执行力教育工程－模块5donj.pptx
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1、企业执行力教育工程企业执行力教育工程1第五模块如何扮演有效的执行角色2目录目录 如何扮演执行过程中的最高执行者 如何扮演执行过程中的中层执行者 如何扮演执行过程中的直接执行人3如何扮演执行过程中的最高执行者 企业三层管理者的执行要素企业三层管理者的执行要素执行者的角色扮演执行者的角色扮演4图5-1：执行者的角色扮演5最高管理者的双重角色：v v 决策与执行v v 授权与责任6图5-2：执行角色图7如何扮演执行过程中的最高执行者 集权与分权的逻辑与实践集权与分权的逻辑与实践部属的培育与启发部属的培育与启发8生力啤酒案例：沟通制胜案例 5-1：9某教育公司案例：最高管理者的执行角色缺 失导致高层地
2、震案例 5-2：10目录目录 如何扮演执行过程中的最高执行者 如何扮演执行过程中的中层执行者 如何扮演执行过程中的直接执行人11如何扮演执行过程中的中层执行者v v 中层执行者的基本心态与素质v v 中层执行者的坚凝与松散v v 中层执行能力的培育12某股份公司案例：中层松散导致的人事地震 案例 5-3：13目录目录 如何扮演执行过程中的最高执行者 如何扮演执行过程中的中层执行者 如何扮演执行过程中的直接执行人14如何扮演执行过程中的直接执行人 v v 现场执行的至关重要性v v 直接执行人与执行现场v v 执行基准与可执行性15如何扮演执行过程中的直接执行人 v v 激发创造力与主动性v v
3、 激发忠诚与能力16细节控制:v v 天使在细节中，魔鬼在细节中v v 现场控制与自我控制17日本丰田案例：现场管理的经典案例 5-4：18美国航空航天局案例：现场管理的失误与 重大事故案例 5-5：19小结小结 如何扮演执行过程中的最高执行者 如何扮演执行过程中的中层执行者 如何扮演执行过程中的直接执行人20谢 谢！219、静夜四无邻，荒居旧业贫。5 月-235 月-23Saturday,May 13,202310、雨中黄叶树，灯下白头人。21:42:5221:42:5221:425/13/2023 9:42:52 PM11、以我独沈久，愧君相见频。5 月-2321:42:5221:42Ma
4、y-2313-May-2312、故人江海别，几度隔山川。21:42:5221:42:5221:42Saturday,May 13,202313、乍见翻疑梦，相悲各问年。5 月-235 月-2321:42:5221:42:52May 13,202314、他乡生白发，旧国见青山。13 五月 20239:42:52 下午21:42:525 月-2315、比不了得就不比，得不到的就不要。五月 239:42 下午5 月-2321:42May 13,202316、行动出成果，工作出财富。2023/5/13 21:42:5221:42:5213 May 202317、做前，能够环视四周；做时，你只能或者最好
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