排球理论课模版课件.ppt
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1、排球理论课排球理论课第一讲现代排球运动发展概述第一讲现代排球运动发展概述制制 东北师范大学体育学院李志强东北师范大学体育学院李志强1 1排球运动简介排球运动简介 排球运动是两队各六名队员在长18米、宽9米的场地上,从中间隔开的球网(男子网高243米、女子网高224米)上方,根据规则的规定运用各种击球技术,进行集体的攻防对抗,不使球在本方场内落地的一种球类运动。2 2排球运动的起源排球运动的起源排球运动起源于美国。排球运动起源于美国。18951895年年,美国马萨诸,美国马萨诸塞州霍利约克市基督教青年会干事塞州霍利约克市基督教青年会干事威廉威廉基基摩根摩根创造了一项球类游戏:人们分站在网球场球网
2、的两创造了一项球类游戏:人们分站在网球场球网的两侧,用篮球胆之类的球托来拍去,击球的次数不限。侧,用篮球胆之类的球托来拍去,击球的次数不限。这就是排球运动的雏形。这就是排球运动的雏形。首次排球比赛是首次排球比赛是18961896年在美国斯普林费尔体年在美国斯普林费尔体育专科学校举行的。出场人数由双方共同商定,不育专科学校举行的。出场人数由双方共同商定,不限多少,但必须相等。哈尔斯戴土博士将此项运动限多少,但必须相等。哈尔斯戴土博士将此项运动命名为命名为“volleyball”,“volleyball”,即即“空中截击空中截击”的意思。的意思。18971897年年7 7月在美国体育杂志上公开介绍
3、了排球月在美国体育杂志上公开介绍了排球比赛的打法及简单规则,从此排球运动在美国逐渐比赛的打法及简单规则,从此排球运动在美国逐渐开展起来。开展起来。3 3排球运动的起源与传播排球运动的起源与传播美国是排球运动的发祥地,美国是排球运动的发祥地,6 6人制排球传入美洲的时人制排球传入美洲的时间较早。间较早。1901904 4年传入加拿大年传入加拿大,19051905年传入古巴,年传入古巴,19121912年年传入乌拉圭,传入乌拉圭,19141914年传入墨西哥。年传入墨西哥。排球运动传入亚洲的时间是排球运动传入亚洲的时间是19001900年传入印度,年传入印度,19051905年传入中国年传入中国
4、,19081908年传入日本,年传入日本,19101910年传入菲律宾。排年传入菲律宾。排球运动在亚洲发展过程经历了球运动在亚洲发展过程经历了1616人制、人制、1212人制、人制、9 9人制人制,直到直到2020世纪世纪5050年代初才正式开展年代初才正式开展6 6人制排球运动人制排球运动。19171917年传入欧洲是年传入欧洲是6 6人制人制,所以欧洲的排球运动发展,所以欧洲的排球运动发展较快,技术水平也较高,始终名列世界排坛前茅。较快,技术水平也较高,始终名列世界排坛前茅。排球运动传入非洲的时间最晚,排球运动传入非洲的时间最晚,19231923年传入埃及、突年传入埃及、突尼斯等国,所以非
5、洲的排球的技、战术水平一直处于落后尼斯等国,所以非洲的排球的技、战术水平一直处于落后的位置。的位置。4 4国际排球组织的成立国际排球组织的成立国际排球联合会简称国际排联,国际排球联合会简称国际排联,成立于成立于19471947年年,会员为,会员为210210多个,总部在瑞士的洛桑,第一任多个,总部在瑞士的洛桑,第一任主席法国人鲍尔主席法国人鲍尔黎伯,现任主席墨西哥人阿科黎伯,现任主席墨西哥人阿科斯塔。斯塔。我国我国19541954年加入国际排联年加入国际排联。19471947年,国际排联颁布的第一本国际排球规年,国际排联颁布的第一本国际排球规则规定:排球重量则规定:排球重量2502503003
6、00克,圆周克,圆周656568685 5厘米,气压厘米,气压0 052520 05858公斤平方厘米。公斤平方厘米。5 5排球运动的比赛方法排球运动的比赛方法排球比赛场地排球比赛场地长长1818米、宽米、宽9 9米米,由一条中线分为两个均等的场区。中,由一条中线分为两个均等的场区。中线架有一定高度的球网。比赛双方站在两边,每队上场队员线架有一定高度的球网。比赛双方站在两边,每队上场队员6 6人,分前后人,分前后排站立。在发球队员击球时,双方队员(发球队员除外)必须在本场区内排站立。在发球队员击球时,双方队员(发球队员除外)必须在本场区内站成两排,前排三名队员的位置为站成两排,前排三名队员的位
7、置为4 4号位(左边)、号位(左边)、3 3号位(中间)和号位(中间)和2 2号号位(右边);后排队三名队员位置必须比其相应的前排队员离网更远,其位(右边);后排队三名队员位置必须比其相应的前排队员离网更远,其位置为位置为5 5号位(左边)、号位(左边)、6 6号位(中间)和号位(中间)和1 1号位(右边)。号位(右边)。排球运动的比赛形式是多种多样的,其基本方式是由两支人数相等的排球运动的比赛形式是多种多样的,其基本方式是由两支人数相等的球队在被球网隔开的两块面积相等的场区内排成两排站位,然后将球从网球队在被球网隔开的两块面积相等的场区内排成两排站位,然后将球从网上击入对方场区。上击入对方场
8、区。比赛的开始是由后排的右边队员在比赛的开始是由后排的右边队员在发球区内用一只手或手臂将球击过发球区内用一只手或手臂将球击过网,以后每方最多击球网,以后每方最多击球3 3次使球过网,不得持球,同一名队员不能连续击次使球过网,不得持球,同一名队员不能连续击球两次,比赛不间断进行,直至球落地、出界或某队犯规球两次,比赛不间断进行,直至球落地、出界或某队犯规。发球队胜一球后,该队发球的队员继续发球。接发球队胜一球后,场发球队胜一球后,该队发球的队员继续发球。接发球队胜一球后,场上队员先按顺时针的方向轮转一个位置后,再由后排右边的队员发球。上队员先按顺时针的方向轮转一个位置后,再由后排右边的队员发球。
9、目目前排球比赛是五局三胜制、三局两胜制和一局胜负制(沙滩排球)。当前前排球比赛是五局三胜制、三局两胜制和一局胜负制(沙滩排球)。当前的的国际国际6 6人制排球比赛采用五局三胜的每球得分制人制排球比赛采用五局三胜的每球得分制,每局先获得,每局先获得2525分并超分并超出对方出对方2 2分的队为胜一局,胜三局为胜一场。决胜局的比赛是首先获得分的队为胜一局,胜三局为胜一场。决胜局的比赛是首先获得1515分并超出对方分并超出对方2 2分的队为胜队。分的队为胜队。6 6排球运动的特点排球运动的特点(一)(一)击空中球的击球技术特点击空中球的击球技术特点击空中球的击球技术特点击空中球的击球技术特点无论是在
10、排球比赛还是在排球游戏中运用的各种击球方式,都必须击在空中的球,接无论是在排球比赛还是在排球游戏中运用的各种击球方式,都必须击在空中的球,接本方同伴的球也是如此,接对方击过网的球更是如此,就连自己将球击过网的发球技术,本方同伴的球也是如此,接对方击过网的球更是如此,就连自己将球击过网的发球技术,也要将球抛在空中然后才能击球。因此,参加排球运动的人在时间和空间感觉上得到的锻也要将球抛在空中然后才能击球。因此,参加排球运动的人在时间和空间感觉上得到的锻炼和提高是其他球类项目不可比拟的。炼和提高是其他球类项目不可比拟的。(二)(二)击球时触球时间短促击球时触球时间短促击球时触球时间短促击球时触球时间
11、短促排球运动问世至今,其竞赛规则始终不允许排球运动问世至今,其竞赛规则始终不允许“持球持球”,即不允许球在击球部位停留的,即不允许球在击球部位停留的时间过长,这是除了借助工具击球的乒乓球、网球等项目外,区别于其他球类运动的一大时间过长,这是除了借助工具击球的乒乓球、网球等项目外,区别于其他球类运动的一大特点。这一特点既能提高运动员在短暂的触球时间内对来球的力量、速度、角度等因素的特点。这一特点既能提高运动员在短暂的触球时间内对来球的力量、速度、角度等因素的准确判断能力,又能提高运动员把来球准确地击向预定目标的控制能力。准确判断能力,又能提高运动员把来球准确地击向预定目标的控制能力。(三)(三)
12、允许全身各部位击球允许全身各部位击球允许全身各部位击球允许全身各部位击球目前所有的球类运动都有其规则限定的身体合法触球部位,唯独排球竞赛规则规定运目前所有的球类运动都有其规则限定的身体合法触球部位,唯独排球竞赛规则规定运动员全身任何部位均可触球。因此,排球运动即能使参加该项运动的人在击球过程中充分动员全身任何部位均可触球。因此,排球运动即能使参加该项运动的人在击球过程中充分体现自我才能,也可展现高超的击球技巧。体现自我才能,也可展现高超的击球技巧。(四)(四)独特的得分和失分计算独特的得分和失分计算独特的得分和失分计算独特的得分和失分计算在不借用工具击球的球类比赛中,只有排球比赛(在不借用工具
13、击球的球类比赛中,只有排球比赛(6 6人制排球)在运用各种技术动作人制排球)在运用各种技术动作击球时,都存在直接得分和直接失分的两种可能性,这就要求排球运动员必须具有扎实的击球时,都存在直接得分和直接失分的两种可能性,这就要求排球运动员必须具有扎实的基本功,掌握技术不仅要熟练,还必须全面。降低失误率,这是排球比赛制胜因素中不容基本功,掌握技术不仅要熟练,还必须全面。降低失误率,这是排球比赛制胜因素中不容忽视的一项指标。忽视的一项指标。(五)(五)完成技术配合时触球次数的有限性完成技术配合时触球次数的有限性完成技术配合时触球次数的有限性完成技术配合时触球次数的有限性排球竞赛规则是,每方击球过网,
14、至少不得超过排球竞赛规则是,每方击球过网,至少不得超过3 3次。即每一次战术配合过程只能在次。即每一次战术配合过程只能在3 3次击球中完成,这一特点是其他集体球类运动项目所不具备的,因此排球比赛中的各种巧次击球中完成,这一特点是其他集体球类运动项目所不具备的,因此排球比赛中的各种巧妙配合无一不体现运动员高度的战术意识、队员之间合作的默契程度和准确妙配合无一不体现运动员高度的战术意识、队员之间合作的默契程度和准确程度。程度。7 7排球运动的价值排球运动的价值(一)(一)增进健康、强健体魄增进健康、强健体魄增进健康、强健体魄增进健康、强健体魄排球运动具有竞技与娱乐并存的特点,不同年龄、不同性别、不
15、同技术水平的人都能参排球运动具有竞技与娱乐并存的特点,不同年龄、不同性别、不同技术水平的人都能参与,或活动,或比赛。经常参加排球运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能与,或活动,或比赛。经常参加排球运动,不仅能改善人体中枢神经系统和内脏器官的功能状况,同时又能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。总之状况,同时又能提高人的力量、速度、弹跳、灵敏、耐力等专项身体素质和运动能力。总之,经常参加排球运动会使人们在兴奋与愉快中增进健康,强健体魄。,经常参加排球运动会使人们在兴奋与愉快中增进健康,强健体魄。(二)(二)培养与锻炼良好的心理素质培养与锻炼良好的心理素质培养
16、与锻炼良好的心理素质培养与锻炼良好的心理素质经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自经常参加排球运动的训练或比赛,会学到很多控制自己情绪和调节自身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的身心理的手段和方法,如连续失误时,如何使自己尽快冷静下来而且不灰心;比分落后时的沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和沉着和不气馁;关键比分时进攻不手软的自信心等,都是对自己形成良好心理品质的培养和锻炼。锻炼。(三)(三)培养勤奋、助人、拼搏的优秀品质培养勤奋、助人、拼搏的优秀品质培养勤奋、助人、拼搏的优秀品质培
17、养勤奋、助人、拼搏的优秀品质排球比赛中,球不能落地而且击球至多排球比赛中,球不能落地而且击球至多3次必须过网的特有规定,使参加排球比赛的人次必须过网的特有规定,使参加排球比赛的人总要随时准备弥补同伴因判断错误而无法接起,或因其他原因没接到位的球,为了发挥本方总要随时准备弥补同伴因判断错误而无法接起,或因其他原因没接到位的球,为了发挥本方的进攻力量而不惜奔跑扑救,给下一次击球创造方便条件。因此经常参加排球运动,可以培的进攻力量而不惜奔跑扑救,给下一次击球创造方便条件。因此经常参加排球运动,可以培养人的优良体育道德作风和团结协作的集体主义精神。养人的优良体育道德作风和团结协作的集体主义精神。(四)
18、(四)培养人的信息意识、提高配合及应变能力培养人的信息意识、提高配合及应变能力培养人的信息意识、提高配合及应变能力培养人的信息意识、提高配合及应变能力排球运动在某种意义上是一项依靠判断的运动,尤其在现代的排球比赛中,准确的判断排球运动在某种意义上是一项依靠判断的运动,尤其在现代的排球比赛中,准确的判断已成为制胜因素之一。判断的基础是眼观六路、耳听八方,通过观察对方和同伴的动作、击已成为制胜因素之一。判断的基础是眼观六路、耳听八方,通过观察对方和同伴的动作、击球的声音、场上的布局等,预测将要发生的情况而迅速做出决策。排球比赛也是一项靠集体球的声音、场上的布局等,预测将要发生的情况而迅速做出决策。
19、排球比赛也是一项靠集体配合取胜的球类竞赛,个人特长的发挥往往是在同伴发挥特长的前提下取得的。因此,运动配合取胜的球类竞赛,个人特长的发挥往往是在同伴发挥特长的前提下取得的。因此,运动员在场上要相互协调,并不断观察同伴的意图,才能默契地与之合作。而排球比赛中,球既员在场上要相互协调,并不断观察同伴的意图,才能默契地与之合作。而排球比赛中,球既不能落地,又不能持球,使参加比赛的人必须具备应变能力。因此,经常参加排球活动的人不能落地,又不能持球,使参加比赛的人必须具备应变能力。因此,经常参加排球活动的人,既锻炼了体魄,愉悦了身心,又能提高机敏、应变、协调、配合等能力,既锻炼了体魄,愉悦了身心,又能提
20、高机敏、应变、协调、配合等能力.8 8世界排球运动的发展世界排球运动的发展 排球运动问世至今已有一百多年的历史了,在这一百排球运动问世至今已有一百多年的历史了,在这一百余年中,排球运动的发展大体经历了余年中,排球运动的发展大体经历了3 3个阶段,个阶段,即从娱乐排即从娱乐排球向竞技排球过渡阶段;竞技排球迅速发展阶段;竞技排球向竞技排球过渡阶段;竞技排球迅速发展阶段;竞技排球的多元化和娱乐排球再兴起阶段。球的多元化和娱乐排球再兴起阶段。(一)从娱乐排球向竞技排球的过渡(一)从娱乐排球向竞技排球的过渡排球运动起源于为中老年人锻炼身体而创造的一种娱排球运动起源于为中老年人锻炼身体而创造的一种娱乐性游
21、戏活动。最初的排球运动并无技术而言,双方只是乐性游戏活动。最初的排球运动并无技术而言,双方只是争取用手一次将球击过网,若不能将球一次击过,会有同争取用手一次将球击过网,若不能将球一次击过,会有同伴再击,在游戏过程中逐渐体会到,若不将球一次击过网,伴再击,在游戏过程中逐渐体会到,若不将球一次击过网,则更能给对方接球制造困难,于是为寻找过网的最佳时机则更能给对方接球制造困难,于是为寻找过网的最佳时机和击球给对方威胁最大的同伴,而出现了多次击球的打法,和击球给对方威胁最大的同伴,而出现了多次击球的打法,即形成了即形成了集体配合战术的雏形集体配合战术的雏形。9 9 在进行排球游戏的过程中人们感到,一方
22、无休止地击在进行排球游戏的过程中人们感到,一方无休止地击球也不合理,于是产生了球也不合理,于是产生了每方击球至多每方击球至多3 3次次必须过网的规定。必须过网的规定。这一规定的产生使单一的拍击球动作,开始分化成这一规定的产生使单一的拍击球动作,开始分化成传球传球和和扣球扣球两种动作。由于扣球动作的出现吸引了更多青年参加,两种动作。由于扣球动作的出现吸引了更多青年参加,故使单纯以娱乐、游戏为目的的排球运动逐渐故使单纯以娱乐、游戏为目的的排球运动逐渐增添了激烈增添了激烈对抗的色彩对抗的色彩,如用,如用拦网动作拦网动作专门对付扣球动作,用专门对付扣球动作,用侧面上侧面上手发球动作手发球动作增加发球力
23、量,使比赛一开始就给对方接球带增加发球力量,使比赛一开始就给对方接球带来威胁等,至此排球运动的性质开始发生了变化。来威胁等,至此排球运动的性质开始发生了变化。发球、发球、传球、扣球、拦网已成为当时的四大基本技术。传球、扣球、拦网已成为当时的四大基本技术。为了使相互之间的配合更清楚、合理,场上队员出现为了使相互之间的配合更清楚、合理,场上队员出现了了位置分工位置分工。2020世纪世纪3030年代末排球战术进一步发展,为了年代末排球战术进一步发展,为了对付对付集体拦网集体拦网,扣、吊结合的打法以及保护拦网的战术体扣、吊结合的打法以及保护拦网的战术体系系已初步形成。已初步形成。这一阶段排球运动的这一
24、阶段排球运动的特点是从娱乐游戏排球逐渐向竞特点是从娱乐游戏排球逐渐向竞技排球过渡技排球过渡,当时国际间没有统一的竞赛规则和竞赛制度,当时国际间没有统一的竞赛规则和竞赛制度,也没有统一的竞赛组织。也没有统一的竞赛组织。1010世界排球运动的发展世界排球运动的发展(二)竞技排球的迅猛发展(二)竞技排球的迅猛发展随着排球技战术水平的提高及竞技化趋势的日益明随着排球技战术水平的提高及竞技化趋势的日益明显,一些国家已相继成立了排球协会。人们希望国际间显,一些国家已相继成立了排球协会。人们希望国际间有个统一的组织去开展国际间的排球竞赛与交流。有个统一的组织去开展国际间的排球竞赛与交流。19461946年由
25、法国、捷克斯洛伐克、波兰三国倡议成立国际排球年由法国、捷克斯洛伐克、波兰三国倡议成立国际排球联合会。联合会。19471947年国际排联在巴黎成立年国际排联在巴黎成立。在成立大会上制。在成立大会上制定了国际排联宪章,选举了法国的保尔定了国际排联宪章,选举了法国的保尔黎伯为第一任黎伯为第一任主席,并正式出版了通用主席,并正式出版了通用排球竞赛规则排球竞赛规则。国际排联的成。国际排联的成立标志着排球运动从此摆脱了娱乐游戏的性质而进入了立标志着排球运动从此摆脱了娱乐游戏的性质而进入了竞技排球的新阶段。从排球运动的初创到国际排联的成竞技排球的新阶段。从排球运动的初创到国际排联的成立,走过了半个世纪的历程
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