质量目标的建立、质量筹划、质量操作、质针和质量目标的建立、质量筹划、质量操作、质 量保证和质量改进。量保证和质量改进。注注2 2:全面质量管理是基于组织全员参与的一种质量管全面质量管理是基于组织全员参与的一种质量管 理形式。理形式。15质量管理活动质量管理质量策划质量改进质量保证质量控制质 量 管 理 体 系16质量管理原则n n以顾客为中心uu理解顾客当前和未来要求。理解顾客当前和未来要求。n n领导作用uu建立宗旨、方向、内部环境。建立宗旨、方向、内部环境。n n全员参与uu人员是组织的根本。人员
8、是组织的根本。n n过程方法uu管理资源和活动。管理资源和活动。17质量管理原则n n管理的系统方法uu针对目标,识别、理解并管理过程体系。针对目标,识别、理解并管理过程体系。n n持续改进uu永恒目标。永恒目标。n n基于事实的决策方法uu数据和信息分析。数据和信息分析。n n互利的供方关系uu增进创造价值能力。增进创造价值能力。18过程n n使用资源将输入转化为输出的活动的系统。注注1 1:一个过程的输入通常是其他过程的输出。一个过程的输入通常是其他过程的输出。注注2 2:组织为了增值通常对过程进行筹划并使其在受组织为了增值通常对过程进行筹划并使其在受 控条件下完成。控条件下完成。注注3
9、3:对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行对形成的产品是否合格不易或不能经济地进行 验证的过程,通常称之为验证的过程,通常称之为“特殊过程特殊过程”。19课堂讨论(2)n n讨论要求:讨论要求:uu分组讨论,每组分组讨论,每组4 4至至6 6人,指定一名组长;人,指定一名组长;uu讨论时间讨论时间1515分钟;分钟;uu尽可能提出各方面的意见,书面记录讨论结果。尽可能提出各方面的意见,书面记录讨论结果。n n讨论的问题:讨论的问题:uu根据你过往的经历,说明根据你过往的经历,说明“购物购物”过程的输入、活过程的输入、活动步骤、输出?动步骤、输出?uu具体说明输入、输出及资源要求?具体说明输入
10、、输出及资源要求?uu说明为保证输出结果符合要求的操作措施?说明为保证输出结果符合要求的操作措施?20过程方法n n所有的工作都是通过过程来完成的所有的工作都是通过过程来完成的uu识别组织为完成服务所必需的过程识别组织为完成服务所必需的过程uu特别关注:过程间的接口关系。特别关注:过程间的接口关系。n n过程及其操作内容:过程及其操作内容:uu过程起点、终点、中间步骤及其顺序;过程起点、终点、中间步骤及其顺序;uu过程输入、输出及其测量要求;过程输入、输出及其测量要求;uu过程步骤的作业方法、操作人员资格、设备和环境过程步骤的作业方法、操作人员资格、设备和环境要求;要求;uu过程监控、测量及确
11、认的要求。过程监控、测量及确认的要求。21过程方法模式产品/服务管理职责质量管理体系的持续改进产品/服务的实现测量、分析、改进资源要求相关方满意要求相关方22ISO9001:2000内审员培训第三局部第三局部ISO9001标准条文讲解标准条文讲解23质量管理体系-要求n n标准简介1.1.范围范围2.2.引用标准引用标准3.3.术语和定义术语和定义4.4.质量管理体系要求质量管理体系要求5.5.管理职责管理职责6.6.资源管理资源管理7.7.产品或服务的实现产品或服务的实现8.8.测量、分析和改进测量、分析和改进24过程方法模式产品/服务管理职责质量管理体系的持续改进产品/服务的实现测量、分析
12、、改进资源要求相关方满意要求相关方25过程方法n n过程方法的优点:过程方法的优点:uu对过程系统中单个过程之间的联系以及过程的组合对过程系统中单个过程之间的联系以及过程的组合和相互作用进行随时的操作。和相互作用进行随时的操作。n n强调以下方面重要性:强调以下方面重要性:uu需要在增值方面考虑过程;需要在增值方面考虑过程;uu获得过程业绩和有效性的结果;获得过程业绩和有效性的结果;uu基于客观的测量结果对过程实施持续改进。基于客观的测量结果对过程实施持续改进。26PDCA循环绩效潜在的改进目前的绩效水平时间CAPD27PDCA循环n nPDCA方法可适用于所有过程t tP P:根据顾客要求和
13、组织的方针,确定根据顾客要求和组织的方针,确定 提供结果所需的目标和过程。提供结果所需的目标和过程。t tD D:实施并运作过程。实施并运作过程。t tC C:根据方针、目标和产品要求,对过根据方针、目标和产品要求,对过 程和产品进行监控和测量,并报告程和产品进行监控和测量,并报告 结果。结果。t tA A:采取措施,以持续改进过程业绩。采取措施,以持续改进过程业绩。28总则n n适用范围uu证实组织有能力稳定地提供客户和适用法规要求的产品;uu通过体系的有效运作,包括对体系的持续改进和保证符合顾客与适用的法规要求,以到达使顾客满意。29应用n n适用于各种类型、规模和提供不同类型产品的所有组
14、织。n n当标准的任何要求由于组织及其产品的特点而不适用进,可以进行剪裁。n n裁减仅限于第7章中那些不影响提供满足顾客和适用法规要求产品的能力或责任的要求。30术语和定义n n供给链术语n n供给商组织顾客(94:分承包方供方顾客)314 质量管理体系n n4.1 总体要求n n4.2 文件化要求 4.2.1 总则 4.2.2 质量手册 4.2.3 文件操作 4.2.4 质量记录操作32质量管理体系总体要求n n识别过程n n确定过程的顺序及相互作用n n确定过程运作和操作的准则和方法n n确保可获得心要的资源和信息n n测量、监控和分析n n持续改进n n对外包过程进行操作33质量体系文件
15、化要求n n质量体系应包括:uu质量手册uu本标准所要的程序文件uu组织为确保其过程的有效筹划、运行和操作所要求的文件uu本标准所要求的记录34质量体系文件化总体要求n n质量体系的范围和详细程度取决于:uu组织的规模一形式uu过程的复杂性和它们的相互作用uu员工的能力n n文件可以是任何形式或类型的媒体呈现35质量手册n n质量手册的内容包括:uu质量管理体系的范围,包括对剪裁局部的说明uu文件化的程序或引用uu对过程之间的相互关系的描述36文件操作n n内部管理文件n n客户提供文件n n行业标准文件n n法律和法规文件n n公开文件37文件操作n n形成书面文件,对文件进行操作,包括:形
16、成书面文件,对文件进行操作,包括:uu发布前批准,以确保文件充分性发布前批准,以确保文件充分性uu文件进行评审、更新并再次批准文件进行评审、更新并再次批准uu文件更改和现行修订状态得到识别文件更改和现行修订状态得到识别uu使用处可获得有效版本的文件使用处可获得有效版本的文件uu文件保持清楚、易于识别文件保持清楚、易于识别uu外来文件得到识别、并操作分发外来文件得到识别、并操作分发uu防止作废文件的非预期使用防止作废文件的非预期使用38质量记录操作n n保持清楚、易于识别和检索保持清楚、易于识别和检索n n形成书面程序以确保:形成书面程序以确保:uu标识标识uu贮存贮存uu保护保护uu检索检索u
17、u保存期限保存期限uu处置处置395 管理职责n n5.1 管理承诺n n5.2 以顾客为中心n n5.3 质量方针n n5.4 筹划n n5.5 职责、权限和沟通n n5.6 管理评审40管理者承诺n n通过以下活动对其建立和实施质量管理体系及不断改进质量管理体系有效性的承诺提供证据:uu向组织传递满足顾客要求及法律法规要不的重要性uu制定质量方针和质量目标uu实施管理评审uu确保可获得必要的资源41以顾客为中心n n以实现顾客满意业目标n n确保顾客的要求得到确定并予以满足42质量方针n n与组织的宗旨相适应n n包括对满足要求和持续改进质量管理体系有效性的承诺n n提供制定和评审质量目标
18、的框架n n沟通、理解和实施n n评审持续适宜性43筹划n n质量目标uu各级相关职能部门建立质量目标uu目标应可以测量uu与质量方针相一致uu包含产品要求所需的内容44筹划n n质量管理体系筹划uu对质量管理体系进行筹划,以满足质量目标以及条款4.1中的要求;uu在对质量管理体系的更改进行筹划和实施时,保持质量管理体系的完整性。45职责、权限和沟通n n明确规定组织中各级人员的职责、权限和工作关系;n n任命一名成员作为管理者代表;n n确保在不同的层次和职能之间,就质量管理体系的过程及其有效性进行沟通。46管理评审n n最高管理者应uu按方案的时间间隔评审质量管理体系按方案的时间间隔评审质
19、量管理体系uu确保体系的适宜性、充分性、有效性确保体系的适宜性、充分性、有效性n n评审应包括:uu评审质量管理体系改进时机评审质量管理体系改进时机uu质量管理体系(包括质量方针和目标)的变质量管理体系(包括质量方针和目标)的变更需求更需求n n保持管理评审记录47管理评审n n输入信息uu顾客的反响顾客的反响uu过程的业绩和产品的符过程的业绩和产品的符合性合性uu纠正和预防措施情况纠正和预防措施情况uu以往管理评审的跟踪措以往管理评审的跟踪措施施 uu可能影响质量管理体系可能影响质量管理体系的变化的变化uu改进的建议改进的建议n n输出uu质量管理体系过程有效质量管理体系过程有效性的改进性的
20、改进uu与顾客要求有关的产品与顾客要求有关的产品的改进的改进uu资源需求资源需求486 资源管理n n6.1 资源的提供n n6.2 人力资源 6.2.1 人员安排 6.2.2 培训、意识和能力n n6.3 设施n n6.4 工作环境49人力资源n n总则总则uu考虑教育、培训、技能和经历考虑教育、培训、技能和经历uu人员胜任相关岗位人员胜任相关岗位n n能力、意识和培训能力、意识和培训uu识别人员的能力需求识别人员的能力需求uu提供培训提供培训或采取其他措施或采取其他措施以满足这些需求以满足这些需求uu评价所采取措施的在效性评价所采取措施的在效性uu员工的质量意识员工的质量意识uu保持教育、
21、经历、教训和资格的相应记录保持教育、经历、教训和资格的相应记录50基础设施和工作环境n n识别、提供和维护必需的设施uu工作场所及相关设施uu设备、硬件和软件uu支持性服务n n识别和管理为实现符合性所需的工作环境的因素517 产品的实现 7.1 实现过程筹划 7.2 与顾客有关的过程 7.3 设计和/或开辟 7.4 采购 7.5 生产和服务的运作 7.6 测量和监控装置的操作52产品实现的筹划n n产品的质量目标和要求n n针对产品确定过程、文件和资源需求n n验证、确认、监控、检验和试验活动,以及产品的验改准则n n实现过程及产品满足要求所需的质量记录n n筹划的输出方式应适应于组织的运作
22、方式53与顾客有关的过程n n与产品有关的要求确实定uu顾客规定的产品要求,包括交付后的活动uu顾客未做规定,但规定或已知预期用途所必要的产品要求uu与产品有关的法定要素uu组织确定的任何附加要求54与顾客有关的过程n n与产品有关要求的评审与产品有关要求的评审uu在向顾客作出提供产品的决定或承诺前进行在向顾客作出提供产品的决定或承诺前进行uu评审前应确保:评审前应确保:t t产品要求得到规定产品要求得到规定t t与以前表述不一致的合同或订单要求已予以解决与以前表述不一致的合同或订单要求已予以解决t t组织有能力满足规定的要求组织有能力满足规定的要求uu评审结果及后续措施予以记录评审结果及后续
23、措施予以记录uu对非书面形式的顾客要求在接受前进行确认对非书面形式的顾客要求在接受前进行确认uu产品要求变更时,确保文件修改及相关人员了解已产品要求变更时,确保文件修改及相关人员了解已变更要求变更要求55顾客有关的过程n n顾客沟通uu产品信息uu问询、合同或订单的处理,包括对其的修改uu顾客反响,包括顾客投诉56设计和开辟n n设计和开辟筹划n n设计和开辟输入n n设计和开辟输出n n设计和开辟评审n n设计和开辟验证n n设计和开辟确定n n设计和开辟更改操作57设计和开辟n n设计和开辟筹划uu设计和开辟过程的阶段;设计和开辟过程的阶段;uu必要的开辟阶段的评审、验证和确定活动;必要的
24、开辟阶段的评审、验证和确定活动;uu设计和开辟活动的职责和权限;设计和开辟活动的职责和权限;uu设计和开辟过程接口管理;设计和开辟过程接口管理;uu筹划的输出随设计和开辟予以更新。筹划的输出随设计和开辟予以更新。58设计和开辟n n设计和开辟输入uu确定并记录与产品要求有关的输入,包括确定并记录与产品要求有关的输入,包括t t功能和性能要求功能和性能要求t t适用的法律和法规适用的法律和法规t t以前类似设计提供的信息(适用时)以前类似设计提供的信息(适用时)t t设计和开辟所必须的其他要求设计和开辟所必须的其他要求uu对输入的充分性进行评审对输入的充分性进行评审uu要求应完整、清楚,不能与其
25、他要求相矛盾要求应完整、清楚,不能与其他要求相矛盾59设计和开辟n n设计和开辟输出uu发行前得到批准发行前得到批准uu设计和开辟输出应:设计和开辟输出应:vv满足设计和开辟输入要求满足设计和开辟输入要求vv为采购、生产和服务运作提供信息为采购、生产和服务运作提供信息vv包含或引用产品接收准则包含或引用产品接收准则vv规定对产品平安和正常使用的产品特性规定对产品平安和正常使用的产品特性60设计和开辟n n设计和开辟评审uu评价设计和开辟结果满足要求的能力uu识别任何问题并提出需要的措施uu评审参加者应相关代表uu评审结果和措施进行记录61设计和开辟n n设计和开辟验证uu确保设计输出满足输入的
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- ISO9000质量培训课程讲座ppt 175页 ISO9000 质量 培训 课程 讲座 ppt 175
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